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學習自我鑒定共五篇-資料下載頁

2025-04-25 10:34本頁面
  

【正文】 滿足的心態(tài)在被動學習,今后一定要抱著學以達優(yōu)的積極心態(tài)主動投入學習。 總之,經過這段時間 的培訓,我深刻反思到自己的學識水平相差甚遠和平時教學方法的淺陋。但是在教授們的感染和熏陶下我無形中有了較大的提高,給我留下了美好的回憶。感謝“國培”,我會以這次培訓為起點更加愛崗敬業(yè),我更會把參加這次培訓當作一次提升自己教育教學研究水平的契機,努力提高自己各方面的素養(yǎng),向成為幸福的研究型教師的道路上不斷邁進。這次培訓是一次對教師專業(yè)成長極有意義的培訓,帶給我最深的體會就是教學不僅是一門復雜的學問,同時又是一門高超的藝術,需要我們不斷去研究,不斷地去反思,不斷地去提高。惟其如此,我們才會在教師專業(yè)化成長的道路 上走得更快,走得更好 ! 學習自我鑒定篇 8 作為香洲區(qū)選派的兩名副科級干部之一,參加市委黨校為期兩個月的 20xx年第一期中青年干部培訓二班,我深感榮幸非常、收益匪淺。學習期間,本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態(tài)度自覺主動地參加學習,嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度,坐得下來,靜得下去,學得進去,真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。 一是開拓了新的視野。這次培訓,市委黨校邀請到一批國內一流的專家教授和學者型領導干部親自授課,他們從政治、經濟、社會、文化等各方面, 深入分析了國際國內省內市內的基本情況和發(fā)展形勢,介紹了最前沿的理論成果和實踐情況,認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙,每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考,真正讓我抬頭打望了一下周圍的世界。 二是增進了新的能力。本人端正態(tài)度,珍惜這次難得的學習機會,切實增強學習的目的性,靜下心來回顧一下工作,思考一些問題,理清一下思路,找準以往工作中存在問題的癥結,探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習,實實在在地提高了工作能力,為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。 三是增強了一種信心。與來自全市各部門和各區(qū)的同學們一起學習討論,加上向處級班、中青一班的領導們討教交流,從多個層面和多個領域,了解到當前珠??茖W發(fā)展的春天已經到來。特別是到井岡山學習考察,使我進一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史,體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐,震撼了靈魂,激發(fā)了斗志,堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念,更加相信自己能夠為珠??茖W發(fā)展的春天增光添彩。 四是收獲了一份友誼。參加這次學習培訓,感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地,彼此主動開展交流,在相互學習、相互啟發(fā)、相 互借鑒、取長補短、共同提高的過程中,增進了理解和互信,建立了深厚的友誼,進一步深化擴展了學習效果。 五是想表達一聲感謝。市委黨校領導對中青二班高度重視,相關部門特別是班主任老師做了大量認真細致甚至是默默無聞的工作,為我們安心學習創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。在此,我作為一名普通學員,對市委黨校的精心組織安排 說聲謝謝 !各位老師辛苦了 !黨校學習自我鑒定 2 xx 年 9 月,按照市委組織部干部輪訓計劃的安排,我參加了市委黨校第 14 期鄉(xiāng)鎮(zhèn)長培訓班的學習,通過一個多月的強化學習,我的知識結構得到了更新, 綜合素質得到了提升,黨性原則也得到了錘煉,現(xiàn)將學習培訓情況總結如下: 等基本觀點進行重點把握,并與我區(qū)的經濟與社會發(fā)展結合起來進行思索,澄清了自己的一些模糊認識,通過汲取新的知識,夯實了自己的理論知識基矗 通過為期一個月的學習,我深感自己取得了一定的進步: 一、調整了知識結構。由于平時忙于事務性工作,對知識疏于學習,知識結構不盡合理,知識陳舊老化,通過黨校一個月的強化學習培訓,增加了低碳經濟、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代科技、心理知識等的知識儲備,達到了為工作補腦充電的目的。 二、豐富了農 村工作經驗。由于參加的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)班的培訓,其余同學不少是農村工作經驗豐富的“老同志”,通過課余交流、課堂發(fā)言、案例交流、班會活動等形式,相互交流了個人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經驗、體會、得失和感悟,使自己在交流中學習了不少自己在實踐中難以積累的寶貴經驗。 三、提升了個人綜合素質。黨校老師不僅講授黨的理論,同時還講授了不少為官做人之道,通過對部分領導學類課程的學習,使自己對領導這個詞所蘊含的權利以外的義務、責任、風險有了更清醒的認識,這 ??資料來源:市委黨校學習 (二 ):市委黨校學習個人總結 學習自我鑒定篇 9 昏昏碌碌的一周不知不覺的就過去了。想找到一個合適的方法去解決問題,結果到頭來任何問題都沒能得到解決。面對著工作的壓力,心情很是浮躁。我知道這種毛躁的狀態(tài)不適合學習,不適合潛心去鉆研,只能回拖后腿,只能讓自己更加停滯不前,更加沒有任何的進展。希望新的一周能放平心態(tài),潛心鉆研,爭取能夠早日弄出些成果,發(fā)個小論文,回家徹底放松下,和媽媽 happy 下。 想媽媽了,真的很想媽媽,尤其是黃昏時,看到成群成群的回家人,那種思鄉(xiāng)之情從心底油然而生。上周吃過晚飯經常去小區(qū)溜達,看到三三兩兩的散步人,小區(qū)里成群 結隊玩耍的孩子們,想起了我的童年,想起了我年少的時光。只是光陰不再,我們早已無法回到那個純真爛漫的年代。 曾經某一時期,不知道是自己的定位的不同還是自己自欺欺人,學習方法的不得當讓自己付出別人更多的汗水,但結果總是自己的所得不并不是自己想要的。只好通過這種方式來安慰自己,久而久之就形成了這樣的一個錯誤的認識,實為慚愧呀! 最近一直很浮躁,總不能靜下心來做事情,內心卻又在無比的渴望什么,渴望能夠預見未來!靜下心來,潛心學習吧,機會總會青睞于那些刻苦勤奮的人! 第四篇:學習自我鑒定 學習自我鑒定 光陰荏苒,轉眼間 X 年(月)的人力資源管理課程學習已經結束。在這段學習過程中,經過良師的精心指導以及自己的不懈努力,我在思想認識、專業(yè)知識和業(yè)務技能方面都獲得很大提高。 思想認識方面。通過學習我認識到,現(xiàn)代企業(yè)要保持核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展,就不能將人力資源管理局限于勞動人事管理層面,只把人看作一種技術要素,而是要把人看作是決定企業(yè)生存與發(fā)展、始終充滿生機與活力的特殊資源,努力做到吸引人、培養(yǎng)人、用好人。 專業(yè)知識方面。通過 X 年(月)學習,我順利通過了人力資源管理專業(yè)各項課程的考核,熟練掌握了人力資源管理的六大模塊,即人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理和勞動關系管理,實現(xiàn)了對該專業(yè)的系統(tǒng)化、理論化學習。 業(yè)務技能方面。學習之余,我還注重接收人力資源管理的新技術、新方法,加強自身業(yè)務能力的拓展訓練,堅持理論與實踐相結合,努力做到以理論指導實踐,以實踐發(fā)展理論。 X 年(月)的學習是我不斷充實自我的一個過程。我堅信,此次畢業(yè)不會是我學習生涯的結束,以后我將繼續(xù)保持學 習的熱情,為人力資源管理事業(yè)做出應有貢獻! 第五篇:學習自我鑒定 自我鑒定 時光荏苒,回顧過去學習時光,在老師的指導、教誨和同學的幫助下,明確學習目的,端正學習態(tài)度,鉆研業(yè)務知識。努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的有為之人。在即將畢業(yè)之際,對兩年來的學習、生活加以總結,特自我鑒定如下: 一、學習方面。我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了財務會計方面的理論知識及與此相關工作的能力,同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過學 習,提升了自身知識水平,進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。通過努力學習,學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切是我不斷改變學習態(tài)度和方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的。本科學習即將結束,但人生的學業(yè)才剛剛開始,今后,我將更加重視學習,將理論知識與實際相結合,達到融為一體境界,提升駕馭工作的能力。 二、工作方面。參加學習以來,工作上一絲不茍,認真做好業(yè)務工作,特別注重用所學知識指導自己的工作實踐,提高工作的時效性、準確性和專業(yè)性,工作能力得到了培養(yǎng)與提升。工作與學習相結合,相互促 進、相互提升、相得益彰。積極參加社會活動和社會實踐,多次參加公司組織的自愿者活動,組織公司同仁看望并幫助孤寡老人等。 1 三、思想方面。系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想的精髓和黨的理論方針,用正確、先進的理論武裝自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重時政學習,準確了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,在思想上和行動上與黨保持一致,提升自己明辨是非特別是政治是非的能力,使自己在日常生活、學習、工作中保持正確的政治方向,努力踐行黨員的先進性。用科學發(fā)展觀指導自身的 工作實踐。 四、身體和心理方面。學習期間,科學鍛煉身體,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加各項體育活動。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,適應社會發(fā)展要求。 當然,本人還存在很多不足之處,諸如:學習成績不夠優(yōu)異,參加社會實踐活動不夠深入,與人溝通交流的能力還不夠強等等。 總之,我深深地領悟到 ,人生就是不斷體驗挫折的曲折過程中前進的,畢業(yè)后,我可能將面臨和將要面臨很多挑戰(zhàn)和磨難,但我堅信:前進是唯一不變的方向,每戰(zhàn)勝一個挑戰(zhàn)或一次磨難,就會離成功更進一步。 2
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