【正文】 國旗下的講話勵志演講稿 3 分鐘 4 大家好，我今天講話的題目是：樹文明新風(fēng)，建綠色校園。 不知不覺中，春天已悄然而至。同學(xué)們，你們是否注意到在我們偌大的校園之中，泛起了點點的綠意 ?春天，是個充滿希望的季節(jié)，而綠色，是充滿生機的顏色。 所謂綠色，首先應(yīng)該是在環(huán)境上的清新自然?？茨且活w顆因為憧憬陽光而奮發(fā)向上的嫩芽兒，你是否會想到教室里奮發(fā)圖強的自己 ?又怎么能心安理得的踏下抬起的腳 ?看那一顆顆抽芽吐綠的大樹，你又如何忍心讓一個個白色的污染在枝頭揚眉吐氣 ?與美好的自然和諧相處，與所有的生命和諧相處，是我們每個人的責(zé)任 。讓蓬勃的希望散布在每個角落，讓春意盎然的校園綠色滿園，是我們每個四中學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。我校曾榮獲省級綠色學(xué)校的美譽，我們不僅要引以為傲，更要從自身做起 ! 除此 之外，綠色，更應(yīng)是語言上的平和，心靈上的追求，行動上的大氣。遇見老師禮貌問好，對待同學(xué)平易近人，你就擁有了語言上的綠色 。在教室里埋頭苦讀，在操場上激情昂揚，你就擁有了心靈上的綠色 。蓬勃奮發(fā)昂揚向上，反省自己以身作則，你就擁有了行動上的綠色。人文的和諧是團結(jié)的基礎(chǔ)，我們在受教育學(xué)知識的同時，要樹立熱愛大自然，保護地球家園的高尚情操和對環(huán)境負責(zé)的精神 。掌握基本的科學(xué)環(huán)境之時，積極參與保護環(huán)境的活動中去 。從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界。綠色，不僅僅是環(huán)境綠化，更應(yīng)該是靈魂的拔高。 綠色，是生命的顏色，是希望的顏色，是文明的顏色 。 綠色，把春天渲染上青春的色彩，把青春渲染上夢想的色彩。 綠色，應(yīng)該成為我們生活之中的點點滴滴，應(yīng)該成為我們當代中學(xué)生內(nèi)在和外在都出色的代名詞。 在這美好的春色里，讓我們攜手共進，樹文明新風(fēng)，建綠色校園 ! 國旗下的講話勵志演講稿 3 分鐘 5 青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂 。因為青春勵志的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。 時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊 ! 青春勵志是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都 是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命 !演繹了一幕幕驚天動地的話劇 !譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春勵志贊歌 ! 作為新世紀的我們，要勵志樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人 生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。 國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固 和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的勵志努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟 ! 生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情 !讓我們都做夜空下那顆 閃亮的星星 ! 同學(xué)們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動起來吧 ! 國旗下的講話勵志演講稿 3 分鐘 第五篇： 3 分鐘國旗下小學(xué)生演講稿大全 當心靈飽覽了大自然的美好，自身也會像花朵一樣的絢麗。絢麗的心靈習(xí)慣了自由與清風(fēng)，溫暖與陽光，陰云和暴雨再也無處容身，心靈，成了燦爛的世界。一起來看看 3 分鐘國旗下小學(xué)生演講稿范文 5篇精選，歡迎查閱 ! 國旗下小學(xué)生演講稿 1 同學(xué)們，老師們： 大家好 ! 我今天演講的題目是“播種希望”。 還是在兒時，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長大了。今天，它終于結(jié)出了果實 —— 我也成了一位老師。當我還懷著期望看“老師”時，在他的周圍總圍著一圈光環(huán)，“春蠶”、“紅燭”、“靈魂的工程師”。 于是，我就帶著這樣的一份崇敬走進了教師的隊伍，當我穿過了它面前的光環(huán)，走進了它的內(nèi)核時，也漸漸地理解了它的內(nèi)涵，教師也是平凡的，普通的：就如一顆小小的鋪路石，也只是社會中的滄海一栗，大多數(shù)的老師，都只是 默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇，最后擦去的都是功和利。 但在老師的手中，都握著無數(shù)的金種子 —— 那便是希望，這就是教師的全部財富，也是教師的神奇之處。 當每個生命來到這世界上，在他們的心中，都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細心地給它澆水，施肥，唯獨望了播下種子，于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學(xué)校，請求老師在那兒播種。老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種 子 。老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子 。老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識的種子 。老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。 當其余的種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。于是，老師笑了，笑著等待結(jié)出希望的果實。 謝謝大家 ! 國旗下小學(xué)生演講稿 2 各位老師、各位同學(xué)： 大家好 !我給大家演講的題目是《與道德模范同行》。 一次偶然的機會，我在書架上找到了一本《道德之光》，里面講述的是首屆瑞安市道德模范的故事。在這 本宣傳冊上，我認識了“從牙縫里摳錢，不為自己，而為他人”的楊余律爺爺 。認識了“愛超越界限，把學(xué)生作為兒女來撫養(yǎng)”的林 海蘭老師 。認識了“九年義務(wù)燒茶，萬松山上的不老松”諸葛銀火老人。翻看著他們的事跡，心中的敬意油然而生。但同時又感到慚愧，在我們的學(xué)校、在我們同學(xué)當中卻存在不道德的現(xiàn)象：校門口，有些同學(xué)隨意地把食物包裝紙扔在地上 。校園里，小同學(xué)摔到了無人理轉(zhuǎn)載自課堂上，有些同學(xué)考試作弊、頂撞老師 。這些都是多么可恥的行為啊 !在我們的生活中，更有許多現(xiàn)象讓人感到寒心。 1996 年 9 月 12 日的清晨，在美麗的西子湖畔， 曾上演了一幕令人心痛的悲?。阂晃恍『⒌暨M湖中，在生與死的旋渦中掙扎，旁觀者數(shù)百，卻無一人相救，居然有人提出“出價一百才救”的主意，孩子在人們的麻木中停止了掙扎，可悲，可惡，可嘆 !伸出你的手，足以使一個生命復(fù)蘇 。停住你的腳，足以使一份道德重現(xiàn)。 康德老人曾說：“在這個世界上，惟有兩樣?xùn)|西深深地震撼著我們的心靈，一是我們頭上燦爛的星空，二就是我們內(nèi)心崇高的道德。 國旗下小學(xué)生演講稿 3 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 !今天，我演講的題目是《追逐夢想》。 說到“夢想”，想必每位同學(xué)都不會陌生。是啊，我們?nèi)巳硕加袎粝?，你想當一名科學(xué)家，我想當一名醫(yī)生，他想當一個大英雄 !而我只想當一名普普通通的老師。我們經(jīng)常看到，有人想當科學(xué)家，卻天天沉溺在電腦游戲中，成了“游戲家” 。有人想當運動員，卻天天不鍛煉身體，成了“大胖子” 。有人想當大英雄，卻遇到困難就畏縮不前，成了“放棄王”。我想夢想不是空中樓閣，它不會憑空產(chǎn)生，也不會瞬間實現(xiàn)，它應(yīng)該是照亮我們前進方向的指路燈 。它是應(yīng)該是幫助我們戰(zhàn)勝風(fēng)雨的力量 !我們只有腳踏實地地付出過努力后，才能有所收獲。 老師，猶 如一位辛勤的園丁 。老師，猶如孩子們的家長 。老師們都在辛辛苦苦的工作著。 我想大家一定會問：我為什么要當老師呢 ?那我就告訴大家吧。 記得那一年，我剛剛讀小學(xué)三年級，我犯了一個錯誤，當時我心里很緊張，生怕老師會怎么說我。我嚇得在老師辦公室里不敢說一句話，低著頭。這時，我的耳邊傳來老師的說話聲：“你為什么要和她吵起來 ?你應(yīng)該知道她是來管中午時候的紀律的，每個班的同學(xué)都應(yīng)該聽大姐姐和大哥哥的話，知道嗎 ?”我微微的點了點頭，老師看后說，“知道了就不要再犯錯誤了，知道嗎 ?你是我們班的中隊長，應(yīng)該起到帶頭作用，不應(yīng)該自己都犯錯誤，這樣你怎么能起到代表作用呢 ?”我慢慢地抬起頭，用極其微小的聲音說道：“我知道了，我會聽老師的話的?！蔽易叱隽死蠋?辦公室，心想：我以為老師會狠狠的數(shù)落我一頓呢，原來是教育我，以后我一定不會再犯這樣的小錯誤了。我長大以后一定要像她一樣當一名優(yōu)秀的老師。 我漸漸的長大了，我知道了老師的職責(zé)不單單是教我們知識，搞好教學(xué)，還要做好思想品德教育工作。俗話說：“老師這個職業(yè)是高尚的?！崩蠋焸兣嘤@下一代，培育著祖國的花朵。 雖然 3 年過去了，可我還是記憶猶新。當我想起時，總不忘當時老師對我的期望。我現(xiàn)在已經(jīng) 6 年級了，更要好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，才能和章老師一樣，做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。 我的演講完畢，謝謝大家 ! 國旗下小學(xué)生演講稿 4 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 我是五 (3)中隊的 ___。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”所以，我今天演講的題目是：我愛讀書。 我愛讀書。因為讀書能讓我增長知識。我從書本中得知了中華民族悠久的歷史 。知道了大自然的奧妙 。看見了現(xiàn)代科技突飛猛進的進步。中國有句古話：“秀才不出門，全知天下事?！彪m然我沒有去過很多地方，但是對各地的名勝古跡、名人軼事等我都略知一二。因為我愛讀書。 我愛讀書。因為不同的書給了我不同的情感。我佩服 海倫。凱勒身殘志堅的精神 。我同情黃蓓佳筆下的智障兒貝貝 。我敬佩劉胡蘭、董存瑞等革命烈士愛國的精神?? 我愛讀書。因為書本幫我樹立了遠大的理想。我記得司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！笔堑模性S多人都為自己的理想努力著，奮斗著：談遷花了一生的精力寫好了《國榷》，司馬光花了 20__年的時間完成了《資治通鑒》，法布爾花了 40 年的時間寫成了《昆蟲記》??這些人為了自己的理想，不惜付出一切代價，他們是我們的榜樣。為中華民族崛起而讀書，為 21 世紀的新中國而讀書 ! 書是人類進步的階梯，是 知識的海洋，一個人如果不讀書，就像一個沒有靈魂的軀殼一樣 !所以，同學(xué)們，讓我們一起遨游書海吧 ! 我的演講結(jié)束了，謝謝大家 ! 國旗下小學(xué)生演講稿 5 今天我講話的題目是《選擇真善美》，耶穌曾說：“擁有真、善、美的心靈是一生中的幸福，它使人生的每一天都燦爛?！? 心靈如海。有人說他喜歡波光粼粼 。有人說他喜歡水天一色 。有人說他喜歡旭日出海 。有人說他喜歡飛魚躍波。心靈的選擇如此寬泛，恐怕博學(xué)的智者也難以計數(shù)。但是，每一個豐實而滿足的人，都會選擇如下種種 —— 選擇真，讓心靈像水晶一 樣純潔。漫漫長路，艱難險阻，悲歡離合。有了真心、真情，才有了一段段的瀟灑、無畏。屢遭貶謫的遷客選擇了真，才有了“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的灑脫 。戍守邊塞的征人選擇了真，才有了“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的豪放 。做客天涯的游子選擇了真，“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下”把千古游子都吟得潸然淚下。當心靈像水晶一樣純潔，那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去，把酒臨風(fēng)，共觀嬋娟，心靈變成了凈土。 選擇善，讓心靈像火焰一樣溫暖。“老吾老，以及人之老 。幼吾幼，以及人之幼?！惫耪Z的光芒經(jīng)過歷史長河的洗滌，更加奪目，更加明 亮。喬安山選擇了善，于是雷鋒的精神在新世紀大放異彩 。李素麗選擇了善，于是小小車廂成了時時歡笑的海洋。當心靈像火焰一樣溫暖，便沒有了是非曲直的滌蕩，沒有了真心被虛偽雪藏，生活奏起高歌，心靈成為熱土。 選擇美，讓心靈像花朵一樣絢麗。春，絲絲春雨似細針催綠柳條 。夏，夕陽晚照時流鶯聲聲鳴叫 。秋，滿山紅葉之下，晶瑩的露珠悄然滴下 。冬，飛雪飄香，一叢叢樹