【正文】 瓜去問媽媽我做錯了嗎？媽媽說：“你很誠實?！毙∶酃嫌秩柪蠋?，我做錯了嗎？老師說：“你沒有做錯你很誠實?！? 我覺得小蜜瓜很勇敢，在第 8 個故事 —— 受潮的眼睛，展現(xiàn)出小蜜瓜很勇敢，醫(yī)生一進門格本先沖上去，其他同學(xué)也跟著沖了上去，醫(yī)生給小蜜瓜打針的時候，小蜜瓜的眼淚在眼眶里的打轉(zhuǎn)，最后小蜜瓜的眼淚沒有留下來。 小蜜瓜的一年級生活多姿多彩！他變得越來越堅強勇敢，這是我值得學(xué)習(xí)的。 一年級的小蜜瓜讀后感范文 250 字 13 寒假里我讀了一本書，書的名字叫《一年級的小蜜瓜》。這本書講述了一年級男生的心理成長和生活的故事。這本書里有許多有趣的故事。我一邊看，一邊忍不住笑出聲來。 這本書里有許多事我也曾經(jīng)有過類似的親身經(jīng)歷。 比如說“第一次挨留”講的是小蜜瓜在下午自習(xí)課的時候看鼓樂隊排練，而沒有完成應(yīng)該完成的作業(yè)，因此被心蘭老師留下來的故事。 “自己睡”講的是小蜜瓜第一次一個人睡小房間很害怕，他數(shù)了綿羊，數(shù)了壁紙上的小花，玩了玩具，看了畫冊，做了俯臥撐，最后不知不覺睡著了的故事。 “怕羞的成績 單”講的是在期末考試的時候，小蜜瓜做完題目就開始玩鉛筆和橡皮，最后因為沒有檢查，成績不理想的故事。 故事里的小蜜瓜和我真像呀！ 一年級的小蜜瓜讀后感范文 250 字 14 從《一年級的小蜜瓜》這本書中，我感受到了小蜜瓜的成長經(jīng)歷不是一帆風(fēng)順的，他在經(jīng)歷了很多困難、困惑中慢慢成長了起來。這本書寫的就好像我自己的成長經(jīng)歷。但是有很多方面我還不如小蜜瓜。譬如現(xiàn)在我還不能一個人睡覺。 從入學(xué)的第一天我認(rèn)識了老師，還有好多好多同學(xué)，我也和小蜜瓜一樣把老師和同學(xué)的名字記在了心里。在學(xué)校里要守規(guī) 矩，我和小蜜瓜一樣剛開始老是犯錯，在老師的幫助下和爸爸媽媽的嘮叨下，現(xiàn)在比以前聽話多了，但還有很多缺點需要改正，相信慢慢長大的我會和小蜜瓜一樣越來越懂事。 一年級的小蜜瓜讀后感范文 250 字 15 周五我到王老師那兒領(lǐng)到了《一年級的小蜜瓜》。因為上周五我沒去學(xué)校，老師發(fā)《一年級的小蜜瓜》我就沒拿到，所以昨天我去問王老師要。 這本書我看了封皮和里面的插圖，里面好像沒有小豆豆了，而且還換了個人物叫小蜜瓜，他是個男孩，他穿了一件藍色的背帶褲，還有藍色背帶褲里是一個有白色條和橘紅色條的運動衫，他 的頭發(fā)劉海是一個垂下來的三角。 里面的人物還有他的奶奶，他的媽媽。他的奶奶有一天生病了。我猜這本書里面的小蜜瓜很淘氣，他干過許多很調(diào)皮的事情，比如他把媽媽的花瓶打碎了，他滑冰不小心把別人碰倒了等等，這些都是我的猜測，到底會不會發(fā)生這些事情呢，等我看了以后再告訴大家吧。 第三篇：一年級的小蜜瓜讀后感 100 字 一年級的小蜜瓜讀后感 100 字 篇一：一年級的小蜜瓜《太平洋警察》讀后感 今天，我讀了一年級的小蜜瓜《太平洋警察》這一篇，上面寫了：小蜜瓜 (人名 )的干部是一個小隊長，有一天老師帶著同學(xué)們一起在校園里散步。花輪 (人名 )摘了一顆小月季花，結(jié)果被小蜜瓜盯上了，小蜜瓜就讓花輪給校園里的種花工人道歉，并讓他從新種一朵月季花給學(xué)校賠償。 這篇故事讓我懂得了把別人的東西弄壞了就得賠償。 篇二：讀一年級的小蜜瓜有感 今天我和媽媽一起看了一年級的小蜜瓜第一篇，“事情最多的一天”，小蜜瓜第一天要做的事情很多很多。 但是，他記從家到學(xué)校的路給我的印象最深，因為我 第一天上學(xué)，也和他的心情一樣，我也在努力記路，而且我一下子就記住了從家到學(xué)校的路。 篇三：讀《一年級的小蜜瓜》有感 今天，我讀完了《一年級的小蜜瓜》，故事中小蜜瓜是個有禮貌、愛觀察、愛勞動、助人為樂的好孩子，我要向小蜜瓜學(xué)習(xí)，不能撒謊，犯了錯誤要及時改正，上課要認(rèn)真聽講，不能開小差，學(xué)習(xí)要努力，考試的時候要認(rèn)真檢查。 我們馬上要考試了，一定要跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，跟老師多交流，爭取取得優(yōu)異的成績。 篇四：《一年級的小蜜瓜》讀后感 [100 字 ] 我看的書是《一年級的小蜜瓜 — 怕 羞的成績單》。 這一篇是講小密瓜在期末考試中沒有檢查，得了一個很差的成績。我覺得小密瓜應(yīng)該聽雪莉老師的話，答完卷子后要仔細檢查。我在這篇里學(xué)習(xí)到了答完卷子要仔細檢查，看看有沒有漏題、錯題，爭取一個好的成績。 篇五：一年級的小蜜瓜 小布生病了，小蜜瓜和格本去她家看她，他們商量要帶禮物。他們帶著錢去超市買東西，但他們的錢很少，加在一起也不夠，他們決定去買一些便宜的東西，格本要買酸奶，小蜜瓜要買草莓，他們都不聽對方的。 最后他們各自買了自己喜歡的禮物。單他們很餓，都想把自己買的東西 吃掉，他們決定交換保存禮物，一路上禮物都沒有被吃，安全的到了小布家。 第四篇：一年級的小蜜瓜讀后感 我今天看了左浩成的《一年級的小蜜瓜》，這本書講得是上一年級的小蜜瓜與同學(xué)之間的故事，我覺得他是個善良、很有意思的小男孩，一年級的小蜜瓜讀后感。我很喜歡這本書，很遺憾我沒有讀完，但它還是讓我認(rèn)識了一些生字，還讓我懂得了同學(xué)之間要團結(jié)，要相互關(guān)愛、相互幫助的道理，讀后感《一年級的小蜜瓜讀后感》。 第五篇：《一年級的小蜜瓜》讀后感（推薦） 暑假期間，我看了一本書，書的名字叫作《一年級 的小蜜瓜》。小蜜瓜是一個調(diào)皮，但是有愛心、懂道理的小男孩。這本書講的是他上一年級的時候發(fā)生的事。 我很愛看這本書，因為小蜜瓜上一年級時的很多經(jīng)歷和我很像，比如，上學(xué)第一天，老師帶領(lǐng)我們參觀校園；比如，老師給我們講上學(xué)要遵守的各種規(guī)矩；還有小蜜瓜沒完成作業(yè)挨留和小蜜瓜考試成績不好的故事。我在小蜜瓜身上發(fā)現(xiàn)了自己的影子。 我真希望能早些讀過這本書，那樣，在我上一年級的時候，遇到一些和小蜜瓜相似的經(jīng)歷就不會不知所措了。 讀了這本書，我不但認(rèn)識了很多生字，也和書里的那些同學(xué)成了好朋友。我希望 能讀更多的書，認(rèn)識更多的朋友，增長更多的知識。