【正文】 神文明建設(shè)的需要。深入開展校園精神文明建設(shè)，是我校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià) 值體系的重要途徑。因此，創(chuàng)建文明學(xué)校，既是我校實(shí)現(xiàn)自身辦學(xué)職能和社會(huì)使命的必然要求，也是提高全社會(huì)精神文明建設(shè)整體水平的根本需要。 其次，這是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要。校園精神文明建設(shè)，包括正確導(dǎo)向、文明言行、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，涉及校園文化、校園民主、校園民生等各個(gè)方面，是為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供思想基礎(chǔ)、輿論支持、精神動(dòng)力、和諧環(huán)境的重要舉措，是提升學(xué)校文化品位，提高學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)軟實(shí)力的重要途徑，也是教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的一個(gè)重要指標(biāo)。因此，創(chuàng)建文明學(xué) 校，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在要求。 其三，這是堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧校園的需要。教育要堅(jiān)持以育人為本、以學(xué)生為主體 。辦學(xué)要堅(jiān)持以人才為本、以教師為主體。特別是在當(dāng)前校際競(jìng)爭(zhēng)特別激烈的情況下，校園軟環(huán)境已經(jīng)成為吸引生源、引進(jìn)人才和留住人才的一個(gè)重要方面。因此，我們必須堅(jiān)持以人為本，不斷深化文明創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)涵和效果，進(jìn)一步把解決廣大師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題擺在更加突出的位置，從師生的愿望、呼聲中把握推動(dòng)發(fā)展的著力點(diǎn)，從師生的實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)中尋找推動(dòng)工作的突破口，切實(shí)從廣大師生關(guān)心、盼望、向往的事情抓起，努力為大家辦實(shí)事、辦好事、解難事，積極推進(jìn)和諧校園的建設(shè)。 二、明確工作任務(wù)，突出工作重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)文明學(xué)校創(chuàng)建工作。 根據(jù)縣文明辦文件的精神，我校制定了《祿豐縣特殊教育學(xué)校文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案》，明確提出了創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)建措施、和時(shí)間安排。為了切實(shí)把這項(xiàng)工作做好、做實(shí)、做出成效，當(dāng)前我們要重點(diǎn)從以下四個(gè)方面扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作。 一是要在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系上下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，構(gòu)建社會(huì)主義 核心價(jià)值體系，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期精神文明創(chuàng)建第一位的任務(wù)。深入開展中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育 。多層次開展校園文化建設(shè)活動(dòng)，著力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好的主旋律。 二是要在深入推進(jìn)師德學(xué)風(fēng)建設(shè)上下功夫。深入推進(jìn)師德學(xué)風(fēng)建設(shè)，著力培育濃郁的文明風(fēng)尚 。要在全校師生中深入開展“文明宿舍”、“文明班級(jí)”、“文明家庭”等評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)師生告別不文明的行為習(xí)慣，牢固樹立積極向上、文明開放的良好形象 。要以考風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè) 。要大力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德 。倡導(dǎo)形式多樣的文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷將師德學(xué)風(fēng)建設(shè)引向深入。 三是要在校園環(huán)境綜合治理上下功夫。扎實(shí)推進(jìn)校園環(huán)境綜合治理工作，就是要進(jìn)一步高度重視平安校園創(chuàng)建工作，要在鞏固創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，認(rèn)真抓好治安防范工作，特別要重視抓好飲食、防火、防盜工作，防止和杜絕各種危害安全穩(wěn)定、有損學(xué)校形象和聲譽(yù)的群體事件、重大事件發(fā)生，努力提高處理突發(fā)事件和復(fù)雜問題的能力 。就是要按照學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制的要求，教育和引導(dǎo)廣大師生，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)和法治意識(shí)，切實(shí)提高自我防范和自我保護(hù)能力，自覺維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的安全穩(wěn)定 。就 是要按照美化、綠化、凈化、亮化的要求，進(jìn)一步優(yōu)化室外環(huán)境，認(rèn)真開展全校環(huán)境衛(wèi)生治理工作，做好教室、辦公室、功能室和學(xué)生宿舍等室內(nèi)的衛(wèi)生清潔工作，努力做到窗明幾凈、空氣清新、規(guī)范有序、整潔亮麗，切實(shí)為師生員工創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 四是要在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)上下功夫。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，既是校園文明創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)在要求，也是深化創(chuàng)建活動(dòng)的重要保證。通過文明創(chuàng)建活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大教師特別是黨員教師，牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀，全校師生一定要把這次創(chuàng)建活動(dòng)，作為提升學(xué)校辦學(xué)軟實(shí)力的重要機(jī)遇，看作是對(duì)全體教 師工作能力、工作水平和工作作風(fēng)的一次檢驗(yàn)，共同營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。 三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓貫徹落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)迎接文明學(xué)校創(chuàng)建驗(yàn)收工作。 一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成創(chuàng)建合力。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校專門設(shè)立了精神文明建設(shè)指工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我任組長(zhǎng)，其他班子成員均為小組成員，各部門創(chuàng)建工作在辦公室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由各處室具體組織實(shí)施，按照學(xué)校文明創(chuàng)建活動(dòng)方案進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，努力為創(chuàng)建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的組織保證。 二要明確目標(biāo)，勤于督促檢查。文明單位評(píng)選條件非 常具體，也非常明確，評(píng)選方法主要是聽匯報(bào)、查資料、實(shí)地看。各處室一定要結(jié)合各項(xiàng)指標(biāo)的具體要求和評(píng)選方法，在深入開展文明創(chuàng)建活動(dòng)的同時(shí)，要建立健全檔案，留下創(chuàng)建印跡，方便檢查驗(yàn)收。校精神文明建設(shè)指工作領(lǐng)導(dǎo)小組要將督促檢查工作經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化，加大檢查和督促力度，鞏固創(chuàng)建工作成果。要強(qiáng)化責(zé)任，誰(shuí)的工作不到位，誰(shuí)的工作影響了全校工作的大局，貽誤全校創(chuàng)建工作的開展，學(xué)校將嚴(yán)肅追究其責(zé)任。 三要加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍。要充分利用校內(nèi)宣傳陣地，及時(shí)報(bào)道創(chuàng)建工作進(jìn)展情況，積極宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的先進(jìn)典型，積極介紹 創(chuàng)建活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，大力營(yíng)造創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍，努力做到全校師生員工人人皆知，家喻戶曉，全員參與，相互監(jiān)督，切實(shí)促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面開展。 第五篇：開展生態(tài)文明創(chuàng)建文明學(xué)校階段總結(jié) 開展生態(tài)文明創(chuàng)建文明學(xué)校階段總結(jié) 我校始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、以人為本的原則，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，提高師生衛(wèi)生、文明意識(shí)，不斷加強(qiáng)校園文明建設(shè)，塑造我校良好形象，維護(hù)校園穩(wěn)定，提高管理水平，改善育人環(huán)境，努力創(chuàng)建具有濃厚文化氛圍、環(huán)境優(yōu)美、秩序井然的高品位校園。全校師生經(jīng)過努力，初步實(shí)現(xiàn)了建設(shè) 目標(biāo)： 校容校貌煥然一新，窗明幾凈；花樹修剪有致，綠草成茵；主干道整潔美麗；文明用語(yǔ)隨處可聞；師生自律，環(huán)境衛(wèi)生明顯改觀；教師工作作風(fēng)大大好轉(zhuǎn)，辦事效率明顯提高，教師言傳身教，率先垂范，以身作則、校園文化氛圍濃烈。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)將創(chuàng)建情況總結(jié)下： （一）統(tǒng)一全校師生認(rèn)識(shí)，為創(chuàng)建活動(dòng)打好思想基礎(chǔ) 我校領(lǐng)導(dǎo)班子為學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需求，充分認(rèn)識(shí)到文明生態(tài)學(xué)校建設(shè)的重要性。一致認(rèn)為：創(chuàng)建文明生態(tài)學(xué)校不僅事關(guān)我校的發(fā)展，而且關(guān)系到我校是否能夠?yàn)閷W(xué)校培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。同時(shí)認(rèn)為，文明生態(tài)校園 是我校精神文明建設(shè)的窗口，是我校的一面鏡子，必須動(dòng)腦筋花大力氣搞好。 讓廣大師生真正認(rèn)識(shí)到“文明生態(tài)校園對(duì)高素質(zhì)人才的培養(yǎng)和我校發(fā)展的重要作用”、“創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)樹我校形象的重要意義”，推動(dòng)我校發(fā)展，推動(dòng)我校高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。 （二）制定創(chuàng)建活動(dòng)方案，精心策劃、有條不紊地開展工作 我校在接到通知后，立即召開了創(chuàng)建文明生態(tài)學(xué)校的動(dòng)員大會(huì)。成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各組根據(jù)任務(wù)，精心策劃、有條不紊地開展各項(xiàng)工作。 （三）各負(fù)其責(zé)，形成全員參與局面 根據(jù)我校的實(shí)際情況，本著“重在建設(shè)”的方針，積極組織本校創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管、各負(fù)其責(zé)，全員參與的局面。 （四）在組織、制度上予創(chuàng)建活動(dòng)以強(qiáng)有力的保證 （五）廣泛深入宣傳，營(yíng)造輿論氛圍 充分利用有限資源廣泛深入地宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的意義、指導(dǎo)思想和原則、具體目標(biāo)和要求，使之深入人心。通過宣傳的感召力、影響力和滲透力，使師生對(duì)開 展創(chuàng)建活動(dòng)意義和目的有了更明確的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了師生主動(dòng)參與的意識(shí)，積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中。 二、強(qiáng)化措施 ,把握關(guān)鍵 ,抓住薄弱環(huán) 節(jié)，有針對(duì)性地開展創(chuàng)建活動(dòng)，成效顯著 （一）文明方面 通過組織形式多樣、內(nèi)容豐富的科技文化活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的科技文化氛圍 提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)和文化素質(zhì)水平，促進(jìn)人才培養(yǎng) （二）生態(tài)方面 我校在注重精神文明建設(shè)的同時(shí)，大力加強(qiáng)物質(zhì)環(huán)境文明建設(shè)。通過對(duì)校園的凈化、綠化、美化等手段，積極為科教員工和學(xué)生營(yíng)造整潔、優(yōu)雅、文明的育人環(huán)境。 為確保校園環(huán)境綠化、美化、亮化，全體教師明確責(zé)任、吃苦耐勞，本著治理一片、養(yǎng)護(hù)一片的原則，逐步完善校園綠化、美化、亮化工作。 城關(guān)鎮(zhèn)頂兆小學(xué)