如何讓學習和打游戲一樣好玩？共五篇-資料下載頁
2025-04-25 06:35本頁面
【正文】 的理論不行，還得練習射箭，學習了一個知識點，就得立馬把它用起來，不管是工作、學習還是生活，得在情景中實踐，只有這樣才能從 應用中尋找反饋，快速迭代，這樣才能獲得經驗，建立思維模型。 比如，學到結構化思維時，我聯(lián)想到大至造火箭，小至整理行李箱，都是可以采用這種思維和行事作風。自己做事時，就會時時想到這個知識點在這是否可以運用。 學習的第三種境界：認知迭代所謂‘認知迭代’，無非就是建立一個好的思維模型，去除掉壞的思維模型，也就是增加更多的解除問題的套路。這就像打游戲一樣，在腦中建立多個思維模型和解決挑戰(zhàn)的攻略。 認知就像是一個人的底層操作系統(tǒng)，裝再多如技能般的 APP，也不如從底層對系統(tǒng)進行更新迭代，讓它更完美、更強大。 在學習理論中有一條基本準則：加工的程度和提取的難度成反比。 意思就是，當你學一樣東西時，投入的精力越多、越燒腦、越艱難、你的記憶就會越深刻，越忘不掉，回想和調用時也會越輕松。 真正的游戲玩家們都懂得，好玩的游戲一定要是動腦子的，那些真正經典、好玩的游戲，不僅要動腦子，而且對投入程度要求非常高。這些都是產生“心流”（工作或學習達到忘我狀態(tài)）的必備條件。 你說，打 游戲和學習是不是一樣的道理？
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