學(xué)習(xí)陳玉芳先進(jìn)事跡心得體會(huì)1[5篇模版]-資料下載頁
2025-04-25 10:42本頁面
【正文】 識(shí)、參與意識(shí)和自主意識(shí)，表現(xiàn)為當(dāng)代公民濃烈的人文關(guān)愛、國(guó)家情懷與自覺擔(dān)當(dāng)。這種精神，內(nèi)化為個(gè)人品質(zhì)，就是崇高的公民道德與良好的公民素質(zhì)；外鑄成社會(huì)力量，就是為他人奉獻(xiàn)、為社會(huì)分憂、為國(guó)家盡責(zé)。 學(xué)習(xí)陳玉芳精神，就要學(xué)習(xí)他崇高的政治信念。陳玉芳同志從 1990年開始， 22 年時(shí)間累計(jì)義務(wù)收養(yǎng)孤殘兒童 56 人，解決 500 余個(gè)貧困家庭學(xué)生的上學(xué)難問題，幫助 24 名孤殘兒童就業(yè)、成才。我們從他身上看到共產(chǎn)黨員的良好形象，他從不計(jì)個(gè)人得失，彰顯了一個(gè)共產(chǎn)黨人的博大情懷。我們要向陳芳玉同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他崇高的政治信念，學(xué)習(xí)他對(duì)人民群眾的熱愛和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著；就是要學(xué)會(huì)如何正確對(duì)待事業(yè)、對(duì)待群眾、對(duì)待名利，積極端正工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，勤勤懇懇做事、踏踏實(shí)實(shí)做人，努力為職教事業(yè)不懈奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意、企業(yè)滿意學(xué)院。 學(xué)習(xí)陳玉芳精神，就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷。扶危濟(jì)困、團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德，陳玉芳的善舉，為我們打開了通向愛心的路，又用他的善激發(fā)了每個(gè)人的善，讓行善行為蔚然成風(fēng)，匯成了越來越大的力量，這正 是我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的強(qiáng)大基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力。人在社會(huì)就是要有一點(diǎn)精神的，每個(gè)人都應(yīng)該自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，與人為善、助人為樂，并以此作為道德準(zhǔn)則約束自己的行為，多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，多奉獻(xiàn)一些公德，力所能及地幫助別人，做好服務(wù)，為社會(huì)和諧盡一分義務(wù)、添一分動(dòng)力，只有這樣我們才會(huì)成為一名正直的人，高尚的人，有益于時(shí)代的人。 學(xué)習(xí)陳玉芳精神，就要學(xué)習(xí)他忠于職守、愛崗敬業(yè)的主人翁精神。從 2021 年開始，受金融危機(jī)的影響，陳玉芳同志的服裝廠效益開始下滑，對(duì)學(xué)校補(bǔ)貼減少，加之國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新 機(jī)制后，學(xué)校生源銳減，所收學(xué)雜費(fèi)入不敷出，辦學(xué)舉步維艱，作為一名共產(chǎn)黨員，她沒有氣餒，沒有被困難壓倒，依然堅(jiān)定信仰，堅(jiān)持義務(wù)收養(yǎng)孤殘兒童，資助貧困學(xué)生。我們要把陳玉芳作為內(nèi)心的一面鏡子，把弘揚(yáng)陳玉芳精神融入到日常工作中，把工作當(dāng)事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)使命，愛崗敬業(yè)，在嚴(yán)峻的職業(yè)教育挑戰(zhàn)與良好機(jī)遇面前，黨政齊心、干群協(xié)力，加強(qiáng)規(guī)范化管理，立足崗位亮職責(zé)，亮承諾，比學(xué)習(xí)，比業(yè)績(jī)，比作風(fēng)，比奉獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)服務(wù)標(biāo)兵。在本職崗位上積極主動(dòng)的工作，從一點(diǎn)一滴做起，一件事一件事做起，以扎實(shí)的工作為我市職業(yè)教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力 量。
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