百年校慶慶典上的致辭五篇范文-資料下載頁(yè)
2025-04-25 12:28本頁(yè)面
【正文】 ，培土、澆水、耕耘、給養(yǎng)， 又將一片片成才之木分送到四面八方。今天在座的我們和沒能到來的校友，都是是旭川園林中的一株幼苗，八十載育木成林，我們浸染了旭川的光華，母校也漫溢出一片桃李芬芳。 “淵乎大哉，莽莽旭川，一波千萬(wàn)里，一勺千萬(wàn)年”，每每念及于此，心中豁然開朗。我深感慶幸，在自己人格塑形、生命發(fā)展的黃金時(shí)期，從少年到青年的六年美好時(shí)光，我能在旭川校園學(xué)習(xí)奔跑，與旭川一路相伴成長(zhǎng)。劍霜堂、述懷樓、尊師亭、積月潭，都是無(wú)法忘懷的旭川模樣；老師恩、母校情，更是深深鐫刻在心底的眷戀情懷。 難忘我的初中班主任易俊哲老師，他踐行 “培養(yǎng)良好習(xí)慣”的教育理念，于無(wú)聲處激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)年易老師布置的特殊作業(yè)，由自己獨(dú)立策劃構(gòu)思、組稿撰寫、編輯排版的孤版報(bào)紙，直到今天我依然珍藏。這兩年，年屆八十的易老師，還在為校慶籌備奔忙，為這片園林散發(fā)光熱。也無(wú)法忘記高中班主任楊軍老師，他指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)觀摩亞洲大專辯論賽，與老山前線戰(zhàn)士互動(dòng)聯(lián)誼，參與五十周年校慶活動(dòng)，一系列課堂內(nèi)外教育教學(xué)、校園活動(dòng)的滋養(yǎng)潤(rùn)澤，深深地影響了我前行的腳步。 ()易老師、楊老師都是我在旭川求學(xué)期間所經(jīng)歷和感念的優(yōu)秀教師群體的代表。八十年來，一代代教職員工薪火相傳，將旭川園 林耕耘得枝繁葉茂、桃李滿天。老師們，你們辛苦了！謝謝你們！ 六年時(shí)光點(diǎn)滴匯集，旭川中學(xué)素質(zhì)教育在我身上留下了深刻印記。正是這段時(shí)期的能量積蓄，陪伴我由省學(xué)聯(lián)主席成長(zhǎng)為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的教師，支撐我從致力于青年成長(zhǎng)的成都團(tuán)市委，奔向服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的新津縣、成都發(fā)改委，后又轉(zhuǎn)型于全國(guó)民營(yíng)企業(yè) 500強(qiáng)中科控股的多元跨界發(fā)展。 今天，回到旭川――我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的起點(diǎn)，看到校園里朝氣蓬勃、青春洋溢的學(xué)弟學(xué)妹們，就像回望當(dāng)年曾經(jīng)的自己，特別感慨。我們每個(gè)人都是這世上獨(dú)一無(wú)二的存在，每一個(gè)生命脈動(dòng)都有 屬于自己的時(shí)空舞臺(tái)。而如今的時(shí)代又正以顛覆世界和認(rèn)知的幾何級(jí)數(shù)變化發(fā)展，也因此會(huì)有更多未知可能隱現(xiàn)鋪展。正處青蔥年華的你們深植于校園這片沃土，滋養(yǎng)的應(yīng)該是自我的認(rèn)知發(fā)現(xiàn)、自在的生長(zhǎng)延伸，知道自己想要學(xué)什么、怎么學(xué)、將來成為什么樣的人，并循著這個(gè)方向路徑學(xué)習(xí)思考、積累養(yǎng)成；透過自我成長(zhǎng)與世界鏈接、與時(shí)代契合，融入社會(huì)前進(jìn)的洪流，開啟自我實(shí)現(xiàn)的通途。所以，立足當(dāng)下，堅(jiān)實(shí)地豐潤(rùn)自我、不負(fù)青春芳華，這是出走半生歸來的學(xué)長(zhǎng)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們想說的心里話。 旭日始旦，川流不息，汲取八十年歲月光華的旭川，傳承積淀、迸發(fā) 活力，朝著明天奔去。我們祝愿母校蓬勃向前，輝煌燦爛，讓每一位旭川人倍感榮光！我們期待旭川人不斷進(jìn)取，輝映先后，撐起母校驕傲的胸膛！再一次代表全體校友祝福母?！吧湛鞓贰?！ 謝謝大家！
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