感恩演講稿開(kāi)場(chǎng)白技巧-資料下載頁(yè)
2025-04-25 13:57本頁(yè)面
【正文】 處 求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜 ??”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久 ??感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。 開(kāi)場(chǎng)白 許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學(xué)老師在聽(tīng)完一堂數(shù)學(xué)課后，往往這樣評(píng)價(jià)：思路清晰、語(yǔ)言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn)，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那么，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心？設(shè)計(jì)好“開(kāi)場(chǎng)白”，非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學(xué)課的幾個(gè)片斷： 動(dòng)手實(shí)驗(yàn)式“開(kāi)場(chǎng)白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問(wèn)：“同學(xué)們，用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體，截出的面可能是什么形狀？” 懸念式“開(kāi)場(chǎng)白”：老師一上講臺(tái)，故意神神秘秘地說(shuō)“你們每人隨便想一個(gè)自然數(shù)，將這個(gè)數(shù)乘 5 減 7，再把結(jié)果乘 2 加 14”。??“你們算得的結(jié)果個(gè)位數(shù)字一定是 0”。頓時(shí)教室里象炸了鍋似的，??“等你學(xué)了字母表 示數(shù)，你也會(huì)算了”。?? 故事式“開(kāi)場(chǎng)白”：為了讓學(xué)生體會(huì)圖形的邊長(zhǎng)、周長(zhǎng)、面積在變化過(guò)程中的關(guān)系，領(lǐng)會(huì)列方程解應(yīng)用題時(shí)，關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學(xué)生講了一個(gè)故事：父親的羊越來(lái)越多，想拆舊羊圈擴(kuò)大面積，可是沒(méi)有多余的籬笆，怎么辦呢？他叫來(lái)了兒子 ,兒子不慌不忙地說(shuō)：“爸，我有辦法”?！澳憧?，舊羊圈長(zhǎng) 70 米，寬 30 米，面積 2100平方米。如果改成 50 米見(jiàn)方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有 2500平方米”。 諸如此類(lèi)的還有：“貼近生活式”開(kāi)場(chǎng)白；“設(shè)疑式”開(kāi)場(chǎng)白；“名言式”開(kāi)場(chǎng)白；“趣味式 ”開(kāi)場(chǎng)白；“實(shí)例式”開(kāi)場(chǎng)白；“比喻式”開(kāi)場(chǎng)白等等。向?qū)W生提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題，激發(fā)起學(xué)生的興趣，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。篇三：感恩演講開(kāi)場(chǎng)白 親愛(ài)的同學(xué)們，接下來(lái)就讓我們感受一節(jié)很深刻的課程，好不好？讓我們感受時(shí)光的隧道，生命的動(dòng)力。 ok！ 我們知道，英語(yǔ)是說(shuō)出來(lái)，是還是不是？所以大家相信波波老師今天一定是用我的心全力以赴來(lái)和大家交流。所以我送給各位的是最高端般的課程。 為什么要給大家感受，因?yàn)榧?xùn)營(yíng)中來(lái)了 n 多個(gè)大學(xué)的同學(xué)。更讓我感動(dòng)的是很多同學(xué)是從東北來(lái)的、陜西來(lái)的、湖南來(lái)的、內(nèi)蒙古來(lái)的。為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，千里迢迢來(lái)到合肥，來(lái)到西方國(guó)際英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng)，我非常的感動(dòng)。所以我要把這樣的一份心靈動(dòng)力送給我們所有的好朋友們、所有的同學(xué)們。讓我們來(lái)感受一下區(qū)分一下，在過(guò)去的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中是什么障礙了我們、是什么讓我們喪失了信心？各位記住任何一個(gè)同學(xué)不管他有多么的優(yōu)秀，如果沒(méi)有激情，沒(méi)有動(dòng)力，都不會(huì)有好的成績(jī)。 ok，還有更重要的是，大家記?。涸趯W(xué)校里我們都是凡人，人在激勵(lì)之后同樣 也會(huì)在反彈。遇到挫折同樣會(huì)泄氣。所以今天波波老師就教給大家：什么叫鼓勵(lì)中的打氣、什么叫傷害中的補(bǔ)胎？讓我們永遠(yuǎn)在一種真正激情巔峰的狀態(tài)下，讓我們真正做到激情成就夢(mèng)想，征服英文。 接下來(lái)波波老師有三個(gè)小小的請(qǐng)求：請(qǐng)各位務(wù)必遵守。 第一：所有帶手機(jī)的同學(xué)請(qǐng)你把手機(jī)關(guān)掉。有人說(shuō)波波老師我在震動(dòng)。相信我是你的朋友，一震像一把搶頂在腰上，不看擔(dān)心，看又接不了。是還是不是？因?yàn)檫@節(jié)課的時(shí)間非常之短，聽(tīng)懂了嗎？以后你在開(kāi)機(jī)，一定要記住哦。如果今天你這一點(diǎn)都做不到，我告訴你，神仙都救不了你，因?yàn)槟悴宦?tīng)話。 ok。為什么要聽(tīng)話，中國(guó)有句話非常非常之經(jīng)典，叫：信則有，不信則無(wú)，心誠(chéng)則靈。掌聲鼓勵(lì)??！ 第二個(gè)小小請(qǐng)求：各位聽(tīng)清楚，在接下來(lái)無(wú)論你有任何的感受，請(qǐng)勿耳語(yǔ)交談，否則你打斷我的思路，我們兩百多人，將近三百人的思路就會(huì)被打斷。各位聽(tīng)懂了嗎？到那時(shí)你將會(huì)成為本次課程的罪人。 第三：雖然說(shuō)人有三急，咬咬牙。一個(gè)人如果連自己的膀胱都管不好我認(rèn)為他什么都管不了。親愛(ài)的好同學(xué)們，能做到的請(qǐng)舉一下你高貴的手。沒(méi)有舉手的可以撤了。 ok，好，親愛(ài)的同學(xué)們，那么接下來(lái)。做一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)思考問(wèn)題的動(dòng)作。平 時(shí)你思考問(wèn)題都是怎么思考的。做一個(gè)什么樣的動(dòng)作。然后把你的頭微微的低下。把美麗可愛(ài)的眼睛輕輕的閉起來(lái)。請(qǐng)閉上你美麗可愛(ài)的眼睛。再深深的吸一口氣，慢慢的吐出來(lái)，讓你那顆浮動(dòng)的心完全的安靜下來(lái)。
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