【正文】 疑問(wèn)：回收后的垃圾，真的可以“變廢為寶”嗎 ?讓我們一起來(lái)看看，常見(jiàn)的垃圾經(jīng)過(guò)處理后是什么模樣：一頓廢紙可以再造出 800 千克好紙，可以挽救 17 棵大樹(shù)。塑料瓶等塑料制品回收后，不但可制成再生塑料產(chǎn)品，更可加工成燃油，再?gòu)闹刑釤捚?、柴油以供使用。你知道嗎，三個(gè)廢 餐盒就能做出一把學(xué)生用的尺子呢 !可見(jiàn)，進(jìn)行垃圾分類(lèi)的確可以變廢為寶，把“垃圾”變成資源。只要我們把不同類(lèi)別的垃圾扔進(jìn)指定的垃圾桶，就已經(jīng)能幫清潔工人減少大量的處理工作，幫助社會(huì)降低巨額成本的同時(shí)，還能幫助地球家園減少資源消耗，這是多大的好處呀 ! 垃圾分類(lèi)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，僅僅是一件舉手之勞的小事，但對(duì)我們的家園來(lái)說(shuō)卻是一件大事，因?yàn)檫@是提升資源利用的重要工作，是能為后代造福的偉大事業(yè) !我校作為垃圾分類(lèi)示范學(xué)校，更是需要每位華附大運(yùn)學(xué)子用實(shí)際行動(dòng)加入環(huán)保的行列。讓我們從自身做起，參與垃圾分類(lèi)、節(jié)能減排行動(dòng) 。讓我們引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)尚，為建設(shè)節(jié)約型綠色家園出一份力 ! 國(guó)旗下垃圾分類(lèi)我先行演講稿 2 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們， 大家好 ! 今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《垃圾分類(lèi)，綠色先行》。 最近啊，礦泉水瓶大家族開(kāi)了一次家庭聚會(huì)，但是有一個(gè)小家伙卻不太開(kāi)心，他是這么說(shuō)的， 你們好，我是一個(gè)來(lái)自中國(guó)的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會(huì)被主人簡(jiǎn)單的水洗，剝?nèi)?biāo)簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn) 。我在德國(guó)的小伙伴則會(huì)被及時(shí)地送回塑料瓶小窩，幫主 人退回購(gòu)買(mǎi)礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用 。而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦，經(jīng)常會(huì)被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國(guó)主人們能把我送到我可回收的家呀。 我講的這個(gè)故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類(lèi)的有趣之處，我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾，比如大家的小書(shū)桌旁?huà)斓睦镆惶炀湍鼙蝗脻M(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行一部分的無(wú)害化處理， 但因?yàn)槔鵁o(wú)害化的高昂費(fèi)用，更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問(wèn)題和資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理，限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫的問(wèn)題。而垃圾分類(lèi)，便是一個(gè)強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類(lèi)在源頭將垃圾分開(kāi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟? 那么我們作為中學(xué)生，又該如何參與垃圾 分類(lèi)呢 ? 首先，要培養(yǎng)垃圾分類(lèi)的意識(shí)，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類(lèi)，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類(lèi)才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。 其次，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，踐行垃圾分類(lèi)的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過(guò)期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些 分類(lèi)要求，不應(yīng)該只停留在紙面，而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式，在垃圾分類(lèi)中體悟到保護(hù)環(huán)境，維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會(huì)說(shuō)，學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類(lèi)有什么意義呢 ?其實(shí)不然，垃圾分類(lèi)意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，營(yíng)造出 分類(lèi)人人做，分類(lèi)為人人 的良好氛圍，才能在將來(lái)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類(lèi)的作用。 同時(shí)，同學(xué)們?cè)诩依镆矐?yīng)踐行垃圾分類(lèi)，多備幾個(gè)垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)等等。將垃圾 分類(lèi)真正地落實(shí)到生活的每一處角落，植根在每個(gè)人心里。 給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開(kāi)始，積極參與到垃圾分類(lèi)中，為社會(huì)獻(xiàn)出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì)里，來(lái)自中國(guó)的瓶子會(huì)是最自豪的吧。 國(guó)旗下垃圾分類(lèi)我先行演講稿 3 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好 ! 今天我們要在國(guó)旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：不亂扔垃圾、學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。 出示廢舊電池，提問(wèn)：當(dāng)廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦 ?垃圾，只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類(lèi) 回收就都是寶貝，就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶，進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除，對(duì)人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝，回收利用的價(jià)值很高。 現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞，在我們的身邊，時(shí)?？梢钥匆?jiàn)垃圾的蹤影，有的人往地上亂扔果皮紙屑，有的人摘花搖樹(shù)，還有的人在墻壁上亂涂亂畫(huà)??還有許多的人們拿著滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐垃圾出來(lái)倒，其實(shí)啊，在這些垃圾里，有的垃圾是可以回收的， 如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐??可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi)，人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，以后我們能用的東西就會(huì)越來(lái)越少的，到最后就會(huì)什么用的都沒(méi)有啦，那將是多么可怕的事情啊。那我們?cè)撊绾稳プ瞿??其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是將垃圾分類(lèi)投放，再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有用的物品，今天我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：就是有后有垃圾就把垃圾分類(lèi)，我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類(lèi)，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、廢紙、廢 紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、樹(shù)枝樹(shù)葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱，把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染，還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開(kāi)始，扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類(lèi) !把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里，把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等 )扔到規(guī)定的垃圾桶中。 老師們、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參與垃圾分類(lèi)吧，為創(chuàng)造一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)與生 活環(huán)境而共同努力吧 ! 國(guó)旗下垃圾分類(lèi)我先行演講稿 4 尊敬的老師、同學(xué)們： 大家好 ! 我是 xx 年級(jí)一班的 xxx。今天我演講的題目是：垃圾分類(lèi)從我做起 ! 垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。 因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。 不久前，通過(guò)對(duì) 10 位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。 另一方面，人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。 因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。 首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的。它能夠讓 公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。 其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M(mǎn)地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。 第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。 如果我們做好垃圾分類(lèi)工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用 。減少環(huán)境污染 。把浪費(fèi)變成財(cái)富。 垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境 ! 我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。 國(guó)旗下垃圾分類(lèi)我先行演講稿 5 7 月 29 日，我 們勁松小學(xué) 202 班向日葵小隊(duì)來(lái)到衙前開(kāi)展暑期實(shí)踐，學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，參觀垃圾處理過(guò)程，宣傳環(huán)境保護(hù)理念，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小達(dá)人。 “垃圾分類(lèi)益處多，環(huán)境保護(hù)靠大家?！薄袄诸?lèi)齊動(dòng)手，變廢為寶我最棒。”在衙前鎮(zhèn)政府禮堂舉行的培訓(xùn)講座上，杭州瑞賽可環(huán)境工程有限公司的工作人員通過(guò)多媒體演示、講解，讓我們體會(huì)到了“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”。 “垃圾分一分，環(huán)境美十分?！薄安蛷N垃圾單獨(dú)放，有害垃圾別亂扔，回收垃圾可變寶，其他垃圾放放好。”在瑯瑯上口的歌謠中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了生活垃圾的分類(lèi)方法，學(xué)會(huì)了四類(lèi)生活垃圾 分別投入何種顏色的分類(lèi)垃圾桶。在知識(shí)問(wèn)答中，我們將剛剛學(xué)到的垃圾分類(lèi)知識(shí)學(xué)以致用：舊報(bào)紙、廢塑料要投進(jìn)藍(lán)色可回收垃圾桶，剩飯菜、魚(yú)骨頭要扔進(jìn)綠色餐廚垃圾桶，廢電池、破燈管要投到紅色有害垃圾桶，衛(wèi)生紙、爛泥土要扔到黃色其他垃圾桶。在垃圾分類(lèi)辨識(shí)小游戲中，我們準(zhǔn)確地將自己手中的“垃圾卡片”一一投到紅、黃、藍(lán)、綠色的對(duì)應(yīng)垃圾桶中。在分組畫(huà)垃圾環(huán)節(jié)，我們天馬行空地想象，各種垃圾在我們五彩的畫(huà)筆中變得栩栩如生。 培訓(xùn)講座結(jié)束后，我們來(lái)到衙前生活垃圾資源化處理站參觀。當(dāng)看到平常家里丟掉的剩菜剩飯、瓜皮果殼、骨頭 蛋殼、茶葉渣之類(lèi)的餐廚垃圾經(jīng)過(guò)處理站的大機(jī)器“消化吸收”后，變出來(lái)的是高濃度的生物有機(jī)肥，我們都覺(jué)得這樣的“變廢為寶”十分神奇，太不可思議了。 我們還把專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的清涼飲料送給處理站的工人們，感謝他們酷暑下的辛勤勞動(dòng)。我們每位隊(duì)員還得到了一份由餐廚垃圾轉(zhuǎn)化制作的有機(jī)肥。今天的活動(dòng)十分有意義，我們要將今天學(xué)到的知識(shí)分享給同學(xué)、家人和朋友，并鼓勵(lì)大家共同參與“垃圾分類(lèi)、綠色環(huán)?！钡幕顒?dòng)。 發(fā)言稿相關(guān)文章： 5 篇范文 5 篇 5 篇