【正文】 說二兒子的長相極像他們死去的婆婆。用女兒換二兒子，送走女兒時也找了一個理由說女兒小不懂事，送給了別人，做父母太狠心，把錢還給貴婦人，女兒還給我們。當他想以各種理由送走孩子的時候，又以各種各樣的理由把孩子要回來，說明了每個孩子對父母都非常的重要，窮人夫妻兩人哪一個 都舍不得，父親說“與其把孩子送給別人，還不如全家一起挨餓??”。天底下無論多少錢都買不來親情，愛是不能用錢來交易的。 令我印象最深的是《驢家族》，他讓我認識到愛不但是美好，有時也不得不帶給人傷心的思念?！扼H家族》中，來自驢家族的父母，面對撿來的弟弟，做出了艱難偉大的選擇，“我”卻誤解了父母，處處提高謹慎，所以“我”變成斜眼睛，長出了驢耳朵，但家人依然說她漂亮，這使她覺得父母很虛偽。獨自躲到山洞里，后來變成了一頭驢，奶奶和爺爺因為關心“我”，于是也變成了驢，父母為了撫養(yǎng)弟弟，離開了“我”，再也沒回來。 其實父母的愛是最偉大的，無論我們變丑變美，父母對我們的愛是始終不變的，我們應該在擁有的時候好好珍惜，不要等到失去了才覺得后悔。同時我也深深明白了，有時父母的舉動看起來平淡甚至有些暴力，但他們對子女的愛卻是深沉真摯的，這就是人世間最偉大的親情！就比如我有兩個妹妹，剛剛知道時，我也沮喪過，我也擔心過，我也氣憤過。但是當我看見小妹妹的天真純潔的樣子時，一切的一切都化為污有，而且爸爸媽媽還是像以前一樣的對我。這讓我明白了不管怎樣爸爸媽媽是最愛我的！作者在帶給我們感動的同時，讓我們看見了愛的側面。愛不僅僅只有表面上的 ，更多的是內心的愛。還有讓我捧腹大笑的故事：《敏豪森男爵在戰(zhàn)爭中的奇遇》。一匹馬被攔腰砍斷，竟然沒有死，還能馱著主人跑出去。而且還能再用樹枝把前半身和后半身縫起來，最令人不可思議的是，那樹枝竟然在馬的身體里生根發(fā)芽了！那個男爵在陷入沼澤時，竟然提著自己的辮子，把人帶馬的從沼澤里拔了出來。還有一個有趣的故事叫《兩只小雞》，雞媽媽和雞爸爸生了一只小黑雞，聽說名字越長，活得越長。于是就起名叫“我們的小嬌嬌藍眼睛綠嘴殼紅冠子飛毛腿機靈的腦袋烏黑的羽毛爸爸媽媽的小寶貝”哎呀！真是又美又長。之后，來了一只狐貍，由于名字 太長，雞媽媽還沒來得及喊完名字，小雞就被叼走了。看看吧，華麗和樸實，哪一樣更好？假如說，小黑雞改名叫小黑黑，也不會造成這樣的慘劇。老母雞為了圖華麗，失去了自己心愛的孩子，這分明是“撿了芝麻，丟了西瓜”。 《樹葉的香味》帶來了一份春的氣息，我就像春雨中的竹筍，早晚都要長成一顆最高最大最的竹子。 南辛莊小學六年級 :宋鴻飛 第四篇：《樹葉的香味》讀后感 《樹葉的香味》讀后感 今天，我從一棵“樹”上，摘下了一枚散發(fā)著陣陣清香的“樹葉”，這枚“樹葉”里包含了許多故事，有感動人心的，有難忘的，也有有趣的，比如：《阿凡提的故事》，《敏豪森男爵在戰(zhàn)爭中的奇遇》，《老鼠看電影》??一開始我看到題目，就想這本書一定是寫景的，不然就是寫童話故事，看了才知道，這位作家寫得真可以稱得上“妙筆生花”。 讓我捧腹大笑的是《敏豪森男爵在戰(zhàn)爭中的奇記》。當那個男爵陷進沼澤時，提著自己的辮子，把人帶馬的從沼澤里拔了出來。雞媽媽和雞爸爸生了一只小黑雞，傳有名字越長，活得越長。于是就起名叫“我們 的小嬌嬌藍眼睛綠嘴殼紅冠子飛毛腿機智的腦殼黝黑的羽毛爸爸媽媽的小寶物”哎呀！真是又美又長。有三十六個字。之后，來了一只狐貍，因為名字太長，雞媽媽還沒來得及喊完名字，小雞就被叼走了。若是說，小黑雞更名叫小黑黑，也不會造成這樣的慘劇。母雞為了讓小黑雞長壽，失去了本身心愛的孩子，這理解是“撿了芝麻，丟了西瓜”。 這就是這片“葉子”的一點故事，它陪我過了一個有意義的暑假。 江西上饒上饒縣上饒縣二小六年級 :小馳塘 第五篇：《樹葉的香味》讀后感 《樹葉的香味》讀后感 今天，我從一 棵“樹”上，摘下了一枚散發(fā)著陣陣清香的“樹葉”，這枚“樹葉”里包含了許多故事，有難忘的，也有有趣的，我在一旁讀得時而哭，時而笑，這本書真有趣。 一開始我看到題目，就想這本書一定是寫景的，不然就是寫童話故事，看了才知道，這位作家寫得真可以稱得上“妙筆生輝”，特別是那一篇《我的傻瓜媽媽》，作者把她描寫得栩栩如生，恰是從書中“走”了出來。如果我把它改寫成《我的傻瓜爸爸》的話，我的作文一定能拿高分。 讓我捧腹大笑的是《敏豪森男爵在戰(zhàn)爭中的奇遇記》。當那個男爵陷進沼澤時，提著自己的辮子，把人帶馬的從沼 澤里拔了出來。還有一個故事，講了一只小黑雞，它的名字叫“我們的小嬌嬌藍眼睛綠嘴殼紅冠子飛毛腿機靈的腦袋烏黑的羽毛爸爸媽媽的小寶貝”。哎呀！我還是第一次聽過這么長的名字呢，共有 36 個字！一次，小黑雞在吃草，突然飛來一只鷹，雞媽媽趕緊叫它的名字。結果名字太長，還沒念完名字小黑雞就被叼走了。如果小黑雞改名為“小黑”或短一點的名字的話，就不會出現這么“悲慘”的“事故”了。 還有一篇，叫《父親和作業(yè)本》。里面講父親為“我”上學，省吃儉用地幫“我”湊錢買作業(yè)本，父親讓“我”每一個小本子每一頁寫30 排，每排寫 30 個字，正面寫完寫反面。雖然父親沒文化，但他會數數，每天晚上，父親都會幫“我”數數，還要一頁一頁地數。每次數完，他都會夸“我”：“我的娃，沒費沒費?！痹凇拔摇弊x小學三年級的時候，“我”的作業(yè)增到了三本，父親更是努力地為“我”湊錢。一天，“我”正在寫作文，父親突然朝“我”大吼起來，父親指著“我”的作文開頭的空兩格上，“我”解釋道：“老師規(guī)定開頭要空兩格?！备赣H翻到了作文開頭，兩個字的題目占了一行。那天父親和母親吵了一架。四年級的時候，父親在城里打工，發(fā)現城里的小朋友只寫正面不寫反面，于是把那些本子買回來，這些 只有反面的作業(yè)本一直陪“我”到了高一，字里行間。我們分明看到了一對父子的懷念與愛。 這就是這片“葉子”的一點故事，它陪我過了一個有意義的暑假。 dajianshiyanxuexiao 四年級 :鋒的彡神話灬