【正文】 個人的因素，它百分之九十以上的作品都是從實際生 活中汲取素材，再注入他個人的想像和哲學觀點 —— 也可以說是現(xiàn)實主義與浪漫主義相結(jié)合的產(chǎn)物，他的這種新發(fā)展就大大地開闊了童話創(chuàng)作的領(lǐng)域，把這種創(chuàng)作提高到與其他文學創(chuàng)作同樣的深度和廣度，使童話也成為文學中的一個同樣重要的品種。 我認為這些童話的許多主人公都是值得我們大家學習或借鑒的，如《野天鵝》的主人公艾麗莎，為了拯救她的哥哥們，忍受著蕁麻刺手的苦痛為哥哥們紡織披甲，還冒險到墓地為哥哥們采集蕁麻，最后即使快要死了，仍然不停地紡織披甲，她的堅持不懈最終也救了她，讓她的哥哥們恢復(fù)了人形，自己也重新獲得了幸福。有付出就有回報，所以我們不能因為一點困難就停下了我們前進的腳步，那樣是得不到成功的，所以既然想要成功，就不能怕困難，一個人的付出與收獲是成正比的，你付出的越多，得到的才越多。 我們要學習這些人物身上具備的那種堅持不 懈的精神，只有具備那種精神，不怕困難的走下去，才能達到終點的驛站。 《 365 夜童話故事》讀后感 讀了《 365 夜童話故事》后，我覺得人要懂得團結(jié)，因為團結(jié)后力量就大，如果不團結(jié)，就會被別人輕松地打敗?！氨娙耸安窕鹧娓摺闭f的就是團結(jié)的力量。書中《三頭公牛與獅子》這個故事中的公牛們原來很團結(jié)，獅子想吃掉他們，但沒有成功?？珊髞恚{子想出的花言巧語把三頭公牛騙得不團結(jié)了，各走各的路，結(jié)果獅子很容易就把三頭公牛吃掉了。 做了壞事、犯了錯誤不要緊，知錯就改就是好孩子，這個道理在《五只小猴子》這個 故事里告訴了我們。這個故事中的五只小猴原先調(diào)皮搗亂，幾乎惹怒了所有的動物，大家決定不再跟他們玩了。小猴子沒了朋友，很寂寞。這下，它們知道自己錯了，連忙向大家道歉，而且說到做到。從此，大家又愛和小猴子一起玩了。 讀了《 365 夜童話故事》，我還明白了學本領(lǐng)一定要認真的道理?！堵吨槔锏膶m殿》中的小明學本領(lǐng)都只學一半，結(jié)果關(guān)鍵時刻都派不上用場。最后，他后悔自己以前學本領(lǐng)總是一知半解而不求甚解。 讀完《 365 夜童話故事》，我覺得書中故事的道理，要在現(xiàn)實生活中用進去，這樣，我們的生活才會更加美好。 第五篇：小學童話故事讀后感 童話故事是指兒童文學的一種體裁，童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維。下面是整理的小學童話故事讀后感，希望對大家有幫助！小學童話故事讀后感 1 我讀完安徒生寫的“拇指姑娘”，我覺得她是一個勇敢的小姑娘，無論她遇到刮風還是下雨的時候，她都能堅持地向前走著。比如當金龜子拋棄她的時候，她孤單了。她想：“我要堅持。” 拇指姑娘遇到自己不喜歡的東西時，她也靠自己的努力來應(yīng)付。比如當金龜子的朋友嘲笑她時，她很沉默。我們也要這樣應(yīng)付比如嘲笑、譏笑、瞧不起??我們還要 學習她遇到困難自己解決不了時，努力向別人求救。如當她餓得頭暈?zāi)X漲時，她向田鼠媽媽要食物。當自己遇到困難自己不能解決時，要請別人幫忙。最后還要學習燕子的善良，如當拇指姑娘實在不想跟鼴鼠伯伯結(jié)婚時，燕子要帶她走，它知道拇指姑娘不想跟鼴鼠伯伯結(jié)婚而主動來幫她。 大家也要像拇指姑娘那樣，多苦多難也要堅持，干對自己有用的事情。同學們記住堅持就是勝利呀！我說到的這幾點大家記住了嗎？不要光說在嘴上還要做到呀！ 小學童話故事讀后感 2 暑假里，我讀了一本叫《愛麗絲漫游奇境》的書，書中將主人公愛麗絲小姑 娘在夢境中的種種奇遇惟妙惟肖地描繪了出來。像仙女一樣美麗的愛麗絲，在一個悶熱又無聊的夏日午后，她陪伴著姐姐在河邊讀書，在昏昏欲睡的時候，她追趕一只會說話的兔子，就開始了她的夢幻之旅。在夢中，愛麗絲好奇地跟著兔子看個究竟，卻掉進了兔子洞，這個洞是一個神秘莫測的、不可思議的童話世界。在這個世界里，她時而變大，時而變小，遇到了一群稀奇古怪的人和動物，掉進了自己的眼淚池，參加了鳥類的集會，拜訪了三月兔和帽匠??最后和王后進行槌球比賽，后來和王后發(fā)生沖突時，愛麗絲才醒來，發(fā)現(xiàn)自己依然躺在河邊。 讀完這本書后， 故事中的奇境時常在我腦海在浮現(xiàn)，我在想：其實，我們生活中，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，也一樣有許許多多奇妙好玩的“奇境”：樹林里小鳥的叫聲、花縱中飛舞的蝴蝶、窗外的雨聲?? 我真佩服作者豐富的想象力，把一場夢境描繪得那樣有趣。那此夸張的情節(jié)，離奇的故事，五彩斑讕的夢境，新奇有趣的幻想深深地吸引著我。 我要多讀書，多積累知識，也許將來也能描繪出一個精彩奇妙的夢幻世界！ 小學童話故事讀后感 3 童話是開啟孩子想象之門的鑰匙，是我們的最愛。在林林總總的童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的 星星。安徒生是 19 世紀丹麥著名的童話作家，他是世界童話文學的創(chuàng)始人。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。 《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊含著深刻道理的故事 —— 從前，有個氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個兒子。這個孩子很想做氣球駕駛員卻沒有錢，只好靠變魔術(shù)為生，還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù)，一起掙錢。 后來他們來到野人國掙錢，這國家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個國家給他的榮華寶貴，可 是對這一切他卻感到十分厭倦，想離開。后來這個孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個機會坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實現(xiàn)了自己的愿望 —— 成為了一個氣球駕駛員，還自稱為教授呢！ 當遇到小麻煩時，你是否也會運用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢？遇事勤動腦，勤思考是解決問題的途徑。 小學童話故事讀后感 4 《安徒生童話》是偉大的丹麥作家 — 漢斯克里斯蒂安安徒生的經(jīng)典童話作品匯編圖書，它給我們帶來了很多的感觸。在這個暑假里，我重新品嘗 起來自童話大師的精美之作。 這本書里，我喜歡的故事有很多，比如《皇帝的新裝》，愚蠢的國王被兩個大騙子騙得什么也沒穿就上街了，而老百姓為了為讓別人嘲笑自己蠢，也不敢說實話，最后還是一個天真的小孩大聲說出了真話。如《賣火柴的小女孩》因為沒人向她買火柴，怕爸爸罵，又不敢回家，結(jié)果活活凍死在街頭??其中我最喜歡的是《小鬼和小商人》。這個故事講的是：一個窮學生向一小商人買黃油，當看到小商人用一張寫著詩的紙包著黃油，愛學習的窮學生便又用黃油換了那一整本舊詩集。 半夜，生活在商人家的小鬼從學生家的門縫里看 到了一個奇異的景象。只見書中了長出了一根明亮的光柱，長出了一棵樹，樹上的葉子那么翠綠，每朵花兒都似一位美女，每個果子都那樣金光閃閃的。此外，屋子里還飄蕩著優(yōu)美的樂曲。突然，這些神奇的景象都沒了，原來是學生合上書了。不久，這個城市發(fā)生了一場火災(zāi)，商人拿走了股票和現(xiàn)金，商人妻子帶走了金耳環(huán)，每個人都在這生死關(guān)頭找出了對自己而言最珍貴的東西。小鬼卻跑到學生那里拿走了那本舊詩集。它想：小商人能給我一碗粥，而學生給我的卻是精神食糧。我也不能舍去啊！是啊，知識是會開出智慧的花朵，會震撼我們的心靈，會給我們精神上的滿足。 從這篇文章中我明白了知識是我們一生的寶藏，知識是打開成功之門的鑰匙。多讀書能充實我們的生活，能愉悅我們的身心，能給我們帶來真正的快樂！