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目送讀后感高中生[合集]-資料下載頁(yè)

2025-04-25 12:59本頁(yè)面
  

【正文】 麥》,《慢看》。)五,對(duì)世界上忍受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦或 者處于最底層人民艱辛生存所表現(xiàn)出的人道主義精神和人文主義情懷。 (《跌倒 寄 K》,《江湖臺(tái)北》,《手鐲》,《最后的下午茶》,《四千三百年》,《阿拉伯芥》,《普通人》,《首爾》,《雪白的布》,《淇淇》,《狼來(lái)了》,《新移民》, 《距離》,《蓮花》,《慢看》,《關(guān)機(jī)》。)六,生活中一些趣聞趣事背后所折射出的社會(huì)問(wèn)題。 (《海倫》,《火警》,《黑幫》,《卡夫卡》,《常識(shí)》。) 龍應(yīng)臺(tái)的散文給人一種親切自然的感覺(jué)。她的內(nèi)心特別細(xì)膩,特別喜歡細(xì)心觀察生活百態(tài),細(xì)細(xì)品味人生。他的感情特別容易被日常生活中一些 細(xì)微的東西所激發(fā),可以是早晨燦燦的陽(yáng)光,也可以是一位步履蹣跚的老人,還可以是一棵樹(shù),一只鳥(niǎo),一種花,一只貓,甚至是一條蟲(chóng)。她經(jīng)常會(huì)“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,就是因?yàn)榭吹揭粋€(gè)很小的東西而聯(lián)想出很多東西,并引發(fā)出很多對(duì)人生的思考。 龍應(yīng)臺(tái)在做學(xué)問(wèn)的時(shí)候是非常認(rèn)真的!譬如她在讀《花間詞》時(shí),只因“黃獨(dú)”覺(jué)得在哪見(jiàn)過(guò),就“鉆到舊籍里尋尋覓覓”,找到了杜甫當(dāng)年跋涉到甘肅同谷時(shí)所寫(xiě)下的詩(shī),詩(shī)中就有“黃獨(dú)”,然后又去查《莊子齊物論》,《盜跎》,《野老歌》,《中國(guó)有毒植物》,《本草》,最終弄明白“黃獨(dú)”是什么,并從中體會(huì) 到了一代詩(shī)圣曾經(jīng)所經(jīng)歷的酸楚。同樣的例子還體現(xiàn)在《淇淇》和《花樹(shù)》上,《淇淇》中只因與紀(jì)中先生閑聊時(shí)談到“巨魚(yú)” —— 白鰭豚,而去捧讀《入蜀記》,《爾雅》,并查閱白鰭豚在中國(guó)滅絕前國(guó)際科學(xué)家尋找白鰭豚的經(jīng)歷,最后以“淇淇獨(dú)處世間長(zhǎng)達(dá)二十二年,郁郁以終”而表達(dá)出人與自然關(guān)系的深刻思考。這對(duì)我的啟發(fā)是:要想博古通今,就必須做到不懂就問(wèn),不懂就查! 《花樹(shù)》中只因喜歡蒲公英,而喜歡蒲公英只是因?yàn)樵缦仁軔?ài)默生詩(shī)的影響,于是又找來(lái)愛(ài)默生的詩(shī)來(lái)讀,但因別人漢譯過(guò)來(lái)的不準(zhǔn) 確,自己就重新一了一遍,譯到最后竟 然發(fā)現(xiàn)《紫杜鵑》這首詩(shī)與十六世紀(jì)王陽(yáng)明的思想很相似,我想這種驚喜的發(fā)現(xiàn)對(duì)于經(jīng)性文學(xué)研究的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的過(guò)程,而這其中的快樂(lè)應(yīng)該只有像龍應(yīng)臺(tái)這種深入研究并熱愛(ài)的人才能體會(huì)得到! 有時(shí)候她看待世界的視覺(jué)很奇特,如《黃金》中,她把香港的各種花樹(shù)當(dāng)做這個(gè)城市的原住民,她以及盡愛(ài)憐,擬人的手法把一種種花,一顆顆樹(shù)寫(xiě)活了,給人一種生生不息的感覺(jué)?!耙换ㄒ皇澜?,一草一千秋”世間滄桑巨變,惟有那些樹(shù)木與野花見(jiàn)證了一代又一代的悲歡離合。 她的聯(lián)想有時(shí)候又豐富的驚人,她的視野也是那樣的開(kāi)闊,譬如《幸福》 中,她從不同國(guó)度,不同時(shí)代,不同階層的角度詳細(xì)的詮釋著尋常百姓真正需要的幸福是什么。 有人說(shuō),她是一位作家,一位攝影家,但我覺(jué)得她更多扮演的是一位人文學(xué)家和人道主義者。她非常關(guān)心最底層勞苦大眾的生活。譬如《手鐲》一文中,先描寫(xiě)一條賣(mài)工藝品的街是那么的美麗迷人,而在美麗的背后卻藏著說(shuō)不出的酸楚,因?yàn)槟切┟利惥碌墓に嚻肥怯梢恍┍緫?yīng)上學(xué)但迫于生計(jì)不得不輟學(xué)的孩子們做的,一天為了掙二三十塊錢(qián)需要連續(xù)十幾個(gè)小時(shí)雕出一萬(wàn)五千多粒。用數(shù)字來(lái)震撼力讀者是龍應(yīng)臺(tái)常用到的,如《四千三百年》,《阿拉伯芥》中都用數(shù)字來(lái)表現(xiàn)強(qiáng)權(quán)者侵略一個(gè)國(guó)家時(shí)當(dāng)?shù)匾淮藗兯裣碌木薮箅[患和痛苦,從而表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的極度厭惡,對(duì)霸權(quán)主義者血腥鎮(zhèn)壓不顧后果的憤恨,和對(duì)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)遺物 —— 地雷之苦人們的深切同情?!督? 臺(tái)北》中在表現(xiàn)她古文掌握之?huà)故?,文學(xué)功底之厚的同時(shí),也表現(xiàn)出對(duì)國(guó)家大局的擔(dān)憂。 《最后的下午茶》和《冬,一九一八》中,龍應(yīng)臺(tái)通過(guò)余紀(jì)忠老先生和父親對(duì)年少時(shí)光的講述,以第一人稱的口吻,并以我的視覺(jué)和想象引領(lǐng)讀者真切感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代那一代人的悲歡離合。 當(dāng)然這里也有一些有趣的事情,比如《卡夫卡》和《常識(shí)》中,龍應(yīng)臺(tái) 雖然是一位偉大的文學(xué)家,但是有些生活小常識(shí)懂得卻比別人晚,因而也鬧出不少笑話,每當(dāng)讀到這些時(shí)我都會(huì)失聲笑出來(lái),然后就不禁會(huì)想:偉人在某些方面很有才華,但是有些小的方面卻顯得有些愚鈍,我想這就是大智若愚吧!畢竟人無(wú)完人,人應(yīng)看到自身的優(yōu)點(diǎn),然后充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),缺點(diǎn)要虛心改正! 有時(shí)候她也會(huì)表達(dá)一些很深沉又迷茫的東西 ,像《兩本存折》,《亂離》,但是任何生活工作中的困難和打擊,阻擋不住她對(duì)生活的熱愛(ài),至少在薄扶林村,她找到了一份純潔寧?kù)o的心靈樂(lè)土! 其中還有一些表達(dá)對(duì)當(dāng)代教育在教化孩子心靈方面的缺乏的憂心,對(duì)一些孩子輕生行為的悲痛,在《跌倒 — 寄 K》中,她以極盡輕柔的語(yǔ)氣,想象著他們離世前的情景,用一顆慈愛(ài)的母親的心想要去溫暖那一顆顆冰冷的心,可是一切已經(jīng)來(lái)不及了!但是可以鼓勵(lì)以后處于彷徨中的人!生命誠(chéng)可貴,珍惜生命,也是應(yīng)該對(duì)父母最大的承諾與責(zé)任。人不應(yīng)該為自己一個(gè)人而活,一個(gè)人走了,有沒(méi)有想過(guò)父母會(huì)怎樣的痛心!他們含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,我們?cè)跞绦淖屗麄冃耐凑麄€(gè)下半生! 作家的居住地不穩(wěn)定應(yīng)該是搞文學(xué)創(chuàng)作的人中一個(gè)非常常見(jiàn)的現(xiàn)象吧,因?yàn)?他們要“體察民情”,要尋找靈感,比如說(shuō)她去老撾,去廣州的街市,去香港九龍山,去臺(tái)北,去杭州,去倫敦?? 讀她的散文又像讀一篇篇小故事,小小說(shuō),但與之不同的是,她的故事是真實(shí)的,感情是真切的!每次開(kāi)始閱讀一篇散文,身與心都交給了龍應(yīng)臺(tái),自己就像是一個(gè)小小的游客,乖乖的跟在導(dǎo)游的后面聽(tīng)她耐心講解。每當(dāng)“游歷”完一個(gè)地方,都會(huì)聽(tīng)到她在講述一些人生道理,而我都會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。而當(dāng)聽(tīng)到她講述有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)和文革那個(gè)殘酷年代備受欺凌的人們的痛苦經(jīng)歷時(shí),又不禁潸然淚下! 然而最感人的還是親情,作為女兒她是非 常孝順的,漸漸老去的母親因?yàn)楦赣H的離去而忘了現(xiàn)實(shí)的人和事,思維完全回到了年輕時(shí)的時(shí)光,她陪母親坐公交,搭捷運(yùn),當(dāng)母親晚上睡不著時(shí)他陪母親一起折騰,然后清晨四點(diǎn)到外面散步。她為母親買(mǎi)了很多種的指甲油,讓母親平時(shí)由于她工作無(wú)法陪她時(shí)消磨時(shí)光,因?yàn)樗滥赣H曾經(jīng)很愛(ài)美!她為母親洗腳,為母親照相??父親在去世前,她陪同父親參加同學(xué)會(huì),給父親擦身,教父親走路,讓兒子們跟爺爺溝通??該做的她都做了,但她可能還為自己由于工作沒(méi)能天天陪他們而感到遺憾。兒子們漸漸長(zhǎng)大,已開(kāi)始與她慢慢疏遠(yuǎn),兩代最親的人都在離她遠(yuǎn)去,怎能不讓她 的內(nèi)心感到孤獨(dú),寂寞和恐懼? 不管怎樣,人生就是這樣,人人以相同的軌跡周而復(fù)始地運(yùn)轉(zhuǎn)著,只是路程的長(zhǎng)短和具體的過(guò)程不同而以!但是只要學(xué)會(huì)珍惜,一切都將變得美好! 第五篇:目送 __讀后感 目送讀后感 終于,讀完了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。之所以用終于,是因?yàn)槌3Wx到一半鼻頭一酸,難以釋己。作者描寫(xiě)的東西,其實(shí)都是我們所有人,都要面對(duì)的東西。生老病死,生死離別,悲歡離合,愛(ài)情親情。這些,又有誰(shuí)逃得過(guò)、沒(méi)享受過(guò)呢。而鏡前的我,卻還是那個(gè)有些青澀的少年。當(dāng)我們現(xiàn)在暢談著未來(lái)的理想,將來(lái)的人 生,又有幾人會(huì)如此在乎自己的親人,父母。后來(lái),我們終于明白如何去愛(ài),可惜他們?cè)缫堰h(yuǎn)去,消失在人海,終于在眼淚中明白,有些人,一旦錯(cuò)過(guò)就不在。走得再遠(yuǎn),也不要忘記我們是為什么出發(fā)。有的路,只能我們一個(gè)人走。有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。一個(gè)人,一個(gè)人穿行在無(wú)邊的世道上,那該多寂寞。若是,世上再無(wú)對(duì)我的親情,那便是愛(ài)情到來(lái)的時(shí)候吧。有一天,我們終會(huì)為人父母,終會(huì)體會(huì)到為人父母之艱難???,我們只能抬頭望望天,天上的那朵云,是他們看著我們的眼嗎?我們也會(huì)像,作者那樣,目送著兒子消失在那個(gè)拐角嗎? 其實(shí),很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r(shí)候是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開(kāi),從未回頭張望過(guò)。 然而就算我已經(jīng)七老八十,就算我已經(jīng)兒孫滿堂,我也依舊是個(gè)孤單的孩子,在心靈的一隅,等待著目送的眼光,這樣的我,才不會(huì)懼怕回頭,這樣的我,才敢一直往前。 路的前方,是親人的背影,當(dāng)我走到他們的位置上時(shí),我的身后也多了一個(gè)曾經(jīng)的我。就像曾經(jīng)前方的人一樣,我用背影告訴他,不必追,只要,你還記得我,足矣。
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