【正文】 就求媽媽讓我養(yǎng)只小貓，但媽媽怕影響我學習一向沒有答應。上學期我拼命努力，最終考出好成績打動了媽媽。于是團團便作為生日禮物，令人驚喜地來到了我身邊。 團團長得超萌、超可愛。它是只三個月大的英國短毛貓。毛色是恰到好處的“銀漸層”，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。它虎頭虎腦的，又長了一個肥墩墩的身子，再配上短 短的尾巴和四條小短腿，簡直就是一個圓滾滾的小肉球。團團的大眼睛滴溜溜圓，像兩顆晶瑩剔透的綠寶石。兩只小耳朵支棱著，一有動靜就像小雷達一樣來回轉(zhuǎn)。精致的小鼻頭下是人字形的小嘴巴。圓鼓鼓的腮幫上幾根白色的胡須翹翹著，顯得有些滑稽。 團團十分頑皮，總是粘著我陪它玩。它最喜歡的游戲是追著逗貓棒蹦蹦跳跳，好似在我的指揮下表演芭蕾舞。要是晚上用激光筆照出的紅斑逗它，它就更激動了。有時我做作業(yè)團成的紙團掉在地上，它會立刻搶走去玩。一邊跑，一邊用爪子在身下來回倒騰紙團，就像水平高超的足球運動員在帶球過人。玩膩了，它 會把紙團叼到我旁邊，用毛茸茸的小腦袋蹭我的腿，“咪嗚咪嗚”地撒嬌，仿佛在求我：“小主人，快扔出去讓我來撿。”要是我寫作業(yè)不理它，它就蹦上書桌，用胖乎乎的小肉爪搶我的筆，或者干脆一翻身，躺在我的作業(yè)本上耍賴。真是讓人又氣又愛。 這么萌的小貓想不愛都難，對吧？我的心愛之物非團團莫屬！ 第五篇：我的心愛之物作文 400 字 2020 年 我的心愛之物作文 400 字 20篇 我的心愛之物文 400 字（一）： 我有一根心愛的鋼筆，是我生日時媽媽送給我的，它已經(jīng)陪伴了我一年的時光了。 它沒有華麗的外表，樸實無華，只穿一件黑衣服，打開筆蓋就能夠?qū)懽郑钡酱丝?，它寫出的字依然清晰，因為它能夠多次使用? 我很少用它，每次看到它時都要撫摸它那黑色的軀殼。 它是用鐵做的，在冬天是摸起來會有一絲涼意，它有點重，拿起來沉甸甸的，在陽光的照射下會閃閃發(fā)亮，與太陽相映成輝，美麗極了。 我曾用它畫了一幅幅畫。我拿它畫 翠竹，是為了告誡自我做人要有節(jié)氣 。我拿它畫草，是為了讓自我學習草頑強的精神 。我拿它畫樹，是為了讓自我像樹那樣默默奉獻 。我拿它畫??盡管它并沒有水彩筆畫得好，我還是喜歡用這樸實無華的筆來畫，因為從它身上，我品味著中國古老文化的韻味。 我也喜歡那它練字，因為它的肚子里有多少墨水就為我貢獻多少墨水，從不吝嗇。寫出來的字漂亮極了，經(jīng)常被媽媽表揚。 我的鋼筆，你樸實無華、表里如一的品質(zhì)不正是我們要學習的嗎 我的心愛之物作文 400 字（二）： 在我三歲生日的那天，我的堂弟誕生了，奶奶立刻就 要去照顧弟弟了。臨走時，她送給了我一個毛茸茸的玩具熊。 我的玩具熊有一個圓圓的小臉，一個胖胖的身子，一雙藍寶石般的眼睛，還有一個小小的、粉紅色的鼻子。它那可愛的小嘴能說會道，讀唐詩、講故事、唱歌等樣樣都行，它還能和我聊天呢！只要輕輕按一下它那毛茸茸的小腳，它就會發(fā)出“咯咯”的笑聲，趣味極了。 我十分喜愛我的玩具熊。每當我生氣時，就會向它訴說我的煩惱，當我說完了，似乎已經(jīng)得到了奶奶給我的安慰；每當我開心歡樂時，也會抱著它一齊分享我的趣事，就像是在和奶奶對話一樣開心。 記得有一次我考試沒 考好，憂心忡忡地回到家。我慢慢地走進房間，一眼就看了玩具熊，看見它，我像是看見了好久不見的奶奶。玩具熊睜著大眼睛，仿佛在問：“小主人，你有什么心事嗎？”我走過去抱住了它，感覺就像是撲進了奶奶溫暖的懷抱。我把心中的不愉快全都說了出來，玩具熊還是睜著大眼睛望著我，好像是無聲地安慰著我：“小主人，只要下次努力，就必須會考出好成績的！”因為玩具熊無聲的鼓勵，我心里的烏云立刻散去，生活又充滿了陽光。 就這樣，玩具熊一向像奶奶一樣陪伴著我。每當陽光燦爛時，我會抱著它去曬曬太陽，把它曬得暖烘烘、香噴噴的；每當明月 高懸時，我又會抱著它入睡，就連夢中也能看見它可愛的樣貌。 這就是我心愛的寶貝 —— 奶奶送我的玩具熊。 我的心愛之物作文 400 字（三）： 我有一支可愛的的鉛筆，我異常喜歡它 ! 說起這支鉛筆的來歷，可真是不容易 !這是我上校外英語課獲得的：每次上課表現(xiàn)好的同學都能夠獲得積分卡，因為我異常喜歡上英語課，表現(xiàn)又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個教師推著一輛小推車進了教室，喊道：“有分卡的同學過來換禮品?！蔽易叩叫⊥栖嚺蕴暨x禮品，挑了很長時間都沒有找到適宜的禮品，這時 ，我看到了一支可愛的鉛筆，就立刻問教師要多少分。教師說：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。 這支鉛筆的身子是綠色的，上頭還點綴著粉紅色的斑點，最可愛的是它的頂部還有一只小蜜蜂：它有一個小小的頭，上頭還戴著一頂小帽子，它的脖子上還有一個小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長長的，手是黃色的，細長的腿下頭有一雙藍色的小腳。就像一個可愛的小精靈 !你瞧，它正咧著嘴朝我笑呢 ! 我每一天都要帶著這支鉛筆去上學。每次用這支筆學習時，就想起這是我用努力換來 的，覺得很自豪，就越來越愛學習了。并且，經(jīng)過我的努力，我最終當上了夢寐以求的語文課代表，這給了我莫大的鼓勵：原先有付出就會有收獲，我真的體會到了成功的喜悅。 每當用這支鉛筆學習時，鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對我說：“必須要繼續(xù)努力哦 !” 我喜歡這支可能的鉛筆 ! 我的心愛之物作文 400 字（四）： 每個人都有自我的心愛之物，有的人喜歡美味的食物，有的人喜歡刺激的游戲，而有人更喜歡知識的海洋――書 ! 記得我八歲生日時，小阿姨送給我好幾本書，我最喜歡的是一本名叫《童年》的 書。我對書本來就很感興趣，看到這本書的書名，我更是愛不釋手。回到家后，我立馬就捧起《童年》看了起來。這時鄰居家的哥哥來了，要問我借本高爾基的書，他說要做摘抄，我立刻就變成了小氣鬼，并且像母雞護小雞那樣緊緊地抱住書，大哥哥見我這樣，也不再強求的問我借書了，只好回家翻箱倒柜找書去了 ! 還有一次，我正在做摘抄作業(yè)，那個問我借書的哥哥來我家玩，他說：“你看書就看書，還寫字，這樣三心二意，能把作業(yè)做好嗎你是梁山上的軍師――無用”。我解釋說：“我每看一本書，都要做一次摘抄，因為摘抄能夠讓我的作文寫的更好，”他還 不信，我只好再說：“每次記錄下來的好詞好句都能夠在作文中運用，讓我的作文更加精彩，資料更加豐富?！蔽艺娴暮芟矚g書，我的心愛之物，它們讓我懂得了很多道理，學到了很多東西，它們伴著我成長，伴著我歡樂。 ‘書是人類提高的階梯，’‘我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上’??這些名言，都是名人對書的贊嘆，而我也是這么想的 ! 書會給予你知識，書會給予你力量，書是人類的精神支柱與知識的海洋 ! 我的心愛之物作文 400 字（五）： 每個人都有自我喜歡的東西，那些物品對我們都有異常的意義。我喜歡的這件并不是很異常，而是一個普普通通的房子儲錢罐。 房子儲錢罐是我十歲生日時爸爸媽媽送給我的禮物，我覺得他是獨一無二的禮物。房子儲錢罐有著精美的花邊，“金”字狀的房頂，小巧的投幣口，顏色十分鮮艷。 自從房子儲錢罐來到了我家，我的壓歲錢和零花錢就有了新家。每當我把錢投進去，房子儲錢罐便開心地說 :“小主人，我飽了 !”我心里想 :“我必須要存得多多的?！蔽颐嗣孔觾﹀X罐的煙囪，便點了點頭。 從學校放學回家后，我不去玩了，而是趕快回家看看儲錢罐。房子儲錢罐冒了冒炊煙，看著我，我也看著它，仿佛我們就是一對形影不離的好朋友。 我不高興時，房子儲錢罐便又冒了冒炊煙，好像讓我打起精神來，勇敢去應對。我看到房子儲錢罐這樣，便又不由自主地去摸了摸它。啊，真光滑，真舒服呀 ! 一次，我在電視上看到了一些地方發(fā)生了地震和火災。許多孩子都變成了孤兒，個個都無家可歸。這時，儲錢罐過來說 :“小主人，那些孩子多可憐吶 !把我肚肚里的錢給他們，為他們做點兒什么吧 !”我猶豫了一會兒，嗯，沒錯。我決定開罐 了 ! 我把我所有的積蓄都拿出來，捐了出去。 房子儲錢罐教會了我節(jié)儉用錢，勇敢應對困難??從此以后，我們成了更好的朋友，生活中我處處離不開它。 它雖然普通，但我喜歡它，它是世上最獨一無二、無可代替的儲錢罐 ! 我的心愛之物作文 400 字（六）： 一身潔白如雪的茸毛，一對長長的耳朵，一雙紅寶石般的眼睛，和小絨球似的尾巴。你明白它是誰嗎？它就是可愛活潑的小兔子。 你喜歡小兔子嗎？我十分喜歡它，渾身毛茸茸的，摸起來很舒服，我家就養(yǎng)了一只小兔子呢。我家的小兔子十分貪吃，我只 把一根胡蘿卜拿到它面前，它就伸出小手搶胡蘿卜。如果我不給它，它就會露出一副可憐的樣貌，讓人難以拒絕，如果我給它，它就會津津有味的吃起來，還會發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音。吃完了它會向我再要一根，并且它一天要吃三餐，每一餐都要吃兩根胡蘿卜。就因為天天這樣，它胖的跟豬一樣。 我家的小兔子不但貪吃，并且貪玩。有一次媽媽帶我去公園玩，我?guī)е业男⊥米右积R去了。來到公園，我把小兔子放了出來，小兔子一會兒在草地上打滾，一會兒和我玩躲貓貓，一會兒跑到小河邊散步，我們玩的可開心了，太陽下山了，我們要回家了，可是我和小兔子都不想回去，最終我們只好依依不舍的回家了。 這就是我的小兔子，怎樣樣？是不是很可愛？ 我的心愛之物作文 400 字（七）： 我喜歡的東西有很多，但最心愛的僅有一個，那就是我的一塊橡皮。 那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上頭還有一些小字。 這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當時，是因為我考試考得好，教師就獎勵了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以后，就迅速把它放到了書包里最隱蔽的地方。回到家后，我把這塊橡皮細心翼翼地放到一個異常高 的地方，然后我才安心地去寫作業(yè)了?? 有一次，我寫作業(yè)的時候找不到橡皮用了，媽媽看到了教師給的那塊橡皮，就說：“你用這塊吧，這塊是新的，先用著吧?！蔽覍寢屨f：“不行，這塊橡皮里有教師獎勵我考試成績好的回憶，如果用了，那些回憶就會一點一點消失，用完了，回憶也就沒了 !”媽媽說：“不就是塊橡皮嗎，用完了我再給你買一塊不就行了嗎”我又說：“你給的和教師給的意義不一樣 !”于是，媽媽只好去買了塊新的，讓我用新買的了。 之后，教師走了，她去支教了。她說等我們上五年級的時候就會回來的。于是，我就更珍惜我那 塊橡皮了。 又有一次，媽媽找我借橡皮用，我找了很長時間都沒有找到。這次，媽媽又看見教師送我的那塊橡皮，就說：“我先用一下那塊吧?！薄安恍?!”我大喊道?！盀槭裁础薄耙驗閷O教師走了，這塊橡皮就更重要了 !”“為什么更重要了”“因為那里有我對教師的情感寄托 !”媽媽聽了我說的話，從此，就再也不提用這塊橡皮的事了。 這就是我的心愛之物 —— 一塊教師送我的橡皮。 我的心愛之物作文 400 字（八）： 在我的書桌上，有一頭“大象”直著鼻子在玩耍。它是我的心愛之物。 它并不是一頭真正的大象， 而是用木頭雕刻成的一頭木頭大象，聽媽媽說，這頭大象是用紅木雕刻出來的。我一向把它視為我最喜歡的東西，沒有之一。這個大象可漂亮了，高高聳立的耳朵，直直伸著的鼻子，好像在和其它小伙伴玩耍呢 ! 它的背上是一個“毯子”，同樣，它也是用木頭雕刻出來的。與眾不一樣的是，這個毯子的上頭刷上了一層金光閃閃的漆，中間還有一顆用塑料做的假紅寶石作為裝飾。上頭的雕花也很精美?？墒?，因為買的時間太長了，金色的漆也變得黯淡無光，沒有剛買回來是那么引人注目了。 這個大象是姥姥在云南旅游時給我和弟弟帶回來的。弟弟因為太淘氣，買回來的第二天就給摔碎了，而我的還沒有被摔碎。 直到有一天晚上，我從學?；貋砭吐犚娔棠陶f，弟弟在玩我的大象的時候把它給摔壞了。所以，我生了好幾天的氣。 此刻爸爸媽媽也不允許弟弟玩我的大象了，因為又怕我生氣。而弟弟總是趁我上學的時候玩。 這個大象一向被我保護的很好，除了身上被弟弟摔爛的一塊，我用膠帶把它給粘上了，沒有一處損壞。我也經(jīng)常把它身體上的灰塵用抹布擦掉，保證它是永遠干干凈凈的。 我期望，這頭木頭大象能 夠陪伴到我長大的時候。 我的心愛之物作文 400 字（九）： 我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠??可是我的心愛之物卻是一雙漂亮的溜冰鞋。 在我八歲生日的時候，爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋，我第一眼一看見它，就喜歡上它了。 剛開始學滑溜冰鞋時，我還不太會滑。穿上溜冰鞋，剛一站起來就立馬摔倒了。我一