【正文】 來(lái)講，有效的職能分工和良好的運(yùn)行機(jī)制是各項(xiàng)活動(dòng)得以積極展開(kāi)的前提條件。自今年三月份開(kāi)學(xué)以來(lái)，大學(xué)團(tuán)委先后主辦了諸多針對(duì)本科生的學(xué)術(shù)科研創(chuàng)新以及相關(guān)比賽活動(dòng)。例如大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽、“節(jié)能減排”課外作品大賽校級(jí)比賽、計(jì)算機(jī)技術(shù)大賽、“天翼杯”新疆首屆青年創(chuàng)業(yè)大賽校級(jí)比賽、“魅力青春創(chuàng)業(yè)無(wú)限”首屆新疆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)演講大賽、職業(yè)策劃大賽、 ERP 沙盤(pán)模擬大賽等。這些活動(dòng)的有序展開(kāi)，凝聚了團(tuán)委老師的大 量心血。以我們參加“節(jié)能減排”為例，省級(jí)網(wǎng)上提交展板時(shí)團(tuán)委老師陪伴我們部分團(tuán)隊(duì)成員修改調(diào)整到深夜三點(diǎn)多，去烏魯木齊參加比賽，機(jī)電學(xué)院的一個(gè)小組項(xiàng)目成果是機(jī)械類(lèi)發(fā)明重大兩頓多，大學(xué)團(tuán)委老師提前將其運(yùn)送至賽場(chǎng)。團(tuán)委郭老師說(shuō)：我為“節(jié)能減排”比賽同學(xué)服務(wù)七八年了，雖然沒(méi)有去過(guò)國(guó)家級(jí)決賽的會(huì)場(chǎng)，但依然為你們?nèi)〉贸煽?jī)高興。由于課外學(xué)術(shù)和科技學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)需要一定的成本，對(duì)普通本科生來(lái)講是一筆不小的費(fèi)用。大學(xué)教務(wù)處針對(duì)本科生的“大學(xué)生創(chuàng)新性 實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”和“大學(xué)生研究訓(xùn)練計(jì)劃”（ SRP）活動(dòng)則為學(xué)生解決了后顧之憂。 兩個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練的主體均是本科學(xué)生個(gè)人或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，他們?cè)趯?dǎo)師的指導(dǎo)下，自主進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)、組織設(shè)備和材料、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)分析處理、總結(jié)報(bào)告等工作。這兩項(xiàng)活動(dòng)均是直接面向大學(xué)生、注重自主性、探索性、過(guò)程性、協(xié)作性和學(xué)科性的創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目，可以說(shuō)，大學(xué)團(tuán)委和教務(wù)處在提高本科生學(xué)術(shù)、科研能力的工作方面卓有成效，各自從組織比賽、申報(bào)課題兩個(gè)不同的方式培養(yǎng)了一大批大學(xué)生從事科學(xué)研究和探索未知的興趣，激發(fā)了大學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)在實(shí)踐中讓學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法、鍛煉其解決問(wèn)題的 能力，培養(yǎng)了學(xué)生從事科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的素質(zhì)，可謂異途同歸。 眾多老師的熱心指導(dǎo)栽培是我校本科學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)的有效保障。作為學(xué)生從事科研學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的領(lǐng)路人，老師起著不可替代的作用。 最后是學(xué)生們積極進(jìn)取，發(fā)展日益全面?？偸悄芸吹酵瑢W(xué)們活躍在各個(gè)舞臺(tái)上，以東區(qū)為例，研究生兩周一次的學(xué)術(shù)講座吸引了不少學(xué)生去傾聽(tīng)， SRP、大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃總是能吸引一批又一批的同學(xué)爭(zhēng)取立項(xiàng)，各類(lèi)創(chuàng)業(yè)大賽更是將專(zhuān)業(yè)知識(shí)生動(dòng)活潑地展現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生會(huì)組織的相關(guān)辯論賽、演講比賽精彩紛呈，各類(lèi)社團(tuán)的工作有聲有色：大學(xué)生科創(chuàng)中 心定期邀請(qǐng)老師同學(xué)來(lái)給學(xué)生作各類(lèi)學(xué)術(shù)類(lèi)活動(dòng)的講座，“綠洲三農(nóng)社”多次組織同學(xué)去團(tuán)場(chǎng)、連隊(duì)調(diào)研、下鄉(xiāng)，知音文 學(xué)社每周一次的成功大講堂將經(jīng)貿(mào)類(lèi)的知識(shí)融入實(shí)際案例中??同學(xué)們不滿于現(xiàn)狀，積極參與各類(lèi)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)提升了綜合素質(zhì)，從而也使得校園里的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍日益濃厚。 可以說(shuō)，我校在此次“節(jié)能減排”課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)是我校本科生教育和學(xué)習(xí)取得良好發(fā)展的一次體現(xiàn)。隨著學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)的有序開(kāi)展，教育水平提高趨勢(shì)的日益加快，我們大學(xué)必會(huì)在將來(lái)取得更加出眾的成績(jī)。 第五篇：軍訓(xùn)感言 (4) 那一抹挺拔的身影 —— 軍訓(xùn)后感 清晨，東方升起的太陽(yáng)向大地灑下一片金粉，身穿綠色迷你軍裝的我們?cè)谖邓{(lán)的天空下開(kāi)始譜寫(xiě)我們未完的軍訓(xùn)之歌。 今天，是我們軍訓(xùn)第四天。四天，相對(duì)十四天的軍訓(xùn)生活并不算長(zhǎng)，卻足以讓我們了解我們的教官。記憶的畫(huà)面定格在滿載熱情的操場(chǎng)上，一聲聲洪亮的“教官好！”便讓那堅(jiān)韌的臉龐露出淺淺的笑。那一個(gè)個(gè)傲然的身姿總在我們隊(duì)伍間不斷徘徊，就像游蕩在花叢中的蜜蜂，辛勤努力。 我們的教官其實(shí)是個(gè)羞澀誠(chéng)樸的人，他會(huì)因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)努力而微笑；會(huì)因?yàn)槲覀円笏硌荻?羞，到最后會(huì)在我們隊(duì)列里挑選一位同學(xué)來(lái)表演來(lái)抵擋我們的要求。今天休息時(shí)間，我們?cè)俅我硌荩怀鲆饬系乩鲆晃煌瑢W(xué)表演。然而，到今天我才發(fā)現(xiàn)，他是那么認(rèn)真地觀看我們的每一次表演，他的眼睛很專(zhuān)注，一如在品一壺香茶，欣賞一段美好。我知道，他并不是不愿表演，而是想把機(jī)會(huì)留給我們。 今天，他最終還是表演了，但我知道這不僅僅是一次表演，更是一次課。他為我們展現(xiàn)了“擒敵拳”，讓我們嘆為觀止。前一刻他還是一個(gè)羞澀的青楊，陽(yáng)光下，挺立的身姿永遠(yuǎn)伴著些許溫和，下一刻他便是那翱翔的雄鷹，經(jīng)歷風(fēng)雨，越過(guò)千山，透著無(wú)盡的 堅(jiān)毅。望著楊教官的每一個(gè)精彩有力的動(dòng)作，我們忘記了勞累，忘記了錯(cuò)誤之后的失落，忘記了時(shí)間的流逝，也許我們經(jīng)歷太少，一如溫室的花朵，天真弱小。然而，這一刻，我們懂得，教官的每一個(gè)動(dòng)作都是用耐心與汗水交積而成的，我們要想練好，便需要付出更多的努力?；蛟S只有經(jīng)歷痛苦，花兒才能茁壯成長(zhǎng)。佛曰：前世五百次的回眸，才換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò)。那么，前世的多少次擦肩才換來(lái)今世的一次相識(shí)？我感謝上天的安排，它給了我們一個(gè)特別的教官，最終讓我們相遇在四團(tuán)十三營(yíng)，讓他不僅教給我們軍姿、整理著裝、正步走等公式化的訓(xùn)練，還有一種精神 ，一種待人的真誠(chéng)。我更感謝我們的楊教官，他帶給我們的不僅是教導(dǎo)，還有無(wú)窮的歡樂(lè)。相信若干年后，我也會(huì)依稀記得，有棵羞澀挺拔的楊樹(shù)，他喜歡微笑，他的眼神溫和堅(jiān)毅，他公私分明，他不喜歡表演??他會(huì)體恤大家兼顧表演與操練的辛苦給我們充分的休息時(shí)間，也會(huì)由于某個(gè)操練的動(dòng)作不到位而周而復(fù)始的進(jìn)行訓(xùn)練；他可以私下里與同學(xué)們打成一片，也可以對(duì)隊(duì)列中亂動(dòng)的同學(xué)給予懲罰；他給予的懲罰花樣百出，讓我們欲哭無(wú)語(yǔ)，卻心服口服。似乎提及軍訓(xùn)，總離不開(kāi)我們的楊教官，離不開(kāi)他那張孩子氣的臉，更離不開(kāi)他洪亮有力的聲音！ 太陽(yáng)一整天 在關(guān)注我們，仿佛在期待著我們的努力。十四天的軍訓(xùn)生活，我突然不覺(jué)得難熬，因?yàn)樗鼤?huì)因?yàn)闂罱坦俣兊酶剩?