【正文】 我哭了，第一次為書(shū)中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。 人生無(wú)處無(wú)真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。 第四篇： 2020 曹文軒《草房子》讀后感大全 《草房子》書(shū)中講了許多平凡而又催人淚下的故事，描述了許多“美麗”的人物形象。以下是收集整理的 2020 曹文軒《草房子》讀后感，歡迎大家閱讀，希望您喜歡。 2020 曹文軒《草房子》讀后感 1 有一首歌，永遠(yuǎn)回響在耳畔；有一種情，永遠(yuǎn)在我們心頭蕩漾，這 就是愛(ài)。愛(ài)是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言。 書(shū)中桑桑是一位活潑可愛(ài)的小男孩，整體胡思亂想，做出奇怪的事。 書(shū)中主要寫(xiě)了男孩桑桑終身難忘的小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩?? 但是，在《藥寮》那一張章，讓我流了好幾次淚。那一章，主人公桑桑脖子處長(zhǎng)了一塊隆起的腫塊，疼起來(lái)就像被人在脖子上叉了一把刀。桑喬帶著桑桑走南闖北，四處尋醫(yī)， 但是桑桑的病并非沒(méi)有好轉(zhuǎn)，還繼續(xù)惡化。整個(gè)人瘦成了骨架。在幾乎沒(méi)有希望的時(shí)候，以為外地人給桑喬介紹了一位醫(yī)術(shù)高明的高人，高人之后成功地治好了桑桑的病。 放下那本書(shū)，桑喬的父愛(ài)感染著我，感動(dòng)著我。愛(ài)果然是最美好的語(yǔ)言。 2020曹文軒《草房子》讀后感 2 《草房子》是一本關(guān)于桑桑小男孩的小學(xué)六年生活中的一些小事。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常又催人淚下的故事??善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)??這一切的一切不斷地沖擊著我的心靈。 在一次二年級(jí)學(xué)生喬喬的一不小心跌入水中，秦大奶奶的奮不顧身舍身救人的情況下，喬喬雖然得救了，但是秦大奶奶卻被遺忘在河里了，后來(lái)又是喬喬指向河水說(shuō)秦大奶奶還在水里，那個(gè)人一驚，大喊著；‘救人啊 —— ’有人聽(tīng)了，立刻下水救起了秦大奶奶，把她送到醫(yī)院時(shí)，她還沒(méi)有醒，所有人都失望了，只有桑桑夜以繼日的呼喚，終于喚醒了秦大奶奶?？吹竭@里，我是多么欽佩秦大奶奶精神，這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？原來(lái)愛(ài)是相互的，桑桑和奶奶不就是都用自己的愛(ài)的詮釋嗎？ 除了這件事，桑桑在其他的事情里，接受著人生啟蒙教育的六年 ；這一切即清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。以后的幾天里，當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我從桑桑的身上認(rèn)識(shí)到什么叫沉著，什么叫感化別人，文章讓大家有一種始終充滿美感的世界，敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新疑的情節(jié)設(shè)計(jì)，制造出了許許多多的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)，情感越來(lái)越冷漠的背景下，正像作者曹文軒所說(shuō)的；“美的力量，不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美”。 是的，只要人生有兩美；一道德美。二心靈美。說(shuō)起心靈美，在生活中處處可見(jiàn)，比如在車(chē)廂 上的讓座，含辛茹苦的為大家在太陽(yáng)底下?lián)炖?，扶老人過(guò)馬路，為父母盡孝道?? 道德美的人可不多，但他們先人后己的精神卻感化了許多值得感化的人，只有感化才能讓那些心靈不正的人所改變，人身無(wú)處不真情，在這里，我看到了令人落淚的真情，閱讀著。品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。只希望真愛(ài)開(kāi)滿人間。 2020曹文軒《草房子》讀后感 3 書(shū)中，桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來(lái)。 主要寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹 或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛?? 但是，在藥寮那一章，又讓我多次流下淚水。在那章，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是又一次次的失敗，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí)，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候，我高興得又一次流下了淚水。從此，隨著時(shí)間的流動(dòng)，桑桑懂事了許多。 桑桑身穿大棉襖，拖著一根竹竿，做出各種各樣奇怪的，惹人發(fā)笑的動(dòng)作。而后來(lái)，禿鶴的突然出現(xiàn)，所有人的眼神都轉(zhuǎn)移到了禿鶴的身上，禿鶴搶盡了風(fēng)頭，桑桑便產(chǎn)生了淡淡的恨意。桑桑又不是木頭人，他也有血有肉，怎能沒(méi)有一點(diǎn)兒人的情感呢？桑桑還給蔣一輪老師和白雀送過(guò)信，差點(diǎn)成為牽紅線的媒人。對(duì)眷戀著艾地的秦大奶奶，他又是第一個(gè)去看望她，同情她的人。 以前我也生過(guò)病，但是沒(méi)有桑桑的嚴(yán)重，可我記得有一次晚 上，我發(fā)燒了，我媽媽無(wú)比的著急，連忙帶著我去看醫(yī)生，但一家家醫(yī)院關(guān)著這門(mén)，找了好久，終于找到了一家開(kāi)著醫(yī)院，連忙抱我進(jìn)去治病，而自己暈倒了，多么感人啊！ 這本草房子讓我記憶深刻！ 第五篇：曹文軒草房子讀后感 650 字 桑桑在整個(gè)故事中都是一位很幸福的人物，他有校長(zhǎng)爸爸，有溫柔的母親，又淘氣卻可愛(ài)的妹妹，他在班里受到同學(xué)們的追捧，在辦公室受到老師們的重用。 他是一個(gè)活潑又頑皮，要強(qiáng)又懂事，重感情的孩子。 他有著虛榮心，不甘于輸給杜小康的家勢(shì)，但卻善良，不擺公子哥的架子，很 容易和同學(xué)打成一片。 他是那個(gè)時(shí)代兒童的縮影，在他身上集中體現(xiàn)了一種矛盾的性格特征，他有這天真的深刻，幼稚的成熟，善良的詭計(jì)以及淳樸的聰明。 他有時(shí)會(huì)搞一些惡作劇，有一點(diǎn)小心思，他偷偷幫百合傳信，便覺(jué)得自己很了不起是一個(gè)地下工作者。 他會(huì)傷心，會(huì)道歉，會(huì)自責(zé)，但這些過(guò)后仍然是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的他。 但是卻有一個(gè)他以及他的家人都意料不到的噩耗，由此他們被卷入了一個(gè)名為“鼠瘡”的風(fēng)暴。 此時(shí)的他深深地感到了一個(gè)人的孤獨(dú)，他感覺(jué)自己就像被人們隔絕里一樣，以前的伙伴跟他走近了，老 師和家人更是加倍的關(guān)心她，但是他卻覺(jué)得自己離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，因?yàn)樽约旱牟⒆屗麄儾灰粯印? 弱不禁風(fēng)的溫幼菊把桑桑引進(jìn)自己的藥寮里，洋溢著一種讓人頭腦清醒的藥香，她的神情平江而淡然，讓桑桑重新感到了溫暖和力量。 他學(xué)會(huì)心安理得的接受大家的好意，甚至故意做出十分開(kāi)心的樣子，讓所有人安心。他從病痛的折磨中慢慢變得懂事和乖巧，他在苦難中長(zhǎng)大了，書(shū)的最后說(shuō)：“桑桑的病好了，桑桑雖然沒(méi)有死，但卻就像死過(guò)了一回一樣?！? 我想，是的。這是一個(gè)懂事卻又孤獨(dú)的孩子，桑桑的身上帶著一種苦難的美，一位苦難 ，使他走向成熟；因?yàn)榭嚯y，使他變得理性；因?yàn)榭嚯y，使他蛻去稚嫩 桑桑的一家永遠(yuǎn)地離開(kāi)了油麻地，留下來(lái)的是對(duì)童年生活的深深眷戀和回憶，以及對(duì)成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的沉淀和苦難經(jīng)歷的腳印 苦難是一種美，苦難與美麗是一對(duì)雙胞胎，唯有在苦難中尋求美，才能得到生命經(jīng)歷中的獎(jiǎng)賞。