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開學(xué)教導(dǎo)主任發(fā)言稿匯編-資料下載頁

2025-04-25 05:36本頁面
  

【正文】 是學(xué)習(xí),我們一學(xué)期辛辛苦苦,到頭來卻沒有換回我們應(yīng)該有的回報(bào),我們應(yīng)該去認(rèn)真反省一下。新的一學(xué)期又開始了,我們這學(xué)期應(yīng)該抱著怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)?我們期末的時(shí)候應(yīng)該取得什么樣的成績(jī)?我想我們大家應(yīng)該去加把勁了。在這,針對(duì)大家的學(xué)習(xí),我提幾點(diǎn)要求: 一、端正態(tài)度。 我們學(xué)習(xí)是為了什么?有很多同學(xué)可能頭腦里還沒有這樣的概念,學(xué)習(xí)就是來上學(xué)唄,還能有什么?那我現(xiàn)在告訴你,學(xué)習(xí)的目的是:把知識(shí) 學(xué)到手,用知識(shí)去改變你的生活,用知識(shí)去改變你的命運(yùn)。我上學(xué)時(shí)我的老師給我講過這樣一個(gè)例子:說有兩個(gè)從小一起長(zhǎng)大的小伙子到深圳去打工,一個(gè)只念了小學(xué)(以前小學(xué)沒有學(xué)英語),一個(gè)初中畢業(yè)。到了深圳他們?cè)诖a頭是當(dāng)搬運(yùn)工,就是給人家背貨物,很辛苦。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓兩個(gè)一起長(zhǎng)大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子讀過英語,他看懂箱子上面的英文,知道箱子應(yīng)該堆在哪,被提升為工頭,他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運(yùn)工,他只監(jiān)督,不干活。另一個(gè)只上了小學(xué),還得每天背貨物,干了不長(zhǎng)時(shí)間,受不了苦就跑回家了。他們的差 別在哪?一個(gè)上了初中,一個(gè)只上小學(xué),上初中的比上小學(xué)多學(xué)了幾個(gè)英語單詞,他們的命運(yùn)就不一樣了。以后我們要是讀了高中再上大學(xué),那就更不一樣了。我希望同學(xué)們能利用你們現(xiàn)在在學(xué)校的機(jī)會(huì),多學(xué)習(xí)有用的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,將來用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。 二、抓緊時(shí)間。 “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”老師每天來到學(xué)校以后應(yīng)該聽到的是朗朗的讀書聲,而不是追逐打鬧的聲音。大家在家一定要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,溫故而知新,同時(shí)作好第二天學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。還有,在課堂上也要抓緊時(shí)間,認(rèn)真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記,不懂就 問,利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知 識(shí),積極完成作業(yè),多看課外書。我們的老師在教我們,照理說應(yīng)該不用學(xué)了吧?可你去問問我們的老師,哪個(gè)不是每天回去以后抽出一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)?老師都這樣,你們就更應(yīng)該加倍努力去學(xué)習(xí)了。 三、從現(xiàn)在做起。 千里之行,始于足下。我們訂的所有目標(biāo)、所有計(jì)劃,都要一步一步去實(shí)施,在這個(gè)過程中,堅(jiān)持是最重要的。今天,你是不是認(rèn)真地去思考了老師提出的每一個(gè)問題?你是不是認(rèn)真地在作業(yè)本上寫了每一個(gè)字?你是不是認(rèn)真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它去完 成,千萬不能推托。聰明的人今天做明天的事! 在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這一年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,老師希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)! 今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè) 新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。 老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)! 最后,祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。 喻家坳中心小學(xué)教務(wù)處 2021年 9 月 第五篇:開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿 2021—— 2021 學(xué) 下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì) 教導(dǎo)主任發(fā)言稿 賈村小學(xué) 王 娜 尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛的同學(xué)們: 大家下午好! 度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這里,我代表學(xué)校給家長(zhǎng)朋友們提幾點(diǎn)建議,希望咱們家校配合: 自我調(diào)整,盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位家長(zhǎng)要幫助學(xué)生進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,建立良好的家庭教育氛圍。有句話說的好,“近朱者赤,近墨者黑?!绷己玫募彝シ諊?,可以使孩子有良好的文化教養(yǎng),養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。俗話說,喊 破嗓子,不如做出樣子。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。 加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。 希望家長(zhǎng)改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想,能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,避免造成不必要的誤會(huì)。經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn),如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子,避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。各位家長(zhǎng),我真誠地希望你們 多來學(xué)校走一走、聽一聽、看一看,對(duì)學(xué)校的工作多提寶貴的意見,我們希望你們抽出更多的時(shí)間和精力關(guān)注一下孩子的思想狀況和言行舉止,對(duì)孩子多教育、多鼓勵(lì),和老師多聯(lián)系、多配合,對(duì)學(xué)校多理解、多支持。作為學(xué)校有很多工作都要求家長(zhǎng)支持,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。我希望大家互相理解、互相支持,把我們賈村小學(xué)辦得更好。 加強(qiáng)與子女的溝通。我們的家長(zhǎng)都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子,每天花一定的時(shí)間與孩子交流,了解一下他的心理,了解 一下他的朋友,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,和孩子交流思想,溝通情感,做到既是父母又是朋友。實(shí)踐證明:要想把小孩培養(yǎng)好,相互溝通少不了。這一點(diǎn)對(duì)孩子成人尤其重要。因?yàn)槲覀兊囊磺泄ぷ鞫际菫榱撕⒆訉淼拿篮们巴?!特別要關(guān)愛留守在家里的孩子。我們有很多孩子的父母都外出了,家里只剩下爺爺奶奶來照顧孩子,我們把這部分孩子稱為留守兒童。說真的,當(dāng)我們看到這部分孩子生病沒人照顧、作業(yè)沒人輔導(dǎo),習(xí)慣沒有人糾正的時(shí)候,我們心里也很難過,所以,我們真誠的希望各位家長(zhǎng)要對(duì)自己孩子的成長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任,孩子需要的不僅僅是錢,更需要家長(zhǎng)的關(guān)心和陪伴 ,當(dāng)孩子做作業(yè)的時(shí)候,我們不看電視,就陪在他身邊,給它鼓勵(lì),給他信心,讓他養(yǎng)成習(xí)慣,每天按時(shí)完成作業(yè),這對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是很大的關(guān)系的。當(dāng)孩子完成沉迷與電視不睡覺的時(shí)候,我們要及時(shí)提醒,讓孩子按時(shí)睡覺,按時(shí)起床,按時(shí)上學(xué),當(dāng)你想孩子的時(shí)候,可以利用周末給留在家里的孩子打個(gè)電話,噓寒問暖。如果帶孩子的是我們的爺爺奶奶,我們就要在生活上照顧好孩子,及時(shí)糾正孩子的不良習(xí)慣,每天督促孩子按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)上學(xué),在家里多陪陪孩子,和孩子一起活動(dòng),叮嚀孩子注意安全,千萬不要溺愛孩子,孩子想干什么干什么,想要什么就給 買什么,久而久之,就會(huì)讓孩子的心理出現(xiàn)偏激,自私自理,懶惰,就會(huì)變得不愛學(xué)習(xí),不愛交往,不愛言語了,這是不利于孩子成長(zhǎng)的。 重視孩子的品行教育和習(xí)慣養(yǎng)成。著名教育家葉圣陶先生說:什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)好。一句話:習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。孩子的未來發(fā)展和成材的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的為人處世之道,教導(dǎo)孩子正確的價(jià)值取向,這樣才會(huì)有教育的一貫性和持久性,才能更有利于孩子更 高層次的發(fā)展。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣,自己的事情自己做,這些都是家長(zhǎng)有意識(shí)的培養(yǎng)而養(yǎng)成的,比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活,多多體會(huì)勞動(dòng)的樂趣與必要性。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),這不但能增強(qiáng)生存能力,還能減少前進(jìn)的阻力,要從不說謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,嚴(yán)格要求自己的孩子。良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。 加強(qiáng)孩子的鍛煉?,F(xiàn)在的孩子吃得好了,穿得好了,用的好了,耍得好了,可身體大不如從 前了。跑一小段,就氣喘吁吁。這說明孩子缺乏鍛煉,身體素質(zhì)差了。做家長(zhǎng)的,應(yīng)該在日常生活中加強(qiáng)孩子身體鍛煉。讓他們干一些力所能及的事情。幫助孩子鍛煉身體。特別是加強(qiáng)耐力方面的鍛煉。在學(xué)校,我們每天保證孩子有不少于 1 小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,可是在家里,孩子就窩在沙發(fā)上看電視等等,我們家長(zhǎng)應(yīng)該引起重視,并及時(shí)制止。 家長(zhǎng)必須加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,配合老師做好孩子的教育工作。因此家長(zhǎng)應(yīng)配合教師共同教育好孩子。希望家長(zhǎng)在給孩子的生活費(fèi)和零花錢要合理,既要保證孩子的飲食和營(yíng)養(yǎng)充足,又不要讓孩子養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。除此之外 ,在家庭對(duì)孩子的教育中還要注意兩個(gè)問題。一個(gè)是要用一分為二的方法去分析孩子,既要看到優(yōu)點(diǎn)、又要看到缺點(diǎn)??吹絻?yōu)點(diǎn),就及時(shí)表揚(yáng);看到缺點(diǎn)就及時(shí)批評(píng),不能一味表揚(yáng),也不能一味批評(píng),應(yīng)該表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合。表揚(yáng)和批評(píng)都要恰如其分。表揚(yáng)時(shí),不要說得完美無缺,批評(píng)時(shí),不能簡(jiǎn)單粗暴,說得一無是處。另一個(gè)問題是家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育要一致,有些家長(zhǎng)在教育子女時(shí)意見不統(tǒng)一,比如,孩子有了缺點(diǎn),爸爸批評(píng),媽媽袒護(hù),而且常常為此爭(zhēng)吵,這種情況對(duì)孩子沒有一點(diǎn)好處。這樣孩子就是非難辨了。同時(shí)也不利于孩子及時(shí)改正錯(cuò)誤。 各位家長(zhǎng),教 育是系統(tǒng)的,它需要學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)生共同的努力,學(xué)校只是教育的一個(gè)平臺(tái),家庭教育和學(xué)校教育不能脫鉤,兩者應(yīng)該同步前進(jìn),才能取得教育的最佳效果。教育是一個(gè)復(fù)雜的工作,對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng),老師會(huì)全力以赴,家長(zhǎng)更是責(zé)無旁貸。我們需要家校合一,形成合力,才能為孩子的將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 最后,我祝各位家長(zhǎng)身體健康,事業(yè)興旺,孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)!
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