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新教師培訓代表發(fā)言-資料下載頁

2025-04-22 17:35本頁面
  

【正文】 雨、暴雨的游戲,我覺得讓大家寬松一下,有了精神,再繼續(xù)上課?;蛘?,當我們上課前,看見下 面趴下一大半,我們可以讓他們站起來,伸伸懶腰。說給他們 3分鐘活動時間。之后再上課,學生看到老師這么關心他們,能不好好聽課嗎?我想他們肯定會聚精會神地聽講。 作業(yè)方面,我們都要收作業(yè)上來改,有些學生不會做作業(yè),說難,就抄別人的。你可以另外布置容易一點的給他,就不要給他以難作為借口而抄別人的作業(yè),慢慢 地,他就會意識到自己的錯誤而改正。 以上的經驗,都是我從其他的教師那里獲取的,拿出來跟大家分享。希望我們以后能多點交流經驗,共同進步。 我們的學生有以下這些特點:小學的學生喜歡關心他們的老師,初中的學生喜歡幽默帥氣的老師,高中的學生喜歡知識淵博的教師。作為一名高中教師,我進一步確定自己的行動指南:終身學習、提升個人魅力、熱愛學生、不斷反思自己。爭取早日成為一名真正合格的教師。 祝各位在自己的工作崗位上,用自己的年輕和活力,為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才。謝謝大家! xx 中學物理教師 : xxx 2021年 8 月 13 日 第三篇:新教師代表發(fā)言 新教師代表發(fā)言 各位領導、各位老師: 大家下午好! 金秋十月,正值收獲的季節(jié),我們作為新教師,不僅收獲了“新教師”這個光榮的稱號,同時也收獲了三小這樣一個幸福的大家庭。今天,我能夠代表我們新進教師發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我代表我們所有的新教師感謝學校領導為我們提供了這次寶貴的學習機會! 走上三尺講臺,成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢想, 2021 年夢想成為現(xiàn)實,我真切地感受到教師這兩個字的神圣。忘不了第一次登上講臺,孩子們滿含笑意地看著我,可是我由于缺乏經驗,枯燥的語文教學使孩子們的語文學習興趣大減。學校安排了藍青結對活動,使我成長了很多,我及時調整,以學生為中心,力求做到讓學生愿學、樂學。 2021 年的九月我?guī)е碌南M推谂?,來到了三小這個向往已久的圣地。三小師資力量雄厚,治學嚴謹,管理規(guī)范,成績斐然。我們?yōu)槟艹蔀槌顷P三小這個大家庭的一員感到萬分榮幸和自豪。新學期已然三周 了,雖然這段時間我們每個人都很忙碌,但在這忙碌中我們收獲著工作的經驗、學生的進步、同事的關心和領導的關懷??有困惑,有喜悅,更有感動??我感受到贛縣城關三小是一個充滿活力和潛力的大集體,年輕教師積極進取的精神相互激勵著彼此,老教師“愛崗敬業(yè),無私奉獻”的高尚品質更是深深的感染著我們,推動著我們前進。在三小這個溫暖的大家庭里,我們漸漸得到了真摯的關懷和無私的幫助。在我對于四年級的作文教學有畏難情緒的時候,劉彩紅校長鼓勵指導我對學生耐心引導、注意方法,搭班的黃濤老師經常跟我說管理班級的好辦法,辦公室的其他老師常 常和我講怎樣與家長溝通的好方法,她們的無私幫助給了我再一次成長的勇氣。 作為年輕的新教師,我們有理想有激情有闖勁,但我們缺乏經驗, 還存在很多不足。比如,我們的教學理念還有待更新、業(yè)務水平還有待提高,教學經驗有待豐富、業(yè)務知識有待拓寬??與優(yōu)秀教師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要優(yōu)秀教師的指導和幫助,希望在優(yōu)秀教師的指導和幫助下盡快成長。學?!皫熗浇Y對”活動的適時舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。 我們拜師學藝,就是要繼承和發(fā)揚師傅們愛崗敬業(yè) 、無私奉獻的精神,就是要學習他們教書育人、嚴謹治學的教風,將三小具有百年的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們積累了豐富的教學經驗,擁有精湛的教學藝術,并形成了自己獨特、鮮明的教學風格??梢哉f,我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學習和借鑒的地方。因此,我們一定要虛心向師傅學習、請教,真心誠意地接受他們的指導和督促。在師傅的指導和帶領下,我們更應該嚴格要求自己,更主動的去學習。平日里一定要勤學多問,多聽課,多討論,多總結,有問題及時向老教師請教,有困 惑及時向老教師咨詢。認真學習教育教學理論,刻苦鉆研教材教法。在學習老教師經驗的同時,注重與自身特點相結合,學以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。爭取多年后的我們,也成長為三小的棟梁。 我相信,我們新教師一定不會辜負師傅的希望與厚愛,也一定不會辜負學校的要求和培養(yǎng)。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能在三小這塊沃土上茁壯成長,我們的教育之路也會越走越寬,越走越穩(wěn)! 第四篇:新教師代表發(fā)言 尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們: 大家早 上好! 秋風送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言。首先要感謝學校領導提供的機會,讓我們有機會融入新升小學這個大家庭中。 成為一名教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想,依舊記得《勸學》中的“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我知道老師的責任,教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,充分擔起我的責任,對學生負責,不愧對老師這個偉大的稱號。 還記得,四年前,踏入師范學校,那是夢想跨出第一步,現(xiàn)如今已經是真正的夢想實現(xiàn), 我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我知道,在教師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵,但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè),作為新教師不但要向書本學鉆研書本,在工作中積累經驗,還要積極向其他老師取經,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。同時,我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔起重任的能力,對此,我一定會不斷提升自己,讓自己不斷進步,適應這個行業(yè)的需要,適應社會的需求,揮灑我的熱情。同時,也應該深入了解學生的需求,不僅要滿足他們學習上的需求,也要滿足他們內心 的需要,關心他們的內心世界,不僅要做他們的老師,更要做學習生活中的朋友,幫助他們取得最大的進步。初為人師,興奮而忐忑,但面對一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問候 。一雙雙清澈純真的眼睛,我發(fā)現(xiàn)了我的熱情,我的責任,這是值得我畢生付出的事業(yè),這使我為自己能夠從事成就未來的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪 !在以后的工作中,我要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務,讓自己在這個神圣的崗位上默默奉獻,實現(xiàn)人生價值。 在這里,感謝學校給了我們新教師一個實現(xiàn) 人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,我一定不負學校的厚望,為學校、學生的發(fā)展盡自己最大的一份力。在這里,我想對可愛的學生說幾句,當你們早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時,要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當你們在放學回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?請用同學們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件,家長也為你們不辭辛苦,他們的辛苦,同學們想過嗎?我希望你們能好 好想一番,去體會一下所有人的期望。我覺得你們對老師家長的尊重,更是對自己的負責,應該以認真的態(tài)度投入到學習生活中去,對自己的未來負責。教育是一項偉大的事業(yè),關乎很多人的未來,小到個人、家庭,大到社會、國家,可見老師的責任有多大。我記得,陶行知先生說過一句話,即“捧著一顆心來,不帶半根草去”,將是我們每一位新教師的座右銘,我們的一生都會為此而奮斗,在這個崗位上默默耕耘,默默奉獻。 最后,我衷心祝愿同學們在新的學期里學習進步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康! 第五篇:新教師代表發(fā)言 尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們: 大家好! 首先,我很榮幸今天能夠站在這里代表新教師發(fā)言! 當我第一次跨進實驗小學的大門時,當我第一次看到這整潔美麗的校園時,當我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時,我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“實小人”,能在這樣充滿“和”文化氛圍的校園里與各位老師,同學一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。 記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,當我懷著緊張又激動的心 情走進教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責任重大。“學高為師,身正為范?!备且蠼處煵粌H需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。在如今的起點上,我感覺任重而道遠,需要我們孜孜不斷的追求和超越。 新的學期已經開始,這對大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,更具有創(chuàng)新精神,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。 我們不僅要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力彌補自己的不足,虛心向有經驗的教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的態(tài)度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善,同時還要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,創(chuàng)新教學方法和手段,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,引導學生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎上全面發(fā)展。 老師們,同學們!新學期已經開始,人生的新篇章已經打開!我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:第一句,教書育人是我的天職。第二句,為人師表是我的本份 。 第三句,終身學習、追求卓越是我的根本。第四句,盡心盡責、服務學生是我的使命。 最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂! 最后深深地祝福實驗小學的全體教師,在新的學期里工作順利、身體健康。祝愿實驗小學的全體學生,學習進步,再登高峰。 謝謝大家!
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