【正文】 們的安全。而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)有類似 的事情發(fā)生。希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心里感到非常的愧疚，我十分感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。 我保證以后注意安全，提高安全意識(shí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，不再有類似的情況發(fā)生。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤 ! 檢討人：好范文 第五篇：關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文 1000 字 關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文 1000 字匯編 5 篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活 中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文 1000 字 5 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 小學(xué)生優(yōu)秀作文 1000 字篇 1 夜已經(jīng)很深了，我躺在床上，腦海里還不斷回放著剛剛看到的關(guān)于五十年后的地球的科幻片，我想，如果我能到五十年后的地球生活，那該多好啊！ “主人，起床了，起床了?！倍叢粩囗懫鸫呶移鸫驳穆曇?，我迷迷糊糊地睜開眼睛，“咦，怎么有個(gè)機(jī)器人？”機(jī)器人一 臉迷惑地看著我，說：“主人，你怎么了？我是你的超級(jí)管家麥克?。　蔽宜奶帍埻?，發(fā)現(xiàn)自己正躺在一張很奇特的床上，我問麥克：“現(xiàn)在是多少年啊？”麥克驚奇地說：“現(xiàn)在是 20xx 年呀！主人，你忘了？” 20xx 年？哇，太好了，我居然來到了五十年后的地球，可以好好地玩了！我得趕緊刷牙洗臉，好出去玩。于是，我興奮地走進(jìn)廁所，麥克也跟著我進(jìn)來，很熟練地幫我刷牙洗臉。洗漱完畢，該吃早餐了。我坐在餐桌上，心里盤算著麥克會(huì)給我準(zhǔn)備什么美味的早餐，誰(shuí)知，麥克居然端著一小塊餅干上來了。我一看頓時(shí)傻眼了。我問麥克：“早餐怎么只吃這一點(diǎn)？ ”麥克解釋道：“主人，這可是高營(yíng)養(yǎng)的壓縮餅干，吃了它，可以滿足你一天的能量，保證讓你精力充沛。”我一口吃了下去，真是既美味又有神效。 吃飽了，我興高采烈地跑出去玩。出到外面，我才發(fā)現(xiàn)我住的居然是一棵大榕樹！我還在發(fā)愣時(shí)，一艘飛船主動(dòng)走到我的面前，問：“您好，請(qǐng)問您要去哪？”我脫口而出：“叔叔家?！憋w船尾部立刻點(diǎn)起了火，往太空飛去。 半個(gè)小時(shí)，我到了一個(gè)很大的星球。我換好了太空服，下了飛船。叔叔老遠(yuǎn)就看見了我，急忙過來迎接我。我問叔叔這是什么地方，叔叔說是木星，還告訴我木星出了一種新生物，叫地 石，問我想不想去看看。對(duì)于什么東西都好奇的我當(dāng)然要去一飽眼福了。叔叔立刻把我?guī)У降厥臈⒌?，我看到一堆很像石頭的東西在滾動(dòng)，它們長(zhǎng)得毛茸茸的，圓不溜秋的，可愛極了！我和叔叔說很想有一只地石，叔叔就給了我一個(gè)圓圓的、藍(lán)色的球。據(jù)叔叔介紹，這個(gè)東西叫萬(wàn)能捕捉器，只要把它扔到地石的旁邊，它就會(huì)射出藍(lán)光，把地石變成雞蛋大小，然后吸進(jìn)萬(wàn)能捕捉器里。聽了叔叔的介紹，我馬上把萬(wàn)能捕捉器往空中一扔，萬(wàn)能捕捉器立刻射出一道藍(lán)光，射在一只正在玩耍的地石，果然，地石變成雞蛋大小，被萬(wàn)能捕捉器吸了進(jìn)去。我高興地說：“哈哈，太好了 ，我終于有地石了。”告辭了叔叔，我坐著飛船回家了。 回到家，我走進(jìn)臥室，想把今天神奇地經(jīng)歷寫下來，正在四處找日記本和鋼筆，它們居然主動(dòng)跑到我面前來。我拿起鋼筆和日記本的說明書看了起來。原來鋼筆叫萬(wàn)能鋼筆，它能自動(dòng)接收人的腦電波，把你心中所想的事流暢地寫下來；而日記本叫密碼日記本，只有主人的指紋才能打開?！疤昧?，有了萬(wàn)能鋼筆，我就不用擔(dān)心要寫太多字而把手都寫疼了，而用密碼日記本，就不怕別人知道我寫什么東西了?！蔽夷弥f(wàn)能鋼筆和密碼日記本高興得手舞足蹈。高興過后，我把萬(wàn)能鋼筆和密碼日記本放在桌面，開始 認(rèn)真思考起來，只見萬(wàn)能鋼筆在密碼日記本上奮筆疾書，不一會(huì)兒就寫好了日記。我伸伸懶腰，自言自語(yǔ)：“該睡覺了?！闭f完，我又爬上那奇特的床。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴??”一聲聲如催命似的鬧鐘聲響起?！霸撍赖聂[鐘，我剛睡下啊，怎么那么快就響了啊?！蔽疑鷼獾卣f。我睜開眼睛，咦，怎么我睡得床還是 20xx 年的老式床？哦，原來我剛剛做了一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)，真希望夢(mèng)是真的。不過我相信，只要全世界的人共同努力，一定可以把世界變得更美好。 愿這一天早日到來！ 小學(xué)生優(yōu)秀作文 1000 字篇 2 凡爾納在作品是我所十 分喜愛的。之前看過他寫的《神秘島》，給我的感覺十分震撼。他描寫的場(chǎng)景和人物的生活真可以用“栩栩如生”來形容，誰(shuí)能想到這是純粹的科幻小說呢？《海底兩萬(wàn)里》是他的三部曲第二部，風(fēng)格和我兒時(shí)看的《神秘島》非常相象。這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。 凡爾納以第一人稱寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海，但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過氣來。凡爾納是個(gè)聰明的人，也許有人說他是賣弄知識(shí)，可他的確是很 富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中，細(xì)細(xì)看來竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見，他能把海底世界寫得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。 我很喜歡和佩服《海底兩萬(wàn)里》的原因是它有眾多的知音?，F(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi)，不太喜歡看傳統(tǒng)的名著，也包括我，對(duì)于語(yǔ)文新課標(biāo)推薦的小說、古文我不僅都不喜歡，而且是有點(diǎn)厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來是無(wú)聊之至，有很多語(yǔ)句是前后不通，大有賣弄文采之嫌?？墒恰逗５變扇f(wàn)里》不一樣，它雖然是語(yǔ)文新課標(biāo)的推薦書目，又是一部本身非常棒的作品，小 學(xué)三年級(jí)作文《讀《海底兩萬(wàn)里》有感作文》。它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《雞皮疙瘩》書系想媲美。一本寫于八十年代的外國(guó)作品等在當(dāng)代仍然有那么多的知音，這的確是非常了不起的。 撇開別的不談，就來說說內(nèi)容情節(jié)吧！開頭小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界，什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊，都讓我看了刺激不已。法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德蘭進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后，和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙，我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹木，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我 極為享受，閉上眼睛似乎也能看見那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn)，其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。幾個(gè)人在海底無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣，對(duì)缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受，開始大口大口地呼吸氧氣，也讓我由衷感嘆：人能活著，真好！雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚，但我是真地沉浸在這部?jī)?yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分，包括尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)可以說是一個(gè)傳奇人物，他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號(hào)，并和著那么多忠心耿耿的水手們?cè)诤５滋诫U(xiǎn)，這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭 曲，他的做法有些偏激，他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，讓我看后感覺鼻子也是酸酸的。 無(wú)論如何，這次在書中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。 小學(xué)生優(yōu)秀作文 1000 字篇 3 漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來了溫暖的氣息！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾?，?yáng)光和煦，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，春雨滋潤(rùn)，蘭馨蕙香。紅杏枝頭春意鬧 amp。rdqu。，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無(wú)聲的濃 郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個(gè)熱鬧的年輪，萬(wàn)物復(fù)蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。 三月的細(xì)雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢(mèng)如幻的幻境，漫步微雨中，感受小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的 .雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。 三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點(diǎn)水面，漾起泛泛漣漪。 amp。ldqu。綠楊煙外曉寒輕，楊柳堆煙，漫眼的是無(wú)際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動(dòng)人美景！ 春來也，飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天，草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動(dòng)人的畫面！春來了，三月的物既無(wú)聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚(yáng)的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自得，春自已經(jīng)到來 春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的??難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？ 春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。 風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的 平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：春風(fēng)又綠江南岸。說的多么好??！但又何止是綠？ 在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢??連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的??氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努 力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？ 但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：真是美中不足??！是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。 我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們 啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？ 小學(xué)生優(yōu)秀作文 1000 字篇 4 心若已孤城，寸土都相思。我的春，未來已零。誰(shuí)亂我心，誰(shuí)擾我情，斬不盡的憶，終不敵一笑傾城。狼煙靜。 紅塵醉。笑看風(fēng)煙過往，繁華似錦。待瀟瀟雨歇，殘陽(yáng)落暮，舞一樹落花滿地，芳草凄凄。萬(wàn)箭穿心。孤成誰(shuí)的景。 —— 題記 一段路程，只需要一場(chǎng)遇見；一段時(shí)光，只需要愛一個(gè)人。喧鬧紛揚(yáng)，或者寂靜清蒼，不管是誰(shuí)陪我走多久，也不管誰(shuí)會(huì)陪我走到最后，我只是在恰好的時(shí)間，沒有錯(cuò)過這一場(chǎng)遇見，花開風(fēng)過，我總會(huì)期一捧雪月，賦這場(chǎng)邂 逅以留香的美好。繁燈點(diǎn)亮的夜晚，這個(gè)城里的人來人往，流年靜靜悄悄。 每個(gè)人的心都是一座城，那一座城里都有你傾盡的風(fēng)景。我的城，你來過。你的城，我走不進(jìn)。攜著滿懷期許的一縷遠(yuǎn)眺，走近又走開，輕柔成一抹回望的憂傷，和惆悵。流散在清澈的風(fēng)里，雨淅淅瀝瀝。 你是一副畫，素白著溫婉優(yōu)雅；你是一瓣花，淺笑的樣子嫣然燦爛了一季的鳶飛春暖；你是一首歌，在你的婉轉(zhuǎn)里唱出了我青春的芳寞清甜。你華麗了我的夢(mèng)，紛擾了我的年華，而在你最美的年華里，你牽一縷我透明的思念，淺笑嫣然。 你說“有一天我的心也無(wú)家可歸 了，是不是還有一處地方愿意給她遮風(fēng)擋雨。” 我說“不早也不遲，不沉默也不熱烈，你偏過頭，我在?！? 你還是靜靜的笑。有輕掩的微澀，于是我也微澀。 其實(shí)最初打動(dòng)我的就是你的笑容，你生活里明媚的笑。也算相識(shí)的差不多一年的時(shí)間里，我們并沒有相互注意，我忙我的工作，你在你的軌跡，沒有太多的交集。只是有一回偶然的發(fā)現(xiàn)你笑容里的明媚，和生活里的熱烈，我們很自然的聊到了一起。就如我內(nèi)心里的干裂，恰逢了一溪清泉的潤(rùn)澤。只是，我終還是不知道這道溫婉的清泉要流向哪里。山河的懷抱，抑或海的壯麗。 所以我只是默默的，走近而又不敢走近你。不管多晚，都會(huì)去到你們公司外面看一眼。不管你是下班還是沒下班，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一會(huì)，就好。你跑步我也會(huì)去跑步，跑到就要接近你的地方，然后折身而返。有一種陪伴，并不需要在一起。你不知道，我也不說，就把它存放在微涼的夜風(fēng)里，飄散成一縷孤單的想念，到你窗前，拂一簾晚安。 有晚安結(jié)束的聊天，是最暖心的聊天，即使還并不想睡。有你來過的夜晚，是最美好的夜晚，即使是在夢(mèng)里。于是期許，可以就這樣一直安靜的走下去，不急也不緩。你偏過頭，我一直都在。 或許你需要的是一份熱烈 ，或許你需要的是直透心底的直接，或許，你需要的是一場(chǎng)如煙花般浪漫的轟轟烈烈。我可以在默默的陪伴里為你傾盡一心，只是我終疼不明白，你需要的這個(gè)人，是不是我。平安夜，圣誕，情人節(jié)，那些美好的時(shí)間，我獨(dú)飲一灣風(fēng)月，徒留美景良辰虛設(shè)。寂靜的另一邊，隔一晚想念的距離，看不見你的熱烈或清淺。 你偏過頭，我依在。只是你美麗的眼睛，總是要裝前面的風(fēng)