【正文】 對個別自我保護意識較弱或 (企業(yè)安全工作計劃 )特別好動，自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導。 繼續(xù)開展消防知識教育，防火疏散演習等，使幼兒初步有應變能力，報警能力，逃生等自我保護意識。 在每一項活動中都要說清楚活動行為要求，樹立明確的規(guī)則意識。 利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識，加強與家長的溝通，爭取家長的配合，同步向孩子進行各種安全教育。 第五篇：小學六年級班主任工作計劃怎么寫 ,小學六年 級班主任工作計劃 六年級是小學生相當重要的一個年級，學生面臨著畢業(yè)考的壓力，而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，整理了小學六年級班主任工作計劃怎么寫 ,小學六年級班主任工作計劃范文大全，歡迎參考借鑒。 小學六年級班主任工作計劃范文一 時間過的很快，馬上學生就要踏進小學生活的最后一年了。在小學六年級的教學中，我根據(jù)以往的經(jīng)驗和曾經(jīng)的思維教學，我決定在學生的小學最后一年里有一個比較大的轉(zhuǎn)變。作為班主任，我有著很多的想法，可是一支沒有得到很大的改進，所以我要更加不斷的努力，我相信我能夠做的更 好 ! 一、指導思想 今年我繼任六年級二班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的天真的兒童。我的想法和以前一樣，為了使學生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，為了能把本班建成具有“靜、竟、敬、凈”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，本學期我將盡我最大努力，教育這批學生認識自己、提高自己，我將重新認識自己的不足，吸取經(jīng)驗教訓，并希望能在現(xiàn)在這批學生中，把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上，努力工作。 二、具體內(nèi) 容 轉(zhuǎn)化 后頭 ：就是班主任要認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作。當前后進生有三類：其一是學習差生，表現(xiàn)為無心向?qū)W，學習成績極差 。其二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良習氣、不遵守校規(guī)班紀，隨心所欲 。其三是 二合一 的雙差生。他們雖然人數(shù)不多，但影響很大，是班主任為之嘔心瀝血的對象，需要傾注大量的愛和大量細致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。 抓住苗頭，就是班主任要善于捕捉學生思想、學習、生活等方面不良苗頭，把其消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸。學生都是帶著 成龍 的良好愿望踏進學校的。隨著時間推移，少數(shù)學生受到社會上不 良風氣影響，放松了警惕性、自覺性和自控力，出現(xiàn)了一些不良行為，作為班主任不能掉以輕心，應善捕捉苗頭，掌握學生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據(jù)學生性格特點，因材施教。在教育過程中，要從 愛字出發(fā)，堅持疏導教育，循循善誘，以理人方法，為學生分析不良行為的危害及可能造成后果，使其醒悟，惟細致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸。 榜樣力量：就是促進 龍頭 起模范帶頭作用?；疖嚺艿每?，全靠車頭帶， 龍頭 不是擺出一副空架子，而是需要具有先鋒作用，應時時為表率，處處是先鋒。作為班主任，如 何促好帶頭呢 ?我認為應做好下面幾項工作：一是逐步放 權(quán) 鍛煉干部，樹立班干在學生中的威信，如讓班長負責班級工作并及時匯報班工作，讓生活委員負責班會費管理、宿舍衛(wèi)生、紀律管理等 。二是加強對班干部言行監(jiān)督，違紀班干部要嚴加處理，做到班規(guī)面前人人平等 。三是加強班干部理論學習和工作方法訓練，提高其領(lǐng)導水平 。四是定期對干部進行述職評議，表彰優(yōu)秀班干部，對不稱職者要及時調(diào)換，注入新鮮血液，保持 龍頭 隊伍的先進者。 三、班主任要做好后進生轉(zhuǎn)化工作 必須堅持疏導、鼓勵、情感交融與嚴肅紀律相統(tǒng)一原則，認真做好下面幾項工作：一是爭取家長配合，發(fā)揮家庭教育作用，形成合力，同步進行。具體可采取家訪，召開家庭座談會等形式 。二是對學習差生采取 分層次 開小灶 教育法，耐心施教，解決其 吃不到 或 吃不了現(xiàn)象 。三是致力于建設學風、班風優(yōu)良的班集體，充分發(fā)揮先進群體對后進生的感染作用 。四是以表揚為主，要發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，給他們 用武之地 ，激勵其轉(zhuǎn)化 。五是 導之以行，持之以恒 ，耐心細致做好反復教育轉(zhuǎn)化工作。 班主任工作是一項艱巨、復雜、細致的工作，猶如一張網(wǎng)，抓住四個環(huán)節(jié)這個綱，就能綱舉目張。相信在學生即將 升到初中后，會有自己的想法，會在以往學習的基礎(chǔ)上更進一步，而不是像以往一樣的學習。當然班主任就是知道教師，我一定會更好的幫助他們，我一定會將我所有的能力和精力用在他們身上，讓他們從小就能夠及時的跟上來，在長大后成為社會主義的棟梁之才 ! 小學六年級班主任工作計劃范文二 六年級是小學生相當重要的一個年級，學生面臨著畢業(yè)考的壓力，而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，班主任的管理工作直接影響學生的素質(zhì)，所以，在開學之際，班主任需要制定具體可行的工作計劃，并按計劃執(zhí)行，幫助學生順利畢業(yè)。 一、 指導思想 以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生平常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特點的班級。 二、班級基本情況和目標 我班的學生活潑可愛，大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強，求知欲旺，但是自制能力較差，經(jīng)常不能控制自己，上課時愛隨意說話或做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 三、具體措施 (一 )因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作 重視尖子生的培養(yǎng) (1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性題目，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴大延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決題目的途徑。 (2)多方面了解學生的愛好特長，順手推舟，鼓勵學生參加校愛好小組，課余時間勤學苦練。 (3)多方面培養(yǎng)有特長的學生，在全面進行素質(zhì)教育的同時，注進特長教育，在各科教學中重視優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。 重視落后生的轉(zhuǎn)化 (1)對落后生，多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會 ，鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一，眾幫一等措施，給落后生創(chuàng)造一個暖和的集體氛圍。 (2)對落后生進行常常與家長獲得聯(lián)系，目的是獲得家長的配合和支持，把學生的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。 定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學生，增進轉(zhuǎn)化工作的有效展開。 (二 )做好勞動、衛(wèi)生和安全教育 要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。 教育學生做好個人衛(wèi)生工作， 要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講求個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。 加強安全教育增強安全意識，進步自我防范能力，利用班會課，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識，增強學生的安全意識，進步他們的自我防范能力。教育學生不玩火，不能隨意到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路上要留意交通安全。 (三 )狠抓班集體建設 培養(yǎng)支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。 (1)進步完善班干部的 組織隊伍，提拔得才兼?zhèn)湔叱鋵嵃喔申犖?，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，構(gòu)成榜樣，當好班主任的好幫手。 (2)不定期召開班干會議，做到及時了解情況，及時反饋處理。 創(chuàng)建班級窗口工作，展開讀書、讀報活動。選舉圖書，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣 ,做到有借有還，有損必賠。 四、每個月工作安排： 玄月： ，了解學生思想狀態(tài)，進行收心工作 。 ，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證學生遵章守紀 。 。要求學生把各科作業(yè)按時完成，保質(zhì)保量，進步效力 。 。清潔分配到戶，責任包干 。 ，確定本學期班集體建設目標 。 ，與家長經(jīng)常聯(lián)系。 ，出版相干內(nèi)容的墻報。 十月： 。 、催促和各項常規(guī)的檢查 。 ，創(chuàng)設良好的學習氛圍 。 ，對學生加強安全教育。 ，慶十一墻報。 十一月： 。 。 。 。班科聯(lián)系。 。 十二月： 做好安全檢查及教育工作。 。 。 。 。 。 一月 ： 。 ，參加期末考試。 。 ，對學生進行安全教育。