【正文】 丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。帶著希望，懷揣憧憬，我們迎來了九月，走進(jìn)了新學(xué)期。剛剛度過了一個(gè)平安、充實(shí)愉快而有意義的暑假，今天我們回到了煥然一新的美麗校園。伴著秋天的氣息，在雄壯的國歌聲中，我們又拉開了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作的序幕。今天我們還迎來了130 名一年級(jí)小同學(xué)。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴！ 回首剛剛過去的一學(xué) 期，我們?nèi)? 師生奮力拼搏，在教師和同學(xué)參加的各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得可喜的成績(jī)，教育科研、教學(xué)質(zhì)量、同學(xué)們的行為養(yǎng)成、校園環(huán)境的建設(shè)都獲得了大豐收。在這里，我代表學(xué)校向?yàn)橹恍概?、播撒汗水的全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。 同學(xué)們，新學(xué)期意味著新起點(diǎn)，新思路、新發(fā)展。每一位老師都懷著巨大的企盼，期待著你們健康地成長(zhǎng) ,希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事、收獲更多的知識(shí)。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，在他們面前的學(xué)生更可愛了。因此，我向同學(xué)們提四點(diǎn)希望： 第一、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理?！盁o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于 探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)；那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！ 第二、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我 們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩、亂跑亂跳時(shí)，你可曾為自己的過失而自責(zé)？當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?，發(fā)生口角時(shí)，你可曾想過你的無知與沖動(dòng)？當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為？我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)著長(zhǎng)大， 定能成為守紀(jì)的模范。 第三、希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一 個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切禮貌的問候，一個(gè)友善會(huì)心的微笑、一個(gè)信任欣賞的眼神中去尋找答案。當(dāng)禮儀使者，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。這樣，人人都能成為文明的天使。 老師們、同學(xué)們，本學(xué)期，我們?nèi)熒詩^進(jìn)昂揚(yáng)的精神面貌、優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)、文化氣息濃郁的校園等等全方位展示給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校。讓我們現(xiàn)在就準(zhǔn)備好，迎接那天的到來吧！ 收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏 在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為學(xué)校的今天和明天而奮斗！相信，鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們共同的家園 —— 四黨口小學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。 謝謝大家 !愛國作文：升旗獻(xiàn)詞 雷鋒 愛國作文：升旗獻(xiàn)詞 雷鋒 愛國作文：升旗獻(xiàn)詞 雷鋒 當(dāng)我們又一次翻開共和國英雄的履歷，一個(gè)平凡的名字，伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾；一串閃光的故事，和著陽光走進(jìn)我們的記憶 ??！雷鋒叔叔，你是多么偉大！多么神奇！如果活到現(xiàn)在，你 已逾花甲的年紀(jì)，可我們還是要叫你雷鋒叔叔，以全中國少先隊(duì)員的名義。因?yàn)槟愕木裼肋h(yuǎn)年輕，哪怕再過一個(gè)世紀(jì)！ 別看我們誰也沒有親眼見過你，你的音容笑貌是那么親切，那么熟悉。不要說歲月匆匆，你的腳步漸漸遠(yuǎn)去，此時(shí)此刻，你仿佛來到了我們的校園，帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。 雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄鹪谡n堂里我們一起讀課文，做習(xí)題，學(xué)海泛舟，像幼苗吮吸知識(shí)的甘霖；在操場(chǎng)上一起踢足球，玩游戲，鍛煉身體，像小鷹豐 滿翱翔的羽翼。 雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄鸷挽愕拇猴L(fēng)中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹，給華夏大地增添片片新綠；燦爛的陽光下，我們一起升國旗，伴著國歌雄壯的旋律，表達(dá)對(duì)共和國母親的敬意！ 雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄鹉闶俏覀冇肋h(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員，全中國的孩子們都愛你！透過你欣慰的笑容，我們懂得了什么叫幸福，理解了人生的意義；珍藏你留下的日記，我們便擁有了一份寶貴的精神財(cái)富，獲得了巨大的鞭策和激勵(lì)。 雷鋒啊，你是飄揚(yáng)的旗幟，我們要高高擎起！雷鋒啊，你是燭天的火炬，我們要千秋萬代傳遞！ 雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)和 我們?cè)谝黄鸷献鞣侥芄糙A 升旗獻(xiàn)詞 各位老師、同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是“合作方能共贏” 期中考試已經(jīng)結(jié)束，考試結(jié)果將會(huì)馬上揭曉，名列前茅 者會(huì)思考怎樣保持優(yōu)勢(shì)，變得更強(qiáng)；成績(jī)不如意者將思索如何奮起直追、縮小差距。在下一輪挑戰(zhàn)前大家除了全力以赴外，也許會(huì)把自己的進(jìn)步很大程度上寄希望于老師的幫助。在學(xué)習(xí)的征途中，師長(zhǎng)的指導(dǎo)當(dāng)然十分重要，“名師才能出高徒”，當(dāng)初我們選擇忻州一中也正是基于它超強(qiáng)的師資。然而怎樣變得更強(qiáng)？我們還能利用什么資源幫助我們成長(zhǎng)？ 在此時(shí)我想 到了“三人行，必有我?guī)??！边@句古語，每位同學(xué)都是一個(gè)豐富多彩的世界，他們都有自己獨(dú)特的過人之處，而他們正是我們不可多得的學(xué)習(xí)資源！ 入校兩月有余，我無時(shí)無刻不在感受著競(jìng)爭(zhēng)的激烈，學(xué)習(xí)的困擾，每到這時(shí)我就幻想著自己成為超人，能輕松的解決所有的疑難 —— 然而我終究不是超人。在無法及時(shí)找老師解決問題時(shí)，我便無比渴望合作的溫暖和力量。而現(xiàn)狀是不少同學(xué)當(dāng)他人有疑難時(shí)不好為人師，對(duì)自己大量的困惑習(xí)慣性地要么酌情處理一二，要么不聞不問，要么 花費(fèi)大量時(shí)間精力來自己解決。這些表現(xiàn)歸根結(jié)底都是競(jìng)爭(zhēng)有余、合作不足造成的，我們都沒有意識(shí)到合作的重要性！ 學(xué)習(xí)上幫助他人不僅僅是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助別人本身也是對(duì)自己學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)化，同時(shí)對(duì)手強(qiáng)也可以激發(fā)自己的潛能，讓自己更強(qiáng)，擁有真正的競(jìng)爭(zhēng)力！自主探究后的求助亦同樣重要，它大大減少了我們無謂的時(shí)間投入，可以事半功倍。最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)才可能打造最強(qiáng)的自我?；ブ献鳌⑷￠L(zhǎng)補(bǔ)短、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手才是真正的明智之舉、強(qiáng)者之道！ 然而該怎么互助呢？我班同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真討論提出幾點(diǎn)建議，希望能夠拋磚引玉！ 一、由“不為人師”變成“好為人師”。在討論、交流、合作的過程中，積極充當(dāng)講解者，通過幫助別人，完善、豐富、提高自己。 二、由“不聞不問”變?yōu)椤扒趯W(xué)好問”。放下架子，不恥下問。在討論、交流、合作中暴露自己在學(xué)習(xí)過程中存在的問題，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，在思維碰撞中生 成更多新的思路、方法。 三、由“閉關(guān)自守”變?yōu)椤伴_放合作”。具體形式有同桌合作、小組合作、班內(nèi)合作、鄰班之間的競(jìng)賽合作如辯論賽、甚至跨年級(jí)的合作比如高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)來為低年級(jí)同學(xué)舉辦學(xué)法交流會(huì)、周末可開設(shè)三個(gè)年級(jí)口語交 流的英語角等。 “眾人拾柴火焰高” ,我們相信大家的智慧會(huì)創(chuàng)造出更多生生合作的有益形式！ 交流才能溝通，合作方能共贏。我們熱情地倡議全校同學(xué)從今天起做一個(gè)樂于合作、積極合作、善于合作的人。讓我們走出小我，成就大我！讓生生合作成為忻州一中校園又一道亮麗的風(fēng)景，讓我們一起劃槳，通力合作，開動(dòng)忻州一中這艘培育精英的航空母艦共同駛向六月的輝煌！ 謝謝大家！ 316 班全體同學(xué) xx1119