【正文】 強化班級特色，繼承和發(fā)揚班級優(yōu)良作風，力求有所進步。 二、班級概況： 總人數(shù)： 66人男生：人女生：人 基本情況： 行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學提醒。 學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣， 品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。 為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛學、樂學”的班風，為學生的 成才打下扎實的基礎，為教師工作有步驟、避免盲目性，特制定班級工作計劃： 根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約； 在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格； 面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間； 關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要； 成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步； 力爭做好每位學生的思想工作 ，使他們提高認識，不斷上進。 三、德育工作總目標： 重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質。 在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學中，于教師的一言一行中。 班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“文明班”。 開展形式多樣的少先隊活動，充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。 進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小學生。 四、教育內(nèi)容及措施： （一）、行為規(guī)范教育： 一句響亮的口號：學會做人。 抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分階段落實小學生一日常規(guī)。 明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。 用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。 （二）、主題教育活動： 做小主人教育活動 自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做學校的主人。 愛國主義專題教育 看 1 本愛國主義書籍。 聽一則愛國主義故事。 畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。 （三）、體育、衛(wèi)生工作： 抓好學生的體育達標項目。與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。 小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。 抓好“兩操”，注重質量，控制眼睛新發(fā)病率。 定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。 （四）、家長工作： 做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。 開好家長會，積極引導家長參與教育活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。 利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。 引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學 習習慣，以求雙向了解。 五、活動計劃 九月 1．開學工作，做好交通安全教育工作。 2．進行開學行為規(guī)范教育教育，教育重點：理想教育、愛國主義教育、心態(tài)調整、學習方法、同學關系。 3．成立班委會、組織班干部確定工作內(nèi)容。 4．慶祝教師節(jié)。 十月 1．迎國慶，強化學生愛國主義教育。 2．慶祝老人節(jié)。 組織安排好期中復習、考試和考后心態(tài)調整和歸納總結。 十一月 1．舉行家長會。 2．參加講故事比賽。 3．朗讀比賽。 十二月 1．參加迎元旦大合唱比賽。 一月份： 1．期末考評各項工作。 2．安排好期末考試各項工作及放假事宜。 3．對本學期進行進行教育教學工作小結，作好學生成績單發(fā)放工作 2021年 9 月