【正文】 的確很激烈，但這種美德早已融入我國(guó)人的骨血中，篆刻在我們的腦海里，永遠(yuǎn)也抹不掉，剔除不了??我們樂于助人，我們尊老愛幼，我們健康成長(zhǎng)，我們將優(yōu)秀的傳統(tǒng)傳承下去，我們更崇尚孔爺爺您的“仁”的思想，“以人為本”也早已深入人心?? 孔爺爺，其實(shí)您還非常的偉大呢！因?yàn)樵谌澜缋镉性S多的學(xué)校以您的名字來命名，所以您的偉名不只在中國(guó)，在全世界的知名度也很高呢！ 寫到這，我突然想到：孔爺爺您這么老了，眼睛、耳朵肯定不好使， 我給您捎副眼鏡和助聽器吧！還有，我寫的不是文言文，不知您看不看得懂，我寫的也不是繁體字，不知您認(rèn)不認(rèn)識(shí)?? 啊，不知我這封信，您能收到嗎？期待著您給我傳來好消息。 給孔子的一封信 _給孔子的信 1000 字 5 尊敬的孔子爺爺： 你好！帶著一種欽佩，我向你傾訴我的感受。 孔子爺爺，我是通過父親的書柜認(rèn)識(shí)你的，包括《尚書禮記》、《蔡志忠漫畫》、《孔子說》、《中庸》、《論語(yǔ)》，雖然我沒有讀過一本書，也沒有完全理解其中的許多東西，但我也學(xué)到了很多。 我從小就受到各種藝術(shù)的影響。我喜歡彈鋼琴，跳舞，畫畫等等。當(dāng)然，古代的散文和詩(shī)歌也不例外。我們充分享受著社會(huì)主義家庭的陽(yáng)光雨露，享受著改革開放時(shí)代九年義務(wù)教育的普及。 時(shí)間匆匆，我走進(jìn)了中學(xué)的大門，過去的快樂時(shí)光消失了。每天都可以稱為“早出晚歸”。六點(diǎn)多起床，早飯后直接去學(xué)校。在路上，你還得復(fù)習(xí)中英文書。如果你不復(fù)習(xí)，你就做不到。當(dāng)你到了學(xué)校，你可以通過漢語(yǔ)聽寫，英語(yǔ)聽寫，如果繼續(xù)這樣下去，很快就會(huì)變成關(guān)羽，他已經(jīng)通過了五關(guān)，殺死了六個(gè)將軍！ 孔子爺爺，雖然我早上在上學(xué)的路上用過，但我的近視度數(shù)也被“用”了 —— 小學(xué)三年級(jí)時(shí)是 100，四年后的今天是 400。大部分學(xué)生都是“醫(yī)生”，戴著眼鏡，少 200 度，多 600 度。我不知道有多少學(xué)生近視，有多少人戴那副眼鏡。 孔子爺爺，你說過“學(xué)而不累，教而不累”。我們能不無聊嗎？ 5天的課業(yè)已經(jīng)累得要散架了，很多學(xué)生周末還得上各種補(bǔ)習(xí)班。 根據(jù)國(guó)家公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)， 80%的中小學(xué)生睡眠不足。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，我們軟弱的身體怎能成為一種社會(huì)責(zé)任？ 學(xué)生們必須努力學(xué)習(xí)。在社會(huì)和學(xué)?？磥恚?jǐn)?shù)比什么 都重要。如果他們得不到高分，他們就不是好學(xué)生。我們?nèi)绾巍皬倪^去吸取教訓(xùn)”？更不用說當(dāng)老師了。 據(jù)悉，在今天的中國(guó)，小學(xué)畢業(yè)生在美國(guó)讀書時(shí)，不需要學(xué)數(shù)學(xué)。這是國(guó)民教育的驕傲嗎？是中國(guó)學(xué)生的幸運(yùn)還是不幸？ 我相信學(xué)校對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是好的，老師也愛我們，我也愛我的每一個(gè)老師，他們也是“應(yīng)試教育”。但是應(yīng)試教育的指揮棒讓我們找不到北方。社會(huì)需要這樣一批解決問題的專家來建設(shè)嗎？事實(shí)上，我們的師生已經(jīng)成為“應(yīng)試教育”的犧牲品，而“同舟共濟(jì)，同舟共濟(jì)”。 孔子爺爺，你能告訴我怎么辦嗎？ 幾 乎一生都在從事說教解惑教育，倡導(dǎo)“因材施教”，倡導(dǎo)“知為知，不知為不知”的學(xué)習(xí)態(tài)度，教我們做人、處世、做學(xué)問。 今天，我們呼喚素質(zhì)教育，什么時(shí)候才能真正做到“學(xué)有所學(xué)，不足為奇”。我想說的是，讓我們快樂地學(xué)習(xí)和生活！ 我期待著學(xué)習(xí)“知”、“善”、“樂”的真正出現(xiàn)。我期待著你走進(jìn)我們的書本、教室和操場(chǎng)。我也期待著我們所有的老師都能像你們一樣布道、教書、解決問題。如果是的話，這是我們的榮幸。 給孔子的一封信 _給孔子的信 1000 字 6 尊敬的孔爺爺： 如果我是一位詩(shī)人，我就要 寫出一首長(zhǎng)詩(shī)來描繪您對(duì)寫作的付出。如果我是一位畫家，我就要畫出一幅美麗的彩圖來描繪您寫作時(shí)的活力。如果我是一位雕刻家，我就要在玉石上模擬出您偉大的畫像。 但我什么都不是 !我只能用我自己貧乏的文字來描寫您對(duì)祖國(guó)付出。您和您的弟子記錄了一部書，看了這部書，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，能讓我從中學(xué)到勤奮自勉、謙虛進(jìn)取、機(jī)敏好學(xué)、加強(qiáng)修養(yǎng)。所以我感謝您與您的弟子記錄下的一部書《論語(yǔ)》。我在這部書中學(xué)到了有談學(xué)習(xí)方法的、學(xué)習(xí)態(tài)度的、修身做人的。 我在學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》十則中學(xué)到了：“溫故知新，可以為師矣?！蹦?這句話讓我深有感悟。雖然您與我們二十一世紀(jì)隔得很遠(yuǎn)，不能親口對(duì)我們說，但您通過這句話告訴我們，時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，可以得到一種新的理解與體會(huì)，就憑此可以做老師了。因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)一位博學(xué)多才的老師，所以時(shí)常溫習(xí)舊知識(shí)。 我希望我的理想是可以實(shí)現(xiàn)的，但我需要對(duì)知識(shí)掌握扎實(shí)，并能靈活運(yùn)用的，這樣我才可以為人師表。還有您的一句話是“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！笨吹劫t人就應(yīng)該想到向他看齊，看到不賢的人就應(yīng)自我反省。在生活中，我看到不賢的人就自己注意有沒有類似的缺點(diǎn)，如果有，我就會(huì)及時(shí)改正，補(bǔ)上自己不足的 地方。 您說過“歲寒，然后只松柏之后凋也。”到一年最寒冷的季節(jié)時(shí)，才知道松柏是最后凋謝的。在這句話中借“松柏之后凋”比喻社會(huì)現(xiàn)象，體現(xiàn)了深刻的道理：在惡劣艱難的環(huán)境中，才能顯出堅(jiān)貞不屈的人格。我真希望您能夠針對(duì)我的缺點(diǎn)給予幫助。 粗心是我的老毛病，每逢考試媽媽總是反復(fù)叮嚀我：“要細(xì)心 !要認(rèn)真 !”我卻常常一進(jìn)考場(chǎng)便忘得一干二凈。我實(shí)在是痛恨我的粗心。在六年級(jí)的時(shí)候，我們班主任肖老師對(duì)我說：“你平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)挺穩(wěn)定的，基礎(chǔ)也蠻扎實(shí)的，這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽就讓你去吧 !”我是又高興又害怕。比賽那天，一開始我就 告誡自己要細(xì)心，可解題一入迷就什么也不知道了??完卷后我就檢查，不知道重復(fù)了多少遍，就是沒有“查”出一道做錯(cuò)的題來。 我得意地想：這回拿不到冠軍，少說也是個(gè)亞軍吧 !十幾位老師當(dāng)場(chǎng)改卷，沒等該下來我早泄氣了。加號(hào)看作乘號(hào)，千克于克沒互化，結(jié)果??我難過極了?？谞敔?，我希望您幫助我與粗心這個(gè)“敵人”永別。還有，我現(xiàn)在在班集體中當(dāng)了班長(zhǎng)，多少我管不住他們，他們天天都在教室中吵吵鬧鬧，成績(jī)也不好，我總是很苦惱。 孔爺爺，希望您能教我一些方法，怎樣管好這個(gè)班級(jí)，怎樣讓我們班成績(jī)提高。我想我也只有從您留 給我們的精神財(cái)富《論語(yǔ)》中體會(huì)吧 ! 調(diào)皮的 90后 給孔子的一封信 _給孔子的信 1000 字 7 尊敬的孔子先生： 你好！ 我是 21 世紀(jì)的一名中學(xué)生，我想和您聊聊天。哎！我們現(xiàn)在的學(xué)生哪！就是命苦，晚上回家，吃完飯，走到書桌前才發(fā)現(xiàn)，作業(yè)一早已堆成珠穆朗瑪峰一樣高了。哦！我忘了你是古代人，向你介紹一下吧！珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，海拔有 8844 米多高呢！怎么樣，我們作業(yè)多吧？！ 哎！怎么辦呢？我一提到我們的苦日子，我的剎車就失靈了。讓我慢慢告訴你吧！反正今晚作業(yè)已 被我“削去”一半了。 早晨，離開熱乎乎的被窩，睜著朦朧的眼睛，騎著車子去學(xué)校，遲到了還得挨訓(xùn)，掃掃教室，就開始上早自習(xí)了，早自習(xí)我們就讀課文，讀完 40 分鐘的課文，中間 10 分鐘的“假”就是用來上廁所用的，接著上 4 節(jié)課。并且下課的時(shí)候，還不能在教室里開開玩笑，要是吵著過道里執(zhí)勤的老師的話，就把你叫出去批一頓。中午第二節(jié)課下課，本事饑腸轆轆的我們，還要下去做操，就是舒活舒活筋骨，做幾個(gè)動(dòng)作，可是做的不好還要提名批評(píng)。 中午回家，吃完飯就急急忙忙往學(xué)校趕，為什么？因?yàn)槲野嗬蠋熞谥形缃o我們補(bǔ)數(shù)學(xué)，當(dāng)然要早些去了。補(bǔ)完課，也就到了下午上課的時(shí)候，我們又得接著上課。一中午夠勞累的我們，再加上中午沒睡覺，下午精神就不好，再加上現(xiàn)在是夏天，很熱。在教室上著課的我們，自然是又累，又熱，又瞌睡，難免會(huì)有一些同學(xué)扒在桌子上。這是老師又在叨叨“趕快坐起來，你看你們現(xiàn)在像什么樣子，睡得睡，扒的扒，桌子都成床了全部坐起來”老師邊喊邊扶眼鏡。無奈的我們只好坐好，聽他講課。不到兩秒又倒下去好一片，老師直接臉紅脖子粗的罵道“你們中午回去就不 能睡會(huì)覺嗎？你看看你們班的樣子”氣的把書往講臺(tái)上一撂，說“這課我不上了，你們什么時(shí)候坐起來我們什么時(shí)候上課”無奈的我們只好拖著疲勞的身子做起來。不過，挨過一節(jié)課就好了。沒辦法，誰(shuí)叫我們是學(xué)生？！ 作文里都寫，我們的生活，我們的學(xué)習(xí)，有多好，有多快樂。我們班幾個(gè)學(xué)習(xí)好的有時(shí)候也議論過，什么嘛，全是亂編的，哪有那么好啊！在我們這，學(xué)習(xí)真的很辛苦哎?? 我有時(shí)候真的很佩服你唉！你是怎么熬過來的？你整天接觸四書五經(jīng)的，天天背，你頭不大嗎？要是我的話，我絕對(duì)堅(jiān)持不了多久，你能告訴我你學(xué)習(xí)的秘訣嗎？讓我 也用用，因?yàn)槲覍?shí)在是太頭痛背古文了，天天要背，似乎永遠(yuǎn)都背不完?? 我特別想知道有關(guān)你小時(shí)候?qū)W習(xí)的事情，也特別想知道你為什么會(huì)取得那么大的成就？是用好什么學(xué)習(xí)方法學(xué)的??？！ 哎，瞌睡了，得馬上睡覺了，記得，一定要給我回信哦！告訴我你的學(xué)習(xí)方法哦也讓我分享一下嘛！ 還有，謝咯！ 現(xiàn)代小美女： xx 給孔子的一封信 _給孔子的信 1000 字 8 尊敬的孔爺爺： 您好 !晚輩乃數(shù)千年后之人，無緣與您相見，但從史書的記載中對(duì)您略知一二。您瀟灑倜儻，自幼好學(xué)，青年從政，首 創(chuàng)儒家，萬(wàn)世師表，晚輩對(duì)您深感敬佩。 您是一位了不起的人，您被后世尊稱為“孔圣人”，您的《論語(yǔ)》一書，對(duì)中華民族的歷史、文化都有著深遠(yuǎn)的影響，被封為中華傳世名著，您的儒家思想成為當(dāng)今社會(huì)的制法題材，您還上了中央電視臺(tái)的《百家講壇》。 不僅如此，您還是我的良師益友，當(dāng)我自認(rèn)為課堂上聽懂了就不再?gòu)?fù)習(xí)鞏固時(shí)，您的“溫故而知新，可以為師矣”，讓我靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得新的收獲 。當(dāng)我因?qū)W習(xí)名列前茅而驕傲?xí)r，您的“三人行必有我?guī)熝伞！睍r(shí)刻給我敲警鐘，讓我不敢放松，虛心學(xué)習(xí)他人的強(qiáng)處 。當(dāng)我不想?yún)⒓觿趧?dòng)想 讓別人代勞時(shí)，您的“己所不欲，勿施于人”，更是如當(dāng)頭棒喝，鞭策我自己的事自己做。古人云：“人以銅為鏡，可以正衣冠 。人以古為鏡，可以明得失。”我把您的話作為我的一面鏡子，令我受益匪淺。 您的思想主張有“仁、忠、孝、義、讓”，前四個(gè)字的確讓我心悅誠(chéng)服。因?yàn)檫@四個(gè)字不僅他我懂得了對(duì)長(zhǎng)輩要尊重，對(duì)同學(xué)要熱心，還讓我明白了做人要講義氣，有一顆仁愛、感恩的心。但是對(duì)“讓”字，晚輩卻有自己的看法。晚輩覺得凡事不能太絕對(duì)，做人不能太拘泥固執(zhí)，該爭(zhēng)的時(shí)候一定要爭(zhēng)，不該讓的時(shí)候一定不能讓，該亮出自己的時(shí)候一定要亮出自己 。試想：一個(gè)國(guó)家、民族如果不爭(zhēng)取發(fā)展機(jī)會(huì)，對(duì)任何事情都是一個(gè)果斷地“讓”字，怎能強(qiáng)大起來呢 ? 就拿北宋與金的戰(zhàn)爭(zhēng)來說，金與北宋的首次戰(zhàn)斗，結(jié)果是北宋勝利，金兵大敗。這全得歸功于當(dāng)職主戰(zhàn)大臣，遣散援軍，以示“求和”心意。這樣不到半年，當(dāng)金兵再次進(jìn)攻時(shí)，北宋由于防御空虛，戰(zhàn)斗力明顯衰退，以致大敗。生靈涂炭，國(guó)家滅亡，便是如此“讓”出來的。 相反，唐朝卻因不“讓”，贏得穩(wěn)固江山。唐初時(shí)，中原 **，少數(shù)民族東突厥強(qiáng)大起來，不斷擾唐。唐太宗一開始沒有打算與其發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，始終“謙讓”他們，期待東突厥能歸順 ?？烧l(shuí)知其不僅不歸順，反而更加猖狂，變本加厲騷擾唐朝內(nèi)地。最終，唐太宗忍無可忍，派兵攻打，并俘獲其首領(lǐng)，一定邊疆。 這樣的事例在歷史上不勝枚舉，尤其在 21 世紀(jì)的現(xiàn)代，社會(huì)日新月異，瞬息萬(wàn)變，更多的時(shí)候必須“不讓”，并且要“爭(zhēng)”。 孔爺爺，如果有機(jī)會(huì)的話，我真心希望你能來這個(gè)嶄新的世界看看，你就會(huì)明白“爭(zhēng)取”是何等重要?！吧贽k奧運(yùn)，加入世貿(mào)”曾經(jīng)是中國(guó)繞不過去的兩座大山，對(duì)于有 5000 年?duì)N爛文明的古國(guó)屢遭拒絕，實(shí)在令中國(guó)人難以接受。但中國(guó)人沒有因此退讓，而是憑借實(shí)力，努力爭(zhēng)取而成功加入世貿(mào)，成功舉辦奧運(yùn)，成為首屈一指的東方強(qiáng)國(guó)。這就充分說明：爭(zhēng)取，才能獲得一片廣闊的天空 。爭(zhēng)取才能獲得一條寬闊的道路 。爭(zhēng)取，才能爭(zhēng)得國(guó)富民強(qiáng)，國(guó)泰民安 ! 孔爺爺，雖然我與你的某些觀點(diǎn)有不同的看法，但我會(huì)認(rèn)真研讀《論語(yǔ)》，從中汲取智慧，指導(dǎo)自 己的學(xué)習(xí)、生活和人生。 給孔子的一封信 _給孔子的信 1000 字 9 尊敬的孔爺爺： 您好！ 我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。 包含您思想的《論語(yǔ)》一書，如一盞指路明燈，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向 。如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品 味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜 。如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們??孔爺爺，您知道嗎 ?在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，所以成績(jī)也一塌糊涂，看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語(yǔ)》，走進(jìn)我的生活，孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng)，您的“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學(xué)習(xí) 的動(dòng)力，當(dāng)我在控制不住自己時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法