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正文內(nèi)容

堅持政治建警,全面從嚴(yán)治警教育整頓個人剖析材料五篇模版-資料下載頁

2025-04-25 00:22本頁面
  

【正文】 都安排的滿滿的,讓戰(zhàn)士自由支配的空間很少,戰(zhàn)士感覺很壓抑,精神狀態(tài)不好,工作沒熱情,缺乏活力和動力;中隊對于上面強(qiáng)調(diào)的“封閉式”管理,星期天、節(jié)假日戰(zhàn)士請假外出就成了泡影。這些做法,嚴(yán)重違背了條令條例,挫傷了戰(zhàn)士工作、訓(xùn)練的積極性。為此,我們要適時根據(jù)戰(zhàn)士的特點,做到嚴(yán)之有度,注重科學(xué)安排周工作計劃,勞逸結(jié)合,堅持在正課時間上要效率,課余時間讓戰(zhàn)士開展健康向上的文化娛樂活動,以始終保持昂揚(yáng)的工作熱情和動力。 四、從嚴(yán)治警,要嚴(yán)之有情。 官兵一致,尊干愛兵,嚴(yán)愛結(jié)合是 我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而我們有的干部卻自覺或不自覺地把嚴(yán)與愛對立起來,認(rèn)為要嚴(yán)格帶兵,干部就得板起面孔,官兵有別,不能與戰(zhàn)士拉得太近、貼得太緊,讓戰(zhàn)士敬而遠(yuǎn)之,感覺不好接觸,不愿將自己的心里話說給干部聽;有的對戰(zhàn)士的成長進(jìn)步、婚戀家庭、個人疾苦關(guān)心較少,與戰(zhàn)士一同呆了兩、三年,對戰(zhàn)士的性格特點、愛好特長掌握不準(zhǔn),甚至有時連名字都叫不上來。這樣一來,久而久之,讓戰(zhàn)士不相信干部,不相信組織,干部則身在兵中不知兵,出現(xiàn)離兵現(xiàn)象。 實踐證明,從嚴(yán)治警完全依賴于權(quán)力和行政命令是不行的。以情施管所產(chǎn)生巨大的效應(yīng),使管理者與被管理者之間的關(guān)系,由命令與執(zhí)行的關(guān)系向相互監(jiān)督、相互尊重的和諧關(guān)系逐漸轉(zhuǎn)變。有的單位用“不批假、人盯人”來管住官兵,用疲勞戰(zhàn)術(shù)來解決閑來滋事、無事生非,以消除各種事故、案件的發(fā)生。這些做法,既違背了管理教育工作啟發(fā)自覺的原則,又曲解了“封閉式管理”的本意。要真正全面深入的貫徹落實從嚴(yán)治警的要求,促進(jìn)部隊建設(shè)更快更好發(fā)展,最根本的要堅持以人為本,加強(qiáng)思想教育引導(dǎo),把著眼點放在提高人的素質(zhì)上,變“管住人”為“育好人 ”,努力提高官兵的思想覺悟和自控能力,增強(qiáng)官兵自身的“免疫力”,提高官兵按綱建隊的標(biāo)準(zhǔn)和自覺性。 要認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治警的方針,走出“嚴(yán)”的誤區(qū),切實解決當(dāng)前困擾部隊發(fā)展的一些傾向性問題,真正實現(xiàn)以人為本的目標(biāo),必須突出解決好以下幾方面的問題 : 一是要進(jìn)一步端正對士兵的根本度,努力創(chuàng)造和諧警營。 當(dāng)前部隊內(nèi)部關(guān)系中出現(xiàn)的問題,說到底是干部對戰(zhàn)士的根本態(tài)度不夠端正。我們干部戰(zhàn)士都是為了一個共同的目標(biāo)走到一起的,根本利益是完全一致的,政治上是一律平等的,官兵只有職務(wù)上分工,沒有人格上的高低貴 賤之分。這就要求我們干部骨干要以父母心、兄長情、同志愛對待每一個戰(zhàn)士。要尊重戰(zhàn)士的民主權(quán)利,了解他們的愿望和需求,充分發(fā)揮他們在部隊建設(shè)中的主人翁作用。尤其對那些有過失、有缺點的戰(zhàn)士從政治上關(guān)心、生活上體貼,耐心教育、啟發(fā)自覺,使其放下包袱輕裝上陣,任何人都不得以任何理由打罵體罰戰(zhàn)士,只有我們端正了對戰(zhàn)士的根本態(tài)度,誠心誠意地關(guān)心戰(zhàn)士、愛護(hù)戰(zhàn)士,戰(zhàn)士就更加尊重干部、聽從指揮、服從管理,就能把部隊建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致的戰(zhàn)士集體,使警營真正成為一個令人向往的和諧警營。 二是要進(jìn)一步強(qiáng)化依法從嚴(yán)治警的觀念,不 斷提高自身依法帶兵的能力。 要處理好依法與從嚴(yán)治警的關(guān)系。依法治警與從嚴(yán)治警是一致的,而不是對立的,依法就是從嚴(yán),要求我們干部時時處處事事嚴(yán)格按照法律、法規(guī)和條令條例辦事,自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。同時,要把我們國家法律和軍隊的法律法規(guī)和條令條例作為從嚴(yán)治警、管理中隊、帶兵育人的依據(jù)和準(zhǔn)則,妥善解決官兵遇到的各種問題,決不能制定土政策,嚴(yán)而無法。 三是干部要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,使管理工作扎實有效。 各級干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及部隊的條令條例,對日常管理要遵循“嚴(yán)而可行、緊而不 繃;松而不散、張而不馳”的要求,進(jìn)一步加深對密切內(nèi)部關(guān)系的理解。平時不僅僅要抓好干部、班長和骨干,同時也要抓好其他士兵對內(nèi)部關(guān)系的理解和認(rèn)識。并且要處理好權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,在本職工作崗位上,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)法紀(jì)觀念,提高思想認(rèn)識,做到依法帶兵,文明帶兵,嚴(yán)格履行職責(zé),尊重愛護(hù)戰(zhàn)士,保護(hù)好士兵的合法權(quán)益,勇于實踐,不斷總結(jié),從學(xué)習(xí)中摸索出一套適應(yīng)自己、也適應(yīng)部隊建設(shè)的管理方法,使中隊平穩(wěn)發(fā)展,努力實現(xiàn)“兩個確?!?。 第五篇:堅持政治建警全面從嚴(yán)治警教育整頓活動自我剖析材料 堅持政治建警全 面從嚴(yán)治警教育整頓活動自我剖析材料 對于大隊“堅持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓活動的統(tǒng)一安排,已在短期時間內(nèi),通過多種方法進(jìn)行學(xué)習(xí),深入了解并學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)新時代公安工作重要論述。 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容和相關(guān)規(guī)定,以及個人思想與車管業(yè)務(wù)工作實際相結(jié)合,針對“治庸懶、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、樹新風(fēng)”主題實踐查找出的問題與教育整頓工作,主動性、深入性地剖析,進(jìn)一步明確了整改措施和努力方向。在學(xué)習(xí)過程中再一次審視了自己工作作風(fēng),提升對新工作理念的認(rèn)識,也要提高自身“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清 正廉潔”的思想覺悟?,F(xiàn)做如下個人剖析: 一、存在的主要問題 對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、“三個規(guī)定”學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,但是對思想實踐的行為有所懈怠,知識結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)碎片化,不深入。對于學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng),沒有根據(jù)實踐進(jìn)行分析總結(jié),積累經(jīng)驗。 經(jīng)過學(xué)習(xí)和審視自己的工作情況,對于自己的工作總結(jié)是無過無功,但是對此也表現(xiàn)出自己對待工作的主動性及創(chuàng)新性的缺乏。思想上安于現(xiàn)狀,對科技運(yùn)用能力不足、意思不強(qiáng)、水平不高,對于工作上專業(yè)化學(xué)習(xí)不積極。 由于工作態(tài)度存在的不積極現(xiàn)象,也導(dǎo)致工作理念與方式方法滯后,所以難于跟上時代對新出現(xiàn)的群眾問題解決困難,同時也引 發(fā)了自己對工作的為難情緒。如果不及時反省工作態(tài)度容易出現(xiàn)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識薄弱,理想信念滑坡的問題。 在車管窗口服務(wù)工作中由于情緒控制能力弱,所以在工作中不時存在著帶情緒上班的情況,這就導(dǎo)致了工作不上心、不盡心,窗口服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量不佳的問題。 二、存在問題的主要原因 對于以上總結(jié)的問題,存在著主觀原因也有客觀原因,但是對于客觀原因是長期存在 的,能夠?qū)ぷ饔兴倪M(jìn)的應(yīng)從主觀原因出發(fā)進(jìn)行自我提升。通過這段時間,理論學(xué)習(xí)與自身存在的主要問題多次進(jìn)行審視,深刻剖析這些問題的相關(guān)因素,從自身思想和行動中查找原因,概括起來主要有以下幾個方面 : 針對習(xí)近平新時代中國特色社會主義等思想和新規(guī)的學(xué)習(xí)不深入的問題,因為沒有研讀原著,把握精神實質(zhì),對各個思想是獨立學(xué)習(xí),沒有靈活的學(xué)習(xí)其中的相關(guān)系,學(xué)習(xí)角度不全面。同時,思想內(nèi)容空泛沒有在實踐中進(jìn)行有效的運(yùn)用。 針對科技運(yùn)用能力不足,因為學(xué)習(xí)不積極,學(xué)習(xí)內(nèi)容流于表面,學(xué)習(xí)內(nèi)容運(yùn)用少。新發(fā)展理念 包含大量充滿時代氣息的新知識、新經(jīng)驗、新信息、新要求。只是泛泛知道其中一些概念和要求,而不注重構(gòu)建與之相適應(yīng)的知識體系,知其然不知其所以然,講話做事缺乏專業(yè)水準(zhǔn)。 針對工作理念與方式方法滯后,由于工作性質(zhì)存在一定的重復(fù)性,容易陷入工作機(jī)械化的狀態(tài),不愿進(jìn)行工作效率的改進(jìn),同時在改進(jìn)的方法中存在風(fēng)險會造成更多的麻煩,從而有為難情緒,安于現(xiàn)狀,對群眾新出現(xiàn)的問題也出現(xiàn)抵觸情緒,導(dǎo)致工作中有不耐心的情況出現(xiàn)。 對于所有的問題我認(rèn)為最根本的原因是自己生活習(xí)慣的懶惰,在工作中的體現(xiàn)是對工作現(xiàn)在 的聽之任之,在工作結(jié)束后的不愿花時間對自己能力的提升。提升和改進(jìn)都是需要長時間的堅持學(xué)習(xí),對此自己學(xué)習(xí)興趣弱和意志不夠堅定。 三、今后的整改措施 要進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí),從講政治的高度認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會相關(guān)文件精神,把“三個規(guī)定”的要求與工作同事討論學(xué)習(xí),通過多角度的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)的深度。進(jìn)一步強(qiáng)化系統(tǒng)總結(jié),工作于基層一線,自覺發(fā)揮優(yōu)勢,找好工作的切入點與實際細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn),堅持邊實踐,邊總結(jié),立位深化落實積累寶貴經(jīng)驗。 每日三問:我是誰?時刻提醒自己的工作標(biāo)準(zhǔn),時刻對自己的工作 態(tài)度進(jìn)行衡量。我代表誰?時刻提醒自己是代表人民的利益,而不是單位或者個人利益。我為誰二行動?牢記為人民行動的宗旨,把人民的利益放在首位。 轉(zhuǎn)作風(fēng)變觀念促發(fā)展。樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀。要“穩(wěn)中求進(jìn)、進(jìn)中求變、變中求優(yōu)”,高度重視工作質(zhì)量。進(jìn)一步強(qiáng)化問題導(dǎo)向,認(rèn)真慎重積極對待各類意見建議,列出清單,落實有效措施和辦法。全力化解歷史遺留問題,認(rèn)真收集和解決好群眾需求。進(jìn)一步整改,積極借鑒其他部門或城市的優(yōu)秀做法,因地制宜的進(jìn)行學(xué)習(xí),落實于實踐。 .要強(qiáng)化學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化理念,勤奮學(xué)習(xí),善于思考,在真學(xué)、真懂、真用上下功夫,使學(xué)習(xí)真正成為充實知識、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)的基本途徑。要用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念,科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念。 遵守規(guī)矩,強(qiáng)化紀(jì)律約束。不折不扣地貫徹執(zhí)行政治紀(jì)律各項規(guī)定,切實把黨內(nèi)規(guī)矩遵奉為人生戒律,想問題、作決策、辦事情,把合法性作為優(yōu)先選項,經(jīng)常與政策法規(guī)對表糾錯,確保不觸碰制度規(guī)定這條紅線。
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