【正文】 ，而是細(xì)水長流、挖掘潛力的內(nèi)涵工作，所以教好每一個學(xué)生，我們不僅付出智力和才學(xué)，更多的時候付出的是汗水和心血。要真正做到不以物喜，不以己悲，時刻調(diào)整自己的心理，保持著一種知足常樂的心態(tài)，并且用這種積極向上的樂觀心態(tài)感染著學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)從教。 二要揮灑愛心。古人云：親其師方能信其道。教師只有擁有對學(xué)生博大的愛、深深地愛和無私的愛才能贏得學(xué)生的信賴與認(rèn)可。要經(jīng)常和學(xué)生進行心與心的交流，了解他們學(xué)習(xí)上的困難，生活中的瑣事，春風(fēng)化雨，潤物無聲，建立了一個心心相融，息息相通的世界。 三要善于反思。美國心理學(xué)家提出了一個教師成長公式：“經(jīng)驗 +反思 =成長”。我國一位教育學(xué)家也講過這樣一段話：“做為一名教師若能夠每天都對自己的教學(xué)行為進行認(rèn)真 1 反思，三年之后必定是一名優(yōu)秀教師。”只有善于自我反思，善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，尋找教學(xué)規(guī)律，才能取 得良好的教學(xué)成績?！澳昴隁q歲花相似”，教學(xué)工作一年又一年，一屆又一屆，循環(huán)往復(fù)，看似是簡單的重復(fù)行為，但實際上要真的想做出成績來，我們必須總結(jié)摸索出一套自己獨特的教法才行。 四要謙虛好學(xué)。教無止境，為適應(yīng)形勢的新變化，課程改革的新要求，我們必須不斷學(xué)習(xí)新的知識，獲取新的信息，研探新的教學(xué)方法。在現(xiàn)代社會，如果一名教師還停留于或囿于自己在學(xué)校里學(xué)到的那點知識，恐怕要被時代遠遠地拋在后面。當(dāng)我們面對的滿口網(wǎng)絡(luò)語言的學(xué)生時，你卻懵懵懂懂，學(xué)生肯定輕蔑說：實在 hold 不住，這個老師太 out 了，這可能是一名教 師最為難堪的事情。所以擁有持之以恒的學(xué)習(xí)力是一個教師取得優(yōu)秀教學(xué)成果的有利保障，也是一個優(yōu)秀教師必須具備的可貴特質(zhì)。 一間教室，就是一個班每一個學(xué)生夢想秀的舞臺。作為一名實現(xiàn)學(xué)生夢想的優(yōu)秀教師 ,以上四個方面的要求僅僅是一個基礎(chǔ)，要想學(xué)生飛得更高，我們還需更多努力，才能為學(xué)生插上夢想的翅膀。 謝謝大家！ 第五篇：巾幗英雄主持稿 主持稿 各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師： 大家上午好！ 一：首先，讓我為大家介紹今天的來賓：出席本次會議的領(lǐng)導(dǎo)有： 席：包蘇和 ：張晨 ：楊祥麟 ：范愛榮 區(qū)總工會主席：龐俊 ：賈美華 、局長：李強 出席會議的還有教育局其他領(lǐng)導(dǎo)成員，各校、園、二級單位黨政一把手。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們的蒞臨，讓我們以熱烈的掌聲歡迎您們的到來。 二：下面有請武書記為大家介紹“魅力校園，多彩生活”系列活動并宣布巾幗標(biāo)兵表彰決定。三：頒獎 下面有請第一組獲獎嘉賓上臺領(lǐng)獎。有請呼市總工會包主席，呼市婦聯(lián)張部長為第一組 巾幗標(biāo)兵頒獎。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。 下面有請第二組巾幗標(biāo)兵上臺領(lǐng)獎。有請新城區(qū)楊部長、范主任為第二組標(biāo)兵頒獎。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。下面有請第三組巾幗標(biāo)兵上臺領(lǐng)獎。有請新城區(qū)龐主席，賈主席為第三組標(biāo)兵頒獎。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。 四：串詞 人們都說，女性是用美麗打動世界，但是她們卻用能力征服大眾，用真誠撼動心靈。在這里，我們感受到她們對工作的勤奮與執(zhí)著；見證了她們對家人默默無聞的關(guān)愛與支持；她們用不悔的人生唱響著教育的和諧主旋律。 一：劉 佳 我相信很多女孩子童年時都曾夢想過成為一名教師，時光荏苒，實現(xiàn)夢想的卻也只是寥寥數(shù)人。來自蒙古族幼兒園的劉佳老師在實現(xiàn)夢想的旅途中，完成了自己的蛻變與成長，讓我們一起來聽聽她夢想旅途中的故事。二：馬秀英 學(xué)會感恩！說的多好，人生中我們要感謝的人太多太多。在我身邊許多年輕老師都有這樣的困惑，用一輩子的時間教書育人，是不是有意義？我知道一位女教師，她把一生都獻給了農(nóng)村的教育事業(yè)，她是一個女兒，一位人妻，一個母親，讓我們一起來聆聽新營小學(xué)馬秀英老師的心語，看她是如何在教育這片土壤中生根發(fā)芽，碩果 滿枝的。三：朱德靜 馬老師似媽媽般的師愛觸動著我們每一個人，在年輕教師中，來自蘇虎街實驗小學(xué)的朱德靜老師真可謂我們年輕人中的表率，我們一起來看看，朱老師是如何帶領(lǐng)著她的“非同一班”，實現(xiàn)著他們非同一般的夢想的。四：扆淑珍 用愛堅守！道出了多少教師的心聲！談到大愛，我特別佩服海拉爾路小學(xué)的扆淑珍老師，她用青春書寫著愛與責(zé)任。下面讓我們來聆聽?wèi)缯涞母腥斯适?。五：李? 一聲媽媽，道出了多少感激，此刻我仿佛看到了那動人的一幕，碰到這樣一位好老師，難道不是一生的財富嗎？來自勝利街小學(xué)的李芳老 師，像所有 80 后一樣熱情四射，初為人師的她也曾有過很多困惑，但今天，她已經(jīng)成長為一名成熟的教師，有請李芳老師為我們談?wù)勊男穆窔v程。六：劉萍 “既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程?！痹诮逃@片天空里，女性頂起的不只是半邊天。來自實驗中學(xué)的劉萍老師一路播撒希望，努力著，探索著，感動著，收獲了專屬于她的幸福。 孩子們的話感動著劉老師，也觸動著我們。 正是因為有著這樣默默無聞的巾幗英雄們，才讓我們的教育事業(yè)熠熠生輝。立足三尺講壇，你們用汗水催開滿園桃李；醉心筆耕舌耘，你們用心血塑造美好心靈；風(fēng) 雨人生，讓我們用雙手托起明天的太陽！實現(xiàn)新城教育繁榮發(fā)展的偉大夢想！我宣布，“魅力校園，多彩生活”系列活動之“巾幗標(biāo)兵”表彰事跡宣講報告會到此結(jié)束，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓生活美滿，身體健康！