【正文】 ，認真的態(tài)度使我每次默字都是一百分，如果世界上每個人都像我一樣落筆三思而后 行，世上還會有錯別字嗎？祖國的文字將永遠是純潔的！ 這個故事使我增加了對民族文字的感情，激起了祖國文字的純潔性的責任感。 另外，遨游漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友，還讓我學會了猜字謎，編字謎，激起了我對漢字的無限興趣！ 我多么希望能在漢字王國多轉(zhuǎn)一會兒，多收獲一些知識。 遨游漢字王國作文 300 字篇 3 經(jīng)過了這次“遨游漢字王國”的綜合性學習，我的知識果樹上已經(jīng)結(jié)滿了關(guān)于漢字學習的果實，就讓我來介紹一下吧！ 在有趣的漢子這一部分中，讓我認識到了奇特的字謎與歇后語 。原來，字謎是那么有趣，各種各樣的圖片與謎面讓我大吃一驚；而由諧音造成的歇后語又是多么富有情趣，它更生動地表達了我們要說的話的意思。而且諧音還造成了許多笑話，所以我們從小就要好好學習，以后不要犯錯誤。 在這里，我還知道了傳說是倉頡創(chuàng)造了文字，他根據(jù)大自然中的事物，把漢字一筆一劃的創(chuàng)造了出來，讓我懂得了要留心觀察身邊的事物?！皟浴薄暗洹薄皠h”這三個字很平常，卻有著非常有趣的來歷。 我愛你，漢字這一部分又讓我大開眼界：王羲之的《蘭亭序》、柳公權(quán)的《玄秘塔碑》讓我也想學習書法。不過，有些人因為以前 沒有認真、仔細地學習，釀成了許多錯別字和悲劇：烏魯木齊在印塑料袋的時候，把“烏”錯寫成了“鳥”，使十多萬元付之東流。 我敬佩我們的祖先，是他們創(chuàng)造了漢字，讓我們交流更方便，生活更有情趣。我相信，在以后的時間里，我們中國的漢字漢字一定會繼續(xù)發(fā)展！ 遨游漢字王國作文 300 字篇 4 同學們，我們平?？磿?、看報紙、寫信、寫作文都離不開漢字，漢字書法是一種獨特的藝術(shù)。 在這一周里我們學習了《遨游漢字王國》，這個單元主要分為兩大類是有趣的漢字與我愛你漢字。有趣漢字第一則是字迷，從中我知道了 字迷中有文字迷、圖畫迷與動作迷，第二則是諧音，分別有歇后語，告訴我們讓我們了解了諧音歇后語的風趣與搞笑，生活中的錯別字可要不得例如：一個人把枇杷錯寫成了琵琶，告訴我們不能隨意亂用錯別字，否則就會鬧出笑話的。傳說是倉頡創(chuàng)造了文字，在倉頡造字之前人們曾用過結(jié)繩計事與物語，但是這些方法都使人類的發(fā)展受到了阻礙。 我愛你，漢字。主要寫了我愛你，中國漢字、甲古文的發(fā)現(xiàn)和漢字的演變，其中漢字的演變中向我們介紹了甲骨文到金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，向我們介紹了日、月、車與馬的演變。 ??！漢字你是我 們中國人民生活中不可缺少的一部分，少了你我們的生活就不會多姿多彩了！你也是中國人心中獨一無二的！ 遨游漢字王國作文 300 字篇 5 在肖老師的帶領下，我們愉快地“遨游”了漢字王國。在美麗而富有生機的漢字王國里，我得到了巨大的收獲。、 漢字的外形方正，時而挺拔如峰，時而浩瀚如海，時而美麗修長。它還連綴成句，各具特長。就像一個個小精靈在紙上歡快地跳躍，閃耀你的眼睛。這次遨游漢字王國，我最大的收獲是《一點值萬金》這一課。 《一點值萬金》里講了 1983 年烏魯木齊某家掛面廠因錯將“烏魯木齊 ”打印成了“鳥魯木齊”。當這批塑料袋漂洋過海運到烏魯木齊時，細心的人發(fā)現(xiàn)“烏”字多了一點，僅僅就這一點之差，頓時將價值十八萬元錢的塑料袋變成了一堆廢品。從這件事我明白了，原來錯別字的危害是這么的大??！ 這讓我想起了自己生活中的一些因一點疏忽大意而丟分的事。一次考試要求寫四字詞語，我因大意將“富有生機”的富字少寫了一橫，本來該得 95 分的試卷就與我擦肩而過。從那以后，我便正確認識到錯別字的危害性，就下定決心認真記字，通過字形、字義去記，可以少寫很多錯別字。 這次“遨游漢字王國”我收獲的這點在你的 眼中不算什么，但是它對我用處極大。 遨游漢字王國作文 300 字篇 6 字典包含了所有的中華漢字與意思，是一本非常好的學習工具，而讓我知道字典的寶貴的正是謝老師。 最近，老師和我們共讀了《小海蒂》，并做了 PPT 來檢測我們看書的情況?？吹搅四切┢嫣氐念}目我們不禁提起了興趣：“咦？好詞袋袋庫。生字百寶箱這是什么鬼啊？”點開生字百寶箱只看到幾個不知道讀什么的詞語。老師指著屋椽（ chu225。n）問：“這個字，你們誰知道這字怎么念？”教室里鴉雀無聲?！半y道你們都不查字典的嗎？快查?！蔽覀冞B忙手忙腳亂地翻起來，沒一會兒便有人恍然大悟。“哦，原來是念（ chu225。n）啊。”“好，繼續(xù)。”老師又指到下一個執(zhí)拗（ ni）上，“誰知道？”這次同學都爭先恐后地說“執(zhí)（224。 o）！”“錯！”老師笑 了一下?！鞍?？”我們都茫然地想著，“哦，違（ǎ o）?！薄斑€是錯。”老師還是笑著搖了搖頭。怎么可能？我望向大家，大家表情也皆是不可思議。老師收回了笑容無奈的說：“字典，字典你們都不查的??！”老師非常激動：“這念拗（ ni），脾氣很拗都不知道嗎？” 自此以后我都會隨身帶著字典，因為一是我想不會的字查到，學習過會讀增加一分知識。二是因為從字典中我間接的感受到了老師對我們的關(guān)心與愛。 遨游漢字王國作文 300 字篇 7 一個星期，老師帶領我們?nèi)h字王國轉(zhuǎn)了幾圈，我感到受益匪淺、大開眼界。 走進了漢字王國以后，我看的 39。眼花繚亂。漢字的歷史年代有甲骨文、金文和篆書、隸書和楷書，由繁到簡。 我對漢字的體會是：中國漢字生動形象，可有時候因為一個錯字而在戰(zhàn)爭時代傷亡慘重，也有時候因為一個錯字鬧大笑話哦！ 學習漢字后我明白了：我們在學作文時不要寫錯別字，不然會鬧大笑話的哦。不僅會鬧出大笑話，還會丟失自己的面子哦！寫完了作文或語文、數(shù)學作業(yè)時要檢查一遍！ 我們班有一個馬虎（全班給他起的外號）如果是他寫的作文，那一定是錯字連篇。這一天，老師讓我們輪流著防火安全小知識。今天是他 小馬虎坐黑板報 —— 防火小知識。他大聲說著：“這一次終于到我來寫防火安全小知識了?！彼麖闹v臺上拿了一支粉筆雜黑板上沙沙沙的寫了起來。 “我寫完了，來觀看一下吧”他說。 “小馬虎，我報警了”我說，“防火知識須知寫成了放火知識須知，那是犯法的?！崩蠋熞粊恚妥岏R虎站在了門口。 最后，我想把千言萬語匯成一句話，那就是中國漢字，我愛你。讓我們一起去方塊字中認識它的博大精深，中國漢字很有趣，中國漢字需要認真去了解的哦！ 遨游漢字王國作文 300 字篇 8 一個晴朗的下午 ,我們班級里傳來 了熱鬧的聲音 .原來 ,是我們在開成果展示會啊 ,開得怎么樣了 ,讓我們來看看吧 ! 首先是字謎組組長張婧婧找開了前天發(fā)給老師的圖片 ,并且出了個謎語 ,我根據(jù)謎面上所說的”全身毛茸茸”就大聲叫道”是兔子 !””錯 !”她開心地否定了 ,真掃興 ,張婧婧又補充說”這個東西是可以吃的” .大家抓耳撓腮的 ,都在思索著 ,可是 ,都沒猜出來 .最后公布的答案是冬瓜 !接下來他們又出了幾個謎語 ,有個很特別”大時能成景 ,小時能成菜 ,身披綠衣裳??”我心想 :有這種東西嗎 ?真是神奇啊 ,我怎么不知道呢 ?最后的答案原來是”竹子”呀 ,這 下子我才恍然大悟了 ,真是形象極了真有趣啊 . 接下來輪到我們這個小組發(fā)言了 ,我們畫了一幅手抄報 .當我讀著它時 ,心里”呯呯”的直跳著 ,都不知怎樣才能平靜這份緊張的心情 .最后 ,我還是鼓起勇氣堅持讀完了這份報紙 .老師給我們的評價是說 :”你們的手抄報內(nèi)容不夠豐富 ,資料不夠詳盡 .看看其它同學 ,還準備了電腦視頻的形式 ,看上去新穎多了? ..” 雖然這次展示會我們因為準備不充分沒有奪冠 ,但是 ,我們會繼續(xù)努力的 ,我們要在下次展示會上爭取好成績 . 遨游漢字王國作文 300 字篇 9 我常常為我面前這一個 個方塊字而動情，它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。 通過遨游漢字王國，我知道漢字是倉頡根據(jù)鳥的足跡，后來又根據(jù)龜紋、山川、蟲蛇、黍稷、草木等的形狀或動態(tài)，創(chuàng)造出來的。在幾千年歷史中，字體發(fā)生了很大的變化，由繁到簡。如：陳 — 陳，達— 達?? 同學們，你們?nèi)f萬不可寫錯字，否則一點值千金呀！像那把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”，把那價值 18 萬元錢的塑料袋變成了一堆廢品。 有一次，語文老師叫我去參加語文競賽，我爽快地答應了。一發(fā)卷子下來，我小聲說：“哇 ，好簡單的試題??！”說完，我便做了起來。第二天公布成績時，卷子發(fā)下來了。我把“術(shù)”字寫成了“木”，被扣了 0 5 分，而我只因這 0 5 分沒能得一等獎，只得了個二等獎。 它們可不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈，每個字都有不同的風韻?！疤枴边@個詞，使你感觸到熱和力，而“月亮”卻又閃著清麗的光輝，“笑”字令人歡快，“哭”字像使人流淚。 我愛你，漢字！我為你感到驕傲，中國的漢字！我要好好學習漢字，傳承漢字博大精深的文化，同時也保護好漢字，為漢字的傳承和發(fā)展貢獻自己的一份力。 遨游漢字王 國作文 300 字篇 10 我喜歡漢字，因為漢字是一種有趣的文字。 漢字很神奇、富含深意。我曾看到過這樣一個故事：一些運動員在運動場接受記者采訪。記者問他們姓什么，他們笑而不答，各自做了一個動作，讓記者自己猜。 籃球運動員指了指前面的兩棵樹，記者說：“哦，你姓林。”跳高運動員撿起了一個木棍放土堆旁，記者說：“你姓杜?！蔽湫g(shù)運動員借過一本書，放在劍旁，記者說：“你姓劉?！眹暹\動員撿了一顆棋子放在瓷盆上，記者說：“你姓孟?！笨戳诉@個故事，難道你不覺得漢字的形象、生動嗎？ 漢字的變化很 大，加一個偏旁就會組成一個新字。如：“大”字加一點就變成了“犬”或“太”字，加一橫就變成了“天”字。 很多漢字的每一個部分表示一個小故事。比如：“好”字，左邊的“女”表示女兒，右邊的“子”表示兒子，有女兒和兒子當然“好”。 我喜歡漢字。你看：篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊?？癫荼挤?，鳳舞龍翔。漢字真是人類智慧的結(jié)晶??！