【正文】 自飄零水自流，晚自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。 首先，造成自習講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過 ??歌德也說 ??我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質 ，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。 這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也 ??在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。 最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中， ??我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心 ??自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、 自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。篇五：晚自習說話檢討書 400 字晚自習說話檢討書 400 字 晚自習說話檢討書 親愛的梁老師： 很遺憾要交這份上晚自習課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。努力學習， 遵守校紀校規(guī)，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧 忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。晚自習說話 500 字檢討書 4篇晚自習說話 500 字檢討書 4 篇。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。 檢討人： xx 自習課說話的檢討書 尊敬的老師： 今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的深刻認識以及再 也不在自習課上說話的決心。 我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。 我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學的休息不負責任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成 就。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合 社會對我們的要求。 我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。對此，我感到十分抱歉。 雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學習，熄燈后不再講話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩。 檢討人： xx 自習課上說話的檢討書 尊敬的 xx： 某天某時自習課上，我跟其他同學說話，打擾了其他同學的自習。我自私的行為不僅讓自己的學習效率下降，還影響了其他同學的時間安排。這樣做是不對的。自習課是給同學們自己學習的時間，既然在同一間教室，就應該為自己，也是為其他同學創(chuàng)造良好的自習氛圍。為了上好自習課，我應該提前做好自習課的準備，安排好自己的自習時間，先做什么，再做什么，可能會遇到哪些問題，遇到問題應該如何記錄，自習課結束后馬上去找同學或者找老師解決。如果實在有解決不了的問題就找班長解決。不能私自與同學說話。自習課可以用來寫作 業(yè)，這樣可以減少回家后的作業(yè)負擔，遇到問題也可以課下及時問老師或者同學。自習課也可以看看課堂筆記，也可以及時發(fā)現(xiàn)問題，利用課下時間和同學們討論。還可以預習課程，找出課上要問的問題。如果實在坐不住，就看看其他同學在做什么，學著其他同學的樣子去做。最不應該的就是去打擾其他同學，跟其他同學說話。之前，我在上自習課的時候也可以做到不和其他同學說話，相信今后我也能做到不和其他同學說話。這次自習課上跟其他同學說話主要是沒有做好自習課前的準備。如果再越到這樣的情況，我會看其他同學的樣子，學著做，不會去打擾其他同學的自習。 其實，我書包里有很多書，我們也有很多的作業(yè)，自習課上有很多事情可以做，只是我沒有做好思想準備。下次自習課的時候，我至少要在桌子上擺好下節(jié)課用的書用來預習，擺好作業(yè)本用來完成老師留的作業(yè)，擺好一張白紙用來記錄不明白的問題。希望老師相信我。 第四篇：高三學生晚自習遲到檢討書大全 尊敬的老師： 您好！ 首先向您表達我對于自己的這次錯誤誠摯的歉意，身為一名高三的學生，我沒有做到自己應該做到的事情。其實在事情發(fā)生之后我就感到了深深的后悔和自責，我作為一名高中的學生，做到不遲到不早退是我 最基本的義務和事情，但我卻犯下了這種愚蠢的錯誤，在晚自習遲到了。我想我不是一個合格的高中生，作為一名合格的高中生我對于這些最基本的規(guī)章制度應該有著很深的意識，不去觸犯這些錯誤，讓自己全身心的投入學習，但是我卻沒有做到，反而在晚自習這么重要的學習時間遲到了，我為自己的行為感到羞愧。高三是人生最重要的時刻之一，在幾個月的某一天我將面臨我最大的一次考驗，也是我最重要的一次考驗。這次考驗決定的 .將是我的人生走向，考驗的是我在前面十二年的學習時間中所付出的努力和收獲。而我卻在這么重要的一個時間段遲到了，這絕不是簡單意 義上的遲到，這是一種心態(tài)上的松懈。如果我沒有在心態(tài)上有所松懈的話，絕對是不會發(fā)生晚自習遲到這樣的情況的，一定是會在晚自習打鈴之前就已經(jīng)坐在了自己的教室的椅子上。 在事情發(fā)生之后我也對自己的行為進行了深刻的反思，也是深深的意識到了自己究竟犯下了多大的錯誤。我作為學校的一名學生，我的這種行為已經(jīng)影響到了學校的聲譽，如果其他家長知道了這件事情，他們會怎么看待學校。是否會認為高三這么重要的時間學校還會有學生遲到是不是校領導不作為，學校老師不負責不上心，從而影響到學校的招生。而不單單是如此，其他同學會怎么看待 我遲到的這件事情，是否會也會受我的影響在有時候也會想著 xxx 遲到?jīng)]什么事情，我遲到一次也沒事。所以希望老師您能夠就我這次的錯誤對我進行嚴厲的懲罰，讓其他同學知道這個時候遲到會有多么嚴重的懲罰，也讓我自己始終能夠銘記住自己這次犯下的錯誤，從而時刻提醒自己，不犯下錯誤，不松懈自己的心態(tài)，把所有心思都放在學習上，而不要因為一時的痛快而耽誤自己的學習時間。我想作為一名高中生，學習對于我們來說是最重要的事情，而我卻耽誤了自己的學習?，F(xiàn)在的我已經(jīng)明白了自己的錯誤，希望老師您能原諒我這次我一定會改正的。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 【高三學生晚自習遲到檢討書】相關文章： 高中生晚自習遲到檢討書 第五篇：初二學生晚自習遲到檢討書 初二學生晚自習遲到檢討書 在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來反省，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是整理的初二學生晚自習遲到檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。 尊敬的老師： 您好！ 昨晚的自習，我沒有按時的來到教室里面去上，反而還遲到了，即使是遲到，我也是不緊不慢的，對于我的態(tài)度，老師發(fā)現(xiàn)也是批評了我，我在此做個檢討。 主要也是我打完球就比較的晚了，沒有太多的 39。時間，又要吃飯，還要洗澡，等我搞完，其實鈴聲也是響起來了，我 也是想著反正遲到了，再怎么趕過去，也是遲到，便還是慢慢的走到教室里面去，但是這樣做雖然也是遲到，但是其實更是耽擱了時間，如果我早點來到教室，即使遲到了，但是也是多了一些學習的時間，初二這個階段，其實學習的時間沒有那么多了，更是要抓緊，晚自習，更是我們要去珍惜，要去把白天學到的知識鞏固的階段，本來也是不該遲到了，打球是鍛煉身體，但是也是要有一個時間的觀念，也是知道晚自習要上的，那么自己也是要把時間給安排好，而不是想干什么就干什么，那樣沒有考慮后面的事情，其實也是一個不好的習慣。老師其實也是不準我去打球，而是該 做學習的時候，還是要把學習給搞好，而且不要有拖沓的習慣。 自己的成績雖然不是很差，但是其實進步的空間還有挺多的，晚自習如果利用的好，完全可以讓我的成績再有一個進步，我更是要利用這段時間，多去思考，多去看書，平時的學習其實自己只是按照要求去做了，但是自己的思考還是比較的少，老師跟我講了很多，我也是要改變這種懶散的態(tài)度，即使真的有時候時間沒有控制好，也是要盡量的把時間利用起來，像這次，可以跑到教室里面來，這樣也是多了一點時間來學習，看起來不多，但是每一天的積累，其實這些時間就多了，做事情也是不能那么慢， 該快的時候完全可以快起來，只要自己多去想辦法，去珍惜自己用來學習的一個時間。今后的晚自習也好，或者其他的時間，自己都是需要好好的去對待，認真的把學習搞好，一些不夠珍惜時間的習慣要去做改變，盡量的把時間的效率利用起來。 并且以后打球，我也是要注意時間，運動是很有必要，但是也是要控制一個時間，不能沉迷在里面卻沒考慮過要去學習，要去晚自習做作業(yè)的一個情況。老師，你說的是有道理的，我也是認識到自己的錯誤，以后不會再這樣遲到了，也會改好我的習慣。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日