獾的禮物的讀后感100字[優(yōu)秀范文5篇]-資料下載頁(yè)
2025-04-24 02:46本頁(yè)面
【正文】 作者，有譯者，還有一幅美麗的圖畫，告訴我們，秋天到了，小動(dòng)物們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走到獾的前面。 （二）《獾的故 事》到底講的是什么故事呢？他們?cè)诟墒裁茨?？想知道嗎? 三、師講故事 耳朵準(zhǔn)備好了嗎？用耳朵讀也是一種讀書的方式，小朋友們邊看畫面邊聽。 四、討論交流。 （一）交流圖畫。 故事講完了，我想獾已走進(jìn)了大家的心里。那大家剛才在看畫面時(shí)，留給你印象最深的是哪一幅畫面呢，能跟大家說說嗎？ （二）交流文字 這是一只怎樣的獾？ 剛才通過聽故事啊，小朋友有對(duì)獾有了一定的了解。但是，我們讀故事不僅要了解主要的內(nèi)容，更要透過文字，看到隱藏在文字后面的東西?，F(xiàn)在老師把這個(gè)故事發(fā)給你們，你們自己讀一讀，劃一劃相關(guān)的句子，好嗎？開始準(zhǔn)備！ 品讀一：狐貍報(bào)告了一個(gè)悲傷的消息，獾死了，他把獾的信讀給大家聽。信寫得很簡(jiǎn)單：“我去下面的長(zhǎng)隧道了，再見。獾” （這句話還可以怎么說？他為什么不捉我就要死了？是為了減少朋友們對(duì)死亡的恐懼和悲傷。不僅如此，而且在這之前還有意告訴他們：） 品讀二：獾并不怕死。死，僅僅意味著他離開 了他的身體，獾不在乎。因?yàn)殡S著歲月的流逝 (sh236。)，他的身體早就不聽使喚 (hu224。n)了。他只是擔(dān)心他離去之后朋友們的感受。為了讓他們有心理準(zhǔn)備，獾告訴過他們，不久的某一天，他會(huì)去下面的長(zhǎng)隧 (su236。)道，當(dāng)這一天來到時(shí)，希望他們不要太悲 (bēi)傷。（在自己離開之前，獾只記得別人，跟本沒有把自己的生死放在心上，這是一只怎樣的獾呢？） 品讀三：獾總是在別人需要他的時(shí)候出現(xiàn)。現(xiàn)在他不在了，動(dòng)物們都不知道該怎么辦了。獾說過希望他們別難過，但這真的很難。品讀四： 10 小節(jié) （獾走了，雖然獾之前就告訴過他的朋友他即將離開，但他的朋友還是很悲傷，特別是鼴鼠。書中什么地方提到了？）（ 9）（ 10）小節(jié)。誰(shuí)來讀一讀？ 獾的禮物是什么？品讀 一、 22 小節(jié) （但等到積雪融化的時(shí)候，動(dòng)物們的悲傷也慢慢融化了。每當(dāng)提到獾的名字，說起獾的又一個(gè)故事，大家都露出了微笑。為什么呢？） 品讀二：所有的動(dòng)物對(duì)獾都有一段特殊 (shū)的回憶 —— 他教過他們的一些事情，他們現(xiàn)在做得好極了。獾給每個(gè)朋友都留下了離別的禮物，他們可以永遠(yuǎn)珍藏下去。有了這些禮物，他們就能夠 互相幫助。 （什么是離別禮物？獾留下了哪些離別禮物？雖然獾離開了，但是他還是留下了很多很多的東西，包括大家對(duì)他的感謝和回憶，你會(huì)說一說嗎？） 三、小結(jié)： 你喜歡故事中的獾嗎？你們覺得獾一輩子都在做什么事？（板書：幫助別人） 獾離開了，你覺得他的朋友會(huì)記住他嗎？ 現(xiàn)在明白獾的禮物是什么了嗎？ 五、拓展延伸 充滿智慧的獾走了，但動(dòng)物們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，因?yàn)樗虝?huì)了動(dòng)物們?cè)S多事，更使他們明白了朋友之間要互相幫助。 今天，老師想向大家 推薦一本書，這本書也是有關(guān)禮物的，書名叫《媽媽最后的禮物》，作者是文瑄梨。這是一本兒童小說，書中講述了主人公美珍一家發(fā)生的感人至深的故事：這個(gè)原本過著溫馨幸福生活的普通家庭，因美珍的媽媽突患重病而發(fā)生的巨大變故，但全家人卻能勇敢面對(duì)，在相互理解和支持中，一步步地走了過來。那媽媽的禮物是什么呢？ 品讀本書，你們可以和美珍和美珍一起成長(zhǎng)，從不滿、悲哀、痛苦中頑強(qiáng)地站起來，成為一個(gè)知道感恩、勤勞和充滿愛心的人。
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