讓我難忘的中秋節(jié)作文500字[5篇模版]-資料下載頁(yè)
2025-04-25 19:51本頁(yè)面
【正文】 魂，華麗而不失淡雅，她白中透金，白似一汪水銀，金似一顆明珠，她璀璨奪目，將柔和的月光灑向人間，秋月似水??！ 難忘的中秋節(jié)作文 500 字 （三） 中秋佳節(jié)對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的節(jié)日，和除夕、元宵節(jié)一樣都是家人團(tuán)聚的日子。但是，不同的是，在中秋佳節(jié)之際，家人們可以聚在一起的同時(shí)還可以賞月。 每當(dāng)月圓時(shí)，都會(huì)讓我想起那一年在爺爺奶奶家樓頂上過(guò) 的中秋節(jié)。這一天，我們?cè)缭绲木途墼诹藸敔斈棠碳?，我們各顯其能，紛紛拿出看家本領(lǐng)燒了滿桌子的菜，并把這些飯菜端到了樓頂上。 借著黃昏微弱的光亮，我們共同舉杯慶祝，品嘗著家族各地域不同的菜系。面對(duì)眼前這么多的美食，我不敢貪嘴，我要留下肚子的一部分，一邊賞月，一邊吃月餅，這才是完整的過(guò)中秋節(jié)。天色漸漸暗了下來(lái)，月亮何時(shí)已悄悄越上了天空。亮了，圓了，美了。 天完全黑透，皎潔的月亮微笑著整個(gè)掛在天上。趕緊把吃剩的飯菜收拾了然后擺上各種水果和月餅。大人們談笑著，追敘著以往發(fā)生的，同時(shí)計(jì)劃著未來(lái)的美好生活 。 不知不覺(jué)我把肚子就塞的滿滿了。托著滾圓的肚子，我很舒服地躺在了媽媽的懷里，一邊仰望著天空中的月亮，一邊聽(tīng)著大人們的 故事。累了，于是在月光的照耀下和星星的陪伴下，我睡著了。 后來(lái)，爺爺奶奶又搬了家，再也沒(méi)有這么視眼開(kāi)闊讓我們一邊吃著團(tuán)圓飯，一邊賞月的頂樓了，我好懷念那次的中秋節(jié)啊。 第四篇：讓我難忘的一個(gè)人作文 500 字 在生活當(dāng)中，每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母，是無(wú)私教導(dǎo)我們的老師，還是時(shí)時(shí)在我們身邊給我們鼓勵(lì)的親人？而讓我難忘的人是我的同學(xué)。 她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃似的紅嘴巴，眨著一束短短的馬尾巴，個(gè)子也不算高，苗條的身材，整天臉上笑嘻嘻的。 她是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，每當(dāng)她上課遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，她總會(huì)舉起她那雙小手，下課了，她是不是像其他的同學(xué)那樣一下課就沖出教室，盡情嬉戲，而是拿著她的那本練習(xí)冊(cè)，去請(qǐng)教老師，而且一問(wèn)就是幾道題。記得有一次她請(qǐng)教老師，連體育課都沒(méi)去上呢！每當(dāng)看到她問(wèn)完問(wèn)題時(shí)，臉上都會(huì)露出一種說(shuō)不出的喜悅，像打了勝仗的將軍。 她還是個(gè)環(huán)保的人呢！記得去年圣誕節(jié)時(shí)，同學(xué)們都互贈(zèng)賀卡。在所有的 賀卡中，她的最為特別，其他同學(xué)的賀卡都是買(mǎi)的，而她的，卻是有她自己親手做的。她說(shuō)：如果每個(gè)同學(xué)的賀卡都是去買(mǎi)的，那一年要砍掉多少棵樹(shù)木，而且，自己做的賀卡更能現(xiàn)出自己的一份心意，真是一舉兩得呀！ 受她的影響，我漸漸變得勤學(xué)好問(wèn)，養(yǎng)成了環(huán)保的好習(xí)慣。她的優(yōu)點(diǎn)還不止這些。對(duì)了，忘了告訴你們她的名字她就是我們班的劉思源。廣東省惠州市仲愷高新區(qū)陳江小學(xué)五年級(jí) :蔡卓芳 第五篇：一件讓我難忘的事作文 500 字 提起我難忘的事，那是不計(jì)其數(shù)的，要說(shuō)讓我最難忘的，還要數(shù)在三年級(jí)時(shí)發(fā)生的那件事。 一天，老師讓我收班里體檢的錢(qián)，我十分高興，決定把這件事干好。 第二天早上吃罷早飯，我剛走進(jìn)教室，同學(xué)們蜂擁上來(lái)，我忙的不可開(kāi)交，一邊收錢(qián)、找錢(qián)，一邊記賬，不一會(huì)全班同學(xué)都交齊了。中午，我把收的錢(qián)數(shù)了數(shù)，怎么少了兩元三角？我又反復(fù)數(shù)了幾遍，仍是這樣。頓時(shí)，我頭上直冒冷汗，嗚嗚的大哭起來(lái)，哭聲驚動(dòng)了同學(xué)們，他們問(wèn)我怎么了，出什么事了？我把事情告訴了他們，過(guò)了一會(huì)，學(xué)習(xí)委員對(duì)大家說(shuō)：同學(xué)們，我看還是把班長(zhǎng)給我們找的錢(qián)數(shù)一數(shù)吧，或許多著了。說(shuō)罷，擠了擠眼于是大家都找了起來(lái)，這時(shí)，有的說(shuō)多了兩角，有的說(shuō)多了 五角，然后都把我多找的錢(qián)放在了桌子上。學(xué)習(xí)委員問(wèn)我是不是還不夠，我細(xì)心地?cái)?shù)了數(shù)，竟然多了兩元。我很吃驚，我從心里感激全班的同學(xué)們。我把多余的錢(qián)交給學(xué)習(xí)委員，讓她退給同學(xué)們。下午放學(xué)回家，我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備做作業(yè)，突然，我怔住了兩元三角錢(qián)好好的躺在書(shū)本里，再仔細(xì)想想，原來(lái)是上課了我順手夾在了書(shū)本里，我并沒(méi)有少錢(qián)，可同學(xué)們。 amp。amp。望著這兩元三角錢(qián)，教室里那一幕又在我腦海里縈繞。這些錢(qián)代表同學(xué)們金子般的心，他們的心靈是那么的美好，那么的純潔。這難道不讓我感動(dòng)和難忘嗎？如今時(shí)過(guò)三年，我仍然記憶猶新。河南省社旗縣赫寨鄉(xiāng)年莊 小學(xué)五年級(jí) :趙明慧
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