【正文】 ：劉明 常務(wù)副組長(zhǎng)：楊克畋 孫年華副組長(zhǎng)： 衛(wèi)中華 張恒峰 組員： 劉 軍 管勝前 唐亞松 應(yīng)世海 張廣愛(ài) 徐興祥 尹鳳東 吳 偉殷龍生 曹志峰 曹正文 指揮組：總指揮：衛(wèi)中華 七年級(jí)部：劉 軍 管勝前八年級(jí)部：張廣愛(ài) 徐興祥九年級(jí)部：殷龍生 曹志峰 各疏散定點(diǎn)人員： ①前樓樓梯： 東樓梯：一梯口：侍壯志 轉(zhuǎn)臺(tái)：吳紅蘭 二梯口：趙康康 轉(zhuǎn)臺(tái)：張發(fā)國(guó)三梯口：葛攀建 中樓梯：一梯口：?jiǎn)虘c標(biāo)（同時(shí)關(guān)注教學(xué)樓中心路過(guò)道的東轉(zhuǎn)彎口）轉(zhuǎn)臺(tái)：嵇 二梯口：李小燕 轉(zhuǎn)臺(tái)：李長(zhǎng)猛 三梯口：唐萬(wàn)支 西樓梯：一梯口：馬 偉 轉(zhuǎn)臺(tái)：高春 二梯口：宋廷波 轉(zhuǎn)臺(tái)：周明恒 三梯口：倪建璐②后樓樓梯： 東樓梯：一梯口：李廣菊 轉(zhuǎn)臺(tái)：陳 鳳 二梯口：孟祥云 西樓梯：一梯口：黃 超 轉(zhuǎn)臺(tái)：劉 慧 二梯口：劉 月 ③七（ 2）班后圓門(mén)處：張美紅 朱 巖 后勤保障組：組長(zhǎng)：謝校醫(yī) 組員：孫貴玲 張錦霞 周敏花 王家樹(shù) 衛(wèi)中全 李紅軍 袁克千（準(zhǔn)備校車(chē)）。 指定場(chǎng)地指揮組： 第 1 頁(yè)共 3 頁(yè) 娥 七年級(jí)：胡永健 唐乃清 李層 盧長(zhǎng)利 嵇慶龍（教官）八年級(jí)：邵軍磊 吳德軍 洪艷 韓美青 汪仁友（教官） 九年級(jí)：張盛盛 王立才 孫杰 朱開(kāi)九 陳方能 張立剛（教官） 廣播、宣傳、拍照：尹鳳東（條幅、拍照） 郭強(qiáng)（報(bào)警信號(hào)） 應(yīng)世海（前期宣傳） 學(xué)生管理：各班主任 唐敏（八③班臨時(shí)班主任） 四、演習(xí)對(duì)象：全體師生 演習(xí)時(shí)間： 5 月 12 日 演習(xí)地點(diǎn)：教學(xué)樓（教室）→操場(chǎng)（指定區(qū)域） 五、演習(xí)過(guò)程 正式演習(xí)前的準(zhǔn)備工作： （ 1）通過(guò)主題班會(huì)等形式學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，讓學(xué)生明白演習(xí)的必要性和基本步驟。 （ 2）在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫(huà)、板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步提高學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)，明確演習(xí)的意義（團(tuán)委）。 （ 3）教育學(xué)生安全撤離時(shí)注意事項(xiàng)及動(dòng)作要領(lǐng)： 當(dāng)聽(tīng)到總指揮在校園廣播發(fā)出地震到來(lái)信號(hào)時(shí)，各班主任立即組織學(xué)生在 5 秒中內(nèi)，迅速跑到墻角或鉆到牢固的課桌下躲避，并用雙手護(hù)住頭部，老師打開(kāi)前門(mén)，靠后門(mén)的同學(xué)打開(kāi)后門(mén)。 20 秒后，當(dāng)聽(tīng)到總指揮發(fā)出信號(hào)后（此時(shí)校園廣播可能因?yàn)榈卣鹪蛞巡荒苁褂茫赡苈?tīng)到的是手提喇叭或口哨發(fā)出的信號(hào)），班主任通知“開(kāi)始撤離”，在出門(mén)時(shí)要做到魚(yú)貫而行，尤其是在樓梯道里不要驚慌、不要喊叫、不要擁擠。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)跌倒時(shí)，應(yīng)及時(shí)停下，扶起跌倒同學(xué)一起撤離，避免踩傷、摔傷。沖出教學(xué)樓后，直接沖向?qū)W校指定安全地帶。各班級(jí)迅速集合，蹲下，雙 手用書(shū)護(hù)頭。各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)級(jí)部主任，各級(jí)部在第一時(shí)間報(bào)演習(xí)總指揮。 （ 4）疏散原則： ①以年級(jí)（樓層）為單位疏散； ②以班級(jí)為單位，靠近樓梯的班級(jí)先撤，緊接相鄰班級(jí)；③班級(jí)內(nèi)，靠近門(mén)的同學(xué)先撤，前排從前門(mén)，后排從后門(mén)。切記做到動(dòng)作迅速，且不得慌亂、擁擠，做到魚(yú)貫而行。 正式演習(xí)時(shí)流程：各指定地點(diǎn)人員提前到位 （ 1）聽(tīng)到第一聲號(hào)令后，按上述要求，老師迅速指揮學(xué)生雙手拿書(shū)護(hù)頭蹲在課桌下就地避震，打開(kāi)前后門(mén)。 （ 2）聽(tīng)到第二次號(hào)令后，學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離 ，安全有序地集結(jié)到指定位置。在撤離過(guò)程中，如發(fā)生擁擠、摔倒，后面的同學(xué)應(yīng)大聲喊停下不動(dòng)，同時(shí)扶起摔倒同學(xué)；待險(xiǎn)情排除后，再有序撤離。 （ 3）撤離順序：七年級(jí)→八年級(jí)→九年級(jí) 七年級(jí)： 1 班 7 班直接跑向指定區(qū)域， 8 班從后樓的東樓梯→拱門(mén)→操場(chǎng)， 9 班、 10班從中樓梯→拱門(mén)→操場(chǎng)。 八年級(jí)： 9 班：出門(mén)直接撤離到指定區(qū)域 1 班→ 2 班：出門(mén)→東樓梯一樓→緊跟七 2 班撤離 4 班→ 3 班→ 5 班：出門(mén)→中樓梯一樓撤離 8 班→ 7 班→ 6 班：出門(mén)→西樓梯一樓緊跟七 7 撤離 九年級(jí)： 1 班→ 2 班→ 3 班：出門(mén)→東樓梯二樓班下樓撤離 5 班→ 6 班→ 4 班：出門(mén)→中樓梯二樓→緊跟八 5 班下樓撤離 9 班→ 8 班→ 7 班：出門(mén)→西樓梯二樓→緊跟八 6 班下樓撤離（ 4）、撤離地點(diǎn)：七年級(jí)在國(guó)旗臺(tái)北（離圍墻 10 米以上）， 8 班、 9 班、 10 班在東操場(chǎng)。 第 2 頁(yè)共 3 頁(yè) 八年級(jí)在大門(mén)周?chē)x圍墻 10 米以上）。 九年級(jí)在前操場(chǎng)的國(guó)旗臺(tái)七年級(jí)旁。（ 5）、各班清點(diǎn)人數(shù)報(bào)級(jí)部主任，各級(jí)部統(tǒng)一報(bào)演習(xí)總指揮。 六、各分工人員職責(zé) 領(lǐng)導(dǎo)小組：觀(guān)摩、指導(dǎo)。 總 指揮：組織全校師生的演習(xí)過(guò)程 級(jí)部主任：組織本年級(jí)的演習(xí)，各級(jí)部之間相互配合與協(xié)調(diào)工作，處理突發(fā)事件。后勤保障組：校醫(yī)準(zhǔn)備好急救藥品，防止有學(xué)生受傷做到及時(shí)治療，傷重者及時(shí)用校車(chē)送往醫(yī)院。 疏散定點(diǎn)人員：組織好學(xué)生有序從本區(qū)域內(nèi)通過(guò)，防止突發(fā)事件發(fā)生，要求不擠、不搶、不起哄。待學(xué)生全部撤離后，自行快速撤離到安全區(qū)域。 廣播、宣傳、拍照組：負(fù)責(zé)演習(xí)過(guò)程中廣播系統(tǒng)，演習(xí)前后宣傳工作，演習(xí)中的拍照、 留檔。 學(xué)生工作處 2021 年 5 月 8 日 第 3 頁(yè)共 3 頁(yè) 第五篇 ：防震演習(xí)新聞稿 防震演習(xí)新聞稿 為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí)，強(qiáng)化地震來(lái)臨時(shí)的自救能力，鶴山鄉(xiāng)劉樓小學(xué)于 5 月 7 日進(jìn)行了防震演練活動(dòng)。 下午 4： 00，防震演練正式開(kāi)始。當(dāng)?shù)谝宦暰瘓?bào)想起，教師停止講課，并提醒學(xué)生不要慌亂，鉆到桌子底下并把書(shū)包頂在頭上。然后，學(xué)生在教師沉著冷靜的指揮下，從教室門(mén)迅速有序的撤出，并到安全地帶集合，演練時(shí)長(zhǎng) 5 分鐘。 通過(guò)此次防震逃生演習(xí)，讓孩子們懂得了遇險(xiǎn)自救逃生的常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握安全逃生技能，提高了緊急應(yīng)急能力，更好的保障了全校師生的生 命安全。 陳彥莉