【正文】 驗(yàn)，改掉自身的不足之處，并積極做好自己分內(nèi)的工作。 在崗期間，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)還安排我到 120 急救中心學(xué)習(xí)急救知識。整理在學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀 白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，熟練掌握了各項(xiàng)?？谱o(hù)理操作流程，使我對急救護(hù)理工作有了更深刻的了解，深深的感到作為一名護(hù)理人員的工作使命，急病人所急，想病人所想。 短短十天，能學(xué)到的護(hù)理知識畢竟是冰山一角，不像各位護(hù)士姐姐一樣接受過系統(tǒng)的護(hù)理培訓(xùn)，但是我在跟醫(yī)生、護(hù)士、病人的接觸當(dāng)中學(xué)到的、得到的，絕不只是這有限的專業(yè)知識，更是對待病人、對待工作的一種態(tài)度和對自己的一種全新的定位以及對知識更加渴求的愿望。在以后的工作中努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù) 水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！ 護(hù)士自我鑒定篇 6 我在急診科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)動機(jī)明確，工作主觀能動性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，嚴(yán)格“三查七對”及無菌操作，現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合，掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專業(yè)技術(shù)和 xxx 急救儀器的操作、維護(hù)。 在急診的這一個(gè)月實(shí)習(xí)中，無論是在前急診，還 是在后急診，所學(xué)的知識是受益匪淺的，急診科的工作是悠關(guān)病人生命的第一線，尤其是在搶救室的工作。當(dāng)病人被從 120 的車上送往搶救室時(shí)，這時(shí)提高十二萬分精神是萬倍的，高度的投入對病人的搶救之中，在此，我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個(gè)生命危在旦夕的病人，如心臟驟停，室顫，腦出血等患者，總之，總結(jié)一句，急診科的工作是千鈞一發(fā)的事情，你速度的敏捷意味著病人的一條生命吶 ! 同樣，在預(yù)檢臺的工作，初步學(xué)會了對何種病人進(jìn)行何種分診，在監(jiān)護(hù)室的時(shí)候，跟著陳老師學(xué)會了如何抽血?dú)?，并?shí)踐的了解了靜脈血與動脈血的區(qū)分，在急 診科的工作中，也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程，拉心電圖等。各種儀器的使用，如除顫儀、呼吸機(jī)的使用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機(jī)的使用，胸外按壓等。 離實(shí)習(xí)結(jié)束還有短暫的四個(gè)月，我會盡我最大的努力，給各位老師及病人們留下更好的印象，希望我能達(dá)我所愿。 時(shí)間這么快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在急診科實(shí)習(xí)一個(gè)月了。在這一個(gè)月實(shí)習(xí)中，所學(xué)的知識是受益匪淺的。我在急診科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。在老 師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，嚴(yán)格“三查七對”及無菌操作，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，初步學(xué)會了對病人進(jìn)行分診，熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合和初步掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫、吸痰、心電監(jiān)護(hù)等急診專業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作?，F(xiàn)在我感覺自己的目標(biāo)更加明確了，動力更足了。我希望，通過我的努力，做得更好，幫助更多的患者。急診科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定：初步掌握各類急診病人的處理原則，護(hù)理實(shí)施及各項(xiàng)施救技術(shù)。 個(gè)人自我鑒定：本人在急診科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng) 規(guī)章制度，尊敬老師，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)。基本掌握了急診科常見病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼，吸護(hù)士自我鑒定痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監(jiān)護(hù)等技術(shù)操作規(guī)程。 帶教老師評語：該生急診科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)?；菊莆占痹\科常見病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射等技術(shù)操作，圓滿完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。 第三篇：護(hù)士自我鑒定集合 護(hù)士自我鑒定集合 9 篇 自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，因此我們是時(shí)候回頭做好總結(jié)。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢？下面是精心整理的護(hù)士自我鑒定 9 篇，歡迎大家分享。 護(hù)士自我鑒定篇 1 作為普通兒科在職護(hù)士的我，在工作當(dāng)中，逐漸體會到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的護(hù)理工作中，才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者，有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。 常說護(hù)理工作又苦又累，這話 的確不假，但是也會帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護(hù)理當(dāng)中，每個(gè)患兒都牽動著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護(hù)理就是很重要的，剛?cè)朐旱暮⒆樱灰覀冞M(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。 面對的是小兒的時(shí)候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區(qū)別！在護(hù)患關(guān)系上也有變化，小孩全都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個(gè)治療上，我們都會跟家長們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！ 在兒科，沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的 ，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛！因此我們勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也就是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了，輕松多了。 工作過程當(dāng)中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工一切都以患兒為中心，處處為患 兒著想，不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè)，不會因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務(wù)。 護(hù)士自我鑒定篇 2 在臨床工作中， 工欲善其身，必先利其器， 我深知肩上責(zé)任和重任，天使不好當(dāng)，護(hù)理工作心得體會。都說護(hù)理工作又苦又累，這話不假，但是也會帶來很多快樂，只有你親身投入其中才會對它有深深體會。在這里我談?wù)勎覍@份職業(yè)一些心得體會。 明白護(hù)士價(jià)值 21 歲我圓了護(hù)士夢，當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎身影，看見那一雙雙乞求眼睛時(shí)起我就有了一種使命： 我明白了護(hù)士價(jià)值和 天使 背后吃苦耐勞和無私奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快心情投入工作，即使遇到困難，每一個(gè)清新早晨走在上班路上，我總是抬頭望著天空對自己說： 好好工作，不要出錯 !就這樣日復(fù)一日在病區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測量體溫、打針?biāo)退?，?dāng)給病人穿刺，一針見血時(shí)，心里是快活 。當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢 。當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人高熱終于退下去那一刻，內(nèi)心是愜意 。當(dāng)看到自己護(hù)理病人康復(fù)時(shí)，心情真是無比舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉臉，由入院時(shí)痛不欲生到出院時(shí)神采飛揚(yáng)，我感到一 種欣慰。作為一名平凡護(hù)士，我不求感謝，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛心同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持。 崇高奉獻(xiàn)精神 這是護(hù)理工作者職業(yè)道德主要內(nèi)容和出發(fā)點(diǎn)，也是做好護(hù)理工作思想基礎(chǔ)。眾所周知，護(hù)理工作是高尚，但也是很辛苦，三班倒，每時(shí)每刻我們都堅(jiān)守在自己工作崗位上，用自己辛勤勞動幫助病人解除病痛，使其盡快恢復(fù)健康。所有節(jié)假日也毫不例外，這是護(hù)理工作重要特點(diǎn)。所以我們必須適應(yīng)這一點(diǎn) (包括家人 )，自覺克服個(gè)人種種困難，必要時(shí)放棄某些個(gè)人利益。自覺加強(qiáng)責(zé)任感，要有熱 愛本職工作和自覺獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)高尚品德，為人民健康事業(yè)貢獻(xiàn)青春和智慧。 熟練技能 一是要穩(wěn)，動作要輕柔協(xié)調(diào)、靈活穩(wěn)妥、有條不紊，不僅使病人獲得安全感，也給人以美感 。二是要準(zhǔn)，即動作嚴(yán)格按護(hù)理常規(guī)辦事，操作準(zhǔn)確無誤，恰到好處 。三是要快，即動作熟練，手快，眼快，干凈利落，用較少時(shí)間高質(zhì)量地完成任務(wù) 。四是好，即質(zhì)量高，效果好，病人滿意，自己也滿意。在護(hù)理工作中時(shí)間常與生命聯(lián)系在一起，嫻熟技能往往贏來安全、挽救生命。在觀察危重病人時(shí)，護(hù)士是第一線哨兵，特別是在腦外科病人生命體征觀察中，一旦病情驟變 ，如瞳孔不等大、腦疝癥狀出現(xiàn)時(shí)，多為護(hù)士首先發(fā)現(xiàn)，為醫(yī)生提供及時(shí)準(zhǔn)確信息使醫(yī)生不失時(shí)機(jī)地做出搶救手術(shù)決策。在心臟病病人突然發(fā)生心臟停搏時(shí)，護(hù)士應(yīng)立即叩擊心前區(qū)，輔以人工呼吸、胸外心臟按壓、建立靜脈通道等。在醫(yī)生搶救病人時(shí)護(hù)士應(yīng)迅速敏捷地配合，保證各種藥品器材供應(yīng)，做到得心應(yīng)手。這些都是搶救成功關(guān)鍵，這么多工作需要有條不紊地去完成，因而護(hù)理技術(shù)是廣泛、深刻。因此我們要善于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)取，精益求精，努力提高自己素質(zhì)和本領(lǐng)，這是醫(yī)學(xué)發(fā)展必然趨勢。 護(hù)士自我鑒定篇 3 光陰似箭，一晃眼，我已 經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。以下是我這一年以來的工作自我鑒定，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。 本人從 20xx 年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅右扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點(diǎn)等等。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年 。 在思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民；有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的；能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。 在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了 自身的思想文化素質(zhì)。 在工作上，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了專科知識和各項(xiàng)護(hù)理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時(shí)了解他們的動態(tài)心理，做好健康宣教，并做好護(hù)士工作計(jì)劃。 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。 以上是我的個(gè)人工作自我鑒定，在今后的工作中我會不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！ 護(hù)士自我鑒定篇 4 實(shí)習(xí) ,是一種期待 ,是對自己成長的期待 ,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待 ,更是對自己夢想的期待 。學(xué)習(xí) ,也有一份惶恐 ,有對自己缺乏信心的不安 ,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂 ,更有怕自己會無所適從的焦慮 . 帶著一份希翼和一份茫然來到了北京 304 醫(yī)院 ,開始了我的實(shí)習(xí)生涯 .從此 ,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士 ,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院 ,接觸的對象將從老師 ,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生 ,護(hù)士 ,病人 .對于這三大轉(zhuǎn)變 ,對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士 ,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐 ,可我心里還是忐忑不安的 ,怪不適應(yīng) ,怕被帶教老師罵 ,害怕自己做得比別人差怕 ,自己不知從何入手?? 第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是 ICU,我的帶教老師是萬凌老師 ,她是院里的操作能手 ,干活麻利 ,動作漂亮 ,操作規(guī)范 ,這無形中給了我很大壓力 .實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感 ,在老師面前感覺自己很渺小 ,甚至于工作都不帶腦子 ,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù) ,每次只想把工作做好 ,可越想先做好它越出錯 ,越錯越害怕 ,越怕越錯 ,這就形成了一個(gè)惡性循環(huán) .以至于我都不敢主動要求做操作 ,可這樣老師又覺得我干活不主動 ,有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一場 .每天面對著老師如魚得水忙碌的身影 ,我心里只有怨嘆 ,怨自 己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐 ,怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué) ,愿自己笨手笨腳 .可能是我適應(yīng)能力差 ,又不會與老師溝通 ,進(jìn)了 CCU 還是處在彷徨中 ,但我也很感激我的帶教老師 ,對我很耐心 ,也很關(guān)心我 .到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步 ,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我 ,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理 ,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥 .它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用 ,我開始有了自己的思路 ,又重新有了工作的激 情 ,不管多苦多累只要心里舒服 ,我就可以開心度過每一天 ! 現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三 .本以為可以很快適應(yīng) ,但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭 冷水 ,感覺自己變得更傻了 ,不知該干什么 ,而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這