【熱】讀書的快樂(lè)作文[范文大全]-資料下載頁(yè)
2025-04-22 15:51本頁(yè)面
【正文】 功的秘訣嗎？ 奔流到海不復(fù)回 有一種精神叫做努力，有一種夢(mèng)想叫做成功，有一種 悟性叫做勤奮。讀書離不開(kāi)努力因?yàn)椤疤觳攀桥c我們僅隔一步之遙的人”形成天才的決定因素 —— 勤奮，我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分財(cái)?！惫沤裰型?，許許多多有成就的人，他們都是因?yàn)榍趭^，才以眾多的人中脫穎而出，成為人們所佩服的人。 百川東到海 “在人生的任何場(chǎng)合都要站在第一線戰(zhàn)士的行列里”如果不懂得珍惜青春年華讀書的美好時(shí)光，那么，必定會(huì)從“第一線”上退后因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)努力過(guò)程中，要不是進(jìn)步就是后退不可能永遠(yuǎn)保持在這個(gè)位置?！鞍俳鹳I駿馬，千金買美人；萬(wàn)金買高爵，何處買青春？”青春 意味著在讀書的海洋中度過(guò)，青春意味著在快樂(lè)的海洋中度過(guò)。春天可以令萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天可以令百花齊放，秋天可以令果樹(shù)碩果累累，冬天可以令土地白雪皚皚。青年人當(dāng)值年少可以令世界活力四射，青年人當(dāng)值年少可以令社會(huì)五彩斑斕，這一切的一切與 祖國(guó)的發(fā)展密不可分，然而如今的快速發(fā)展是如何形成的？是的，是知識(shí)，是知識(shí)改變了命運(yùn)，命運(yùn)由知識(shí)而豐富。 恰似一江春水向東流 “舊的東西絕不會(huì)變舊，變舊的只是新東西?！敝R(shí)如磁石吸進(jìn)了你的大腦不會(huì)在遺漏，如春水流向東，知識(shí)流向你的大腦，是精神支柱，是精神食糧。孜 孜不倦的追求不是傻傻的等待、苦等，而是在日積月累中為成功做準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的情感理解，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的精打細(xì)算，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的外語(yǔ)風(fēng)情，學(xué)習(xí)歷史的悠久道路，學(xué)習(xí)政治的做人品質(zhì)等。知識(shí)永無(wú)止境、學(xué)海無(wú)涯，讓我們帶著日積月累的知識(shí)繼續(xù)向高山前行。弟子規(guī)中曾說(shuō)過(guò)：“不力行，但學(xué)文。長(zhǎng)浮華，成何人。但力行，不學(xué)文。任幾見(jiàn)，昧理真”歷史中有多少英明帝王不是通曉天文地理的？“方讀此，勿慕彼。此未終，彼勿起?！弊x書專注是成功之人必修之課。 “人有時(shí)間才悠閑，書頁(yè)上留出空邊才好看?！? 第四篇：關(guān)于讀書的作文：讀書的快樂(lè) 關(guān)于讀書的作文：讀書的快樂(lè) “讀一本好書，就是在和高尚的人談話”歌德的名言警句時(shí)刻都在告訴我們：要多讀書，讀好書。 冬風(fēng)習(xí)習(xí)，我不喜歡憂郁，卻喜歡冬的靜謐。雖然它的靜夾雜著寂寞，但有書陪伴我便不會(huì)感到寂寞。 周五回家，家里空蕩蕩，人都不在家。我坐在沙發(fā)上，正在發(fā)呆，因?yàn)閷?shí)在太無(wú)聊，家里又沒(méi)有電?！罢媸且粋€(gè)倒霉日?！蔽抑缓米鲎鳂I(yè)，這時(shí)我在書柜上看到一本《小王子》的書。這本書前段時(shí)間我剛讀完，但我還想讀一遍。剛翻開(kāi)，只看見(jiàn)一個(gè)插圖。一個(gè)像帽子，但又不像帽子的東西，想了半天才想起來(lái)：哦，原來(lái)是蟒蛇吃了一頭大象。畫是挺難理解的，但細(xì)讀內(nèi)容，便明白了。上次只是隨便看看。再次閱讀讓我領(lǐng)悟到了“小王子”的單純、好問(wèn)、充滿求知欲?！昂偂钡穆斆?，說(shuō)話有哲理?！?b612 星球的玫瑰”的自戀、幼稚、嬌柔。還有“小王子”訪問(wèn)的 六個(gè)星球居民：國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、商人、酒鬼?? 讀著讀著，我感覺(jué)自己融入到了童話故事中。天要黑了，我都沒(méi)有察覺(jué)。突然，一個(gè)讓人心煩的聲音從門那邊傳來(lái)，我打開(kāi)門，看見(jiàn)是我爺爺在門口，他來(lái)叫我去吃飯，他說(shuō)我媽媽今天晚上不回來(lái)了。我不情愿地放下手中的書，跟爺爺去吃飯。吃完飯，一個(gè)人從小路回家，感覺(jué)有幾分寂寞，又有點(diǎn)恐懼，不得不跑。到了家門口，還好來(lái)電了，不然要被嚇?biāo)?。但我還是經(jīng)不住《小王子》的誘惑，拿了出來(lái)在沙發(fā)上看，看到三分之二時(shí)，爸爸回來(lái)了，看到我這么入迷，他輕輕地坐在我旁邊說(shuō)：“等我有時(shí)間，帶你去買 幾本課外書。” 時(shí)間過(guò)得真快，像孔子所說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！? “書是人類進(jìn)步的階梯”。我讀書，我快樂(lè)。 教師評(píng)語(yǔ)：習(xí)作以閱讀《小王子》為主題，融入童話中，驅(qū)散孤獨(dú)與寂寞為例，說(shuō)明了讀書帶來(lái)的快樂(lè)；首尾引用的兩句名言遙相呼應(yīng)，更是點(diǎn)出了讀書快樂(lè)的真正源頭。 第五篇：小學(xué)作文：讀書的快樂(lè) 讀書的快樂(lè) 如果你們走進(jìn)我的小屋，映入眼簾的是那些密密麻麻的書籍，有：《三國(guó)演義》、《柳林風(fēng)聲》、《愛(ài)的教育》 ...... 每當(dāng)我拿起一本書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同 ，越看越喜歡，越看越平靜，因?yàn)闀锩姘鵁o(wú)盡的知識(shí)和無(wú)盡的樂(lè)趣。 我的每一本書，都被我閱讀了無(wú)數(shù)次。那緊張的氣氛，歡樂(lè)的場(chǎng)面，那曲折的情節(jié)，都被我記在腦海里 —— 到寫作的時(shí)候就派上用場(chǎng)，這種歡樂(lè)，何其多。 當(dāng)你憤怒時(shí)，你為何不坐下看書，讓它凈化你心中的邪惡，讓它祛除你的戰(zhàn)斗意識(shí)，讓你心中的心胸更加開(kāi)闊，讓憂愁和煩惱消失。 如果一個(gè)人認(rèn)真的讀書，你就會(huì)了解書，你就會(huì)懂的書的真正內(nèi)涵，就算身邊有講話聲，也不會(huì)受到影響。因?yàn)槟隳菚r(shí)在與書交流。一個(gè)可以與書交流的人，是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。 用心去讀書吧，那是洗凈我們靈魂的唯一方法，也是拯救我們的途徑了。
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