【正文】 你 !你是那么迷人，那么雄壯 !我們依依不舍地離開了海邊。 小學學作文 500 字篇 6 最近幾天，我認認真真地看了《中華上下五千年》這本書，真是大開眼界！ 這本書內容豐富，主要講了從上古的炎黃二帝至中華人民共和國建立的歷史：從商朝的盤庚遷都到焚書坑儒；從《詩經》中坎坎伐檀的江邊，到《史記》金戈鐵馬的楚河漢界；從桃園三結義到王與馬共天下；從酈道元的《水經注》到蘇東坡高吟的大江東去；從隋唐亂世的草澤英雄到宋太祖趙匡胤的杯酒釋兵權；從《資治通鑒》到沈括的《夢溪筆談》；我們中華兒女的祖國是偉大的先輩們用滿腔熱血建成的呀！ 看完這本書，我感慨萬千：我們的祖先聰明智慧，發(fā)明了世界上著名的四大發(fā)明造紙、指南針、火藥和印刷術，這是多么值得驕傲的事情啊！然而，清 朝當權者昏庸無能，聽信小人佞臣之言，做出有辱國家的所作所為，令我們萬分痛恨。從書中我也受到啟發(fā)：對于別人的花言巧語，我們不能輕易相信；對于別人的話語，我們要認真思考，仔細辨別其本質的善與惡。我們要時時處處留心觀察生活，在生活中不斷學習，并且從小要立下遠大的志向。我們要孝敬父母，尊敬師長，不能隨便打罵別人。最重要的是我們要把學到的知識巧妙地應用到實際生活中，通過閱讀各種各樣的書籍，來擴充自己的知識，不斷積累，為以后的工作做知識的儲備，為將來建設國家貢獻出自己的一份力量。 其次，我們還要學習古人刻苦讀書 的精神。孟母三遷，造就一代宗師；蘇秦懸梁刺股，最終被拜為六國相；匡衡鑿壁偷光，最終成為大學者；從這些典故中，我得到啟示：成功需要用自己的付出和汗水去澆灌，時代雖然在變遷發(fā)展，我們也還是需要刻苦讀書的，并且要積極參加社會實踐活動。這樣，終究能換來你成功的那一天！ 古人云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。付出肯定能獲得成功！《中華上下五千年》不僅內容豐富多彩，而且給我們很多啟迪和思考，不愧是一部值得多讀的好書。 小學學作文 500 字篇 7 成功之花是美麗的，但只有少數人能摘取到，為什么？大多 數人只看到花的美，沒看到通向花的路有多坎坷；他們紛紛踏上這條路，可不多久就相繼跌倒，心生畏懼，爬起來掉頭回家了，只能遙望成功之花。少數人把花擺在心頭，奉為奮斗的目標，一門心思地注視著腳下的路，不怕艱辛，踏平坎坷，終于摘到成功之花。 唐僧師徒心中的成功之花就是取回西天真經，為了摘到這束花，他們踏上了坎坷的征程?？部纴碜阅_底的路途，他們要翻越許多高山，如火焰山；度過許多河流大川，如通天河。在行走中使出騰云駕霧的神仙本領是不能被主考官 —— 西天如來通過的，只能一步一個腳印走過去，走到西天。 坎坷來自 路途中遇到的妖魔鬼怪，什么“白骨精”“狐貍精”“兔子精”“牛精”等接二連三地下界設置路上的“障礙”，他們依靠各種寶物讓唐僧師徒吃盡了苦頭。師徒四人在唐僧堅定信念的感染和支持下，在仙界中眾神仙的幫助下，一一跨過腳下的“障礙”，最終登上了雷音寺。 師徒四人遇到的坎坷還來自孫悟空、豬八戒心中的“雜念”，孫悟空在征程中不怕妖魔鬼怪，就怕師傅的誤解，一誤解心中“雜念”頓起，便一個筋斗回了花果山，只有觀音菩薩出面勸慰才又拋棄“雜念”，重回師傅身邊。豬八戒心里抹不掉一個“娶媳婦”夢，一遇難以克服的困難就想回高老莊 ，但又畏懼大師兄揍他，只能硬著頭皮留下來共患難。他們最終戰(zhàn)勝心中“雜念”一直護送師傅到西天，又護送師傅回到大唐。 他們師徒歷經坎坷，終于摘到了成功之花 —— 唐僧和孫悟空成了佛，豬八戒、沙和尚和白龍馬成了菩薩。 小學學作文 500 字篇 8 其實，世間最美的景致有時并不是用濃墨重彩描繪而成的，它也許只是一個淡淡的印跡，但它深藏在我們心靈最柔軟的地方，它與生命同在，一旦觸動了它的密碼，它便如潮水般涌來，淹沒你，柔軟你，感動你。 那天我和媽媽吵了一架，回想起來真像兩國交戰(zhàn)一般： 到 了星期六，我好開心，因為我已做好了作業(yè)，我拿起報紙津津有味的看著報紙。這事媽媽走了過來，說：“我要幫你報一個書法班吧，毛筆好一時間沒練了！”“?。　蔽冶犞蟠蟮难劬φf，“不是已經有兩個畫畫班了，我不，小孩子生來就是學習的機器嗎？就算是機器也要休息的呀！”“這件事我來決定！”媽媽堅定地說。我發(fā)火了，大聲說：“你這叫做許州官放火，不許百姓點燈！不行不行? ..”倆人都吹胡子瞪眼的，差點用上了“核武器”。 我火冒三丈的走回自己的房間，趴在自己的書桌上。無意間我看見了報紙上有這樣一則真實的小故事：一位成績十分 優(yōu)秀的學生因為家中十分平窮，輟學了，好像一面墻隔開了她和學校，所有的希望和夢想都破滅了。但她沒有放棄自己的讀書夢，后來她靠勤工儉學繼續(xù)讀上了高中。 雖然只是那一節(jié)短短的小故事，給了我很大的體會和感觸：平窮的孩子勉強度上了高中，而我呢？有了好的條件卻不好好珍惜，想了想當時真不應該。 門被推開了，媽媽走了進來，看到我臉上的淚水，忙跑過來，關切地詢問，我仔細地端詳著媽媽，看上去，媽媽蒼老了許多，沒有了年輕時的那份風度和灑脫，歲月無情地在她臉上勾了又勾，畫了又畫，但她卻沒有一句怨言，仍然為家庭操勞， 而我卻不但不知道心疼她，唉！ 有時候，一滴水就是一片海，一片樹葉就是一個春天，一段故事就是一段人生，我在一則故事里受到了啟發(fā)，它讓我更愛我的親愛的媽媽。 小學學作文 500 字篇 9 當秋風請走樹上那最后一片孤軍奮戰(zhàn)的葉子，我們才偶爾從厚厚的書本中，揉揉酸痛的雙眼，抬頭仰望天空，望望那一片正在飄落的葉子，然后，我們開始戲秋了。 秋天的氣息總是急促的，沿途的美景一呼而過，目的地的神秘的風光吸引著我們，心早已飛了?？墒?，當腳踏上那一片神秘的目的地，我們愕然了，眼前的景色并不是我們想象所 向往的，比沿途的風光遜色多了。雖然到處呈現一派蕭瑟，但我們還是踏出腳步，尋找那一份稍縱即逝的秋。 看那園子里的樹，樹樹皆秋色，樹上不時落葉飄零。我知道，那是樹葉與風的約定，樹葉真好說話，絕不讓風難做，風稍微動動，便把那葉子從樹上請下來。其實，這樣一個約定多好啊，時刻想著別人，時刻想著集體，又怎不會有奉獻精神呢？ 游園的人漸漸多起來了，他們都粗魯地玩弄那秋景下的人造美景，哪里懂得美的內涵，只求自己的痛快，卻不顧及他人感受。不過卻也因為他們，使得整個園子秋氣勃勃，原本等待冬天來臨的懈怠的小草，在 這群人的帶動下，卻也充滿生機與活力，一幅流動的秋日美景圖?？上抑荒苡梦夷强菰锏奈淖謥碣澝琅c感嘆這美景，贊揚草的堅強勇敢，相信他們不知私下密語商量了多少回，才做出的這個抉擇。這就是一個集體的力量。這就是團結的力量。 一潭水，他們絕望地埋怨上蒼，同樣是水，為什么有的水能經歷流淌，最終匯入江海，而自己卻生來便注定在這不流動的潭里過。不知是誰發(fā)起的這場秋日戲水，雖然這是一潭不流動的水，卻也有人青睞。何必為潭而死呢？活著就要堅強。他們終于有了一點點希望，與人們戲耍起來。 美好的時光總是過得如此快，為 何呀？因為心快??！那么面對殘酷的時光，卻也不能“心慢”！乘著秋天的氣息，我們馳車東歸。 一路歡暢，面對落葉，不再是以前的悲傷！面對集體，不再有個人主義！面對問題，學會了“秋日的私語”！ 小學學作文 500 字篇 10 《魯賓遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執(zhí)，就在 1651 年，魯濱遜 19 歲的時候，背著父母，報名做了水手，在海上，暴風把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒被淹死，獨自漂流在一個荒島上，接著自己探查了這個島，開墾 了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發(fā)現一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為星期五。后來，他終于離開了陪伴他 27 年又 75 天的這個島，回到了自己的家鄉(xiāng) —— 英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著衣來伸手，飯來張口的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候，舍身去救他 —— 一個素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物 —— 挑戰(zhàn)和磨練。 我想：我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索我們一定要學習魯濱遜的創(chuàng)新精神。 第五篇：【必備】小學學作文 500 字 【必備】小學學作文 500 字 7 篇 在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是為大家整理的小學學作文 500 字 7 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 小學學作文 500 字篇 1 每當我想起媽媽那張溫柔的臉，便會想起小時候生病媽媽帶我上醫(yī)院的情景 ...... 那是一個冬天的晚上，爸爸不在家，我和媽媽吃完晚飯正在高高興興地看電視，突然我的肚子痛了起來，而且越來越厲害，媽媽見了，趕緊帶我去了醫(yī)院。 到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我檢查了一下，對媽 媽叫不要太擔心，可能是因為沒有注意個人衛(wèi)生，細菌都吃到肚子里了，掛點水，吃點藥就沒事了，媽媽輕輕地舒了一口氣，趕緊帶我去掛水。 我一看到護士阿姨推著車子過來就大哭起來，媽媽趕緊哄我，可我就是不聽，不停地掙扎，護士阿姨好不容易把針扎進去了，由于我動得太厲害，針扎歪了，我的手腫起來了，媽媽又是心疼又是著急，眼淚都快出來了。護士阿姨又喊來了一個阿姨，三個人一起才幫我扎好了針，媽媽把我抱在懷里，輕輕地給我講故事，我的肚子漸漸地沒有那么疼了，慢慢的睡著了。 過來好久，媽媽輕輕地喊醒了我。因為怕我冷，媽 媽脫下外套給我穿上，因為醫(yī)院里面很暖和，出來的時候我感覺到媽媽打了個哆嗦，就問媽媽冷不冷，媽媽搖了搖頭，只是把我抱得更緊了，我依偎在媽媽懷里，聞著媽媽熟悉的味道，聽著媽媽的心跳聲，那個時候，我覺得我就是世界上最幸福的人。 第二天早上起來的時候，我發(fā)現媽媽的聲音變了，還有點咳嗽，便問媽媽是不是感冒了，媽媽說沒關系，吃點藥就好了，幫我弄好了早飯，就趕緊上班去了。 到了現在，我一想起那天晚上的情景，心里就變得暖烘烘的，我愛我的媽媽。 小學學作文 500 字篇 2 香酥 Q 彈的外皮，加上清香 松脆的夾餡，一個美味的面包在午后新鮮出爐了。 —— 題記 當清早溫暖的陽光吹開陰暗。一小包面粉像窗外的一縷陽光伴著盤子與包裝袋的交響曲，躍入盤中。幾勺白糖，一個雞蛋，一勺酵母和些許清水，也爭先恐后地跳入盤中。一樣樣材料已整裝待發(fā)。一雙筷子，制造了一個“黑洞”，把它們拌均，并加入清水，在我的操縱下，和成了面團?? 隨著面團的成型，我將它取出在桌面上的按壓，面包中的面筋也在漸漸成形。隨著 50 克黃油的融入，我繼續(xù)按壓，面團也慢慢變軟，慢慢地光滑。一聲聲“啪”聲，隨面團的摔打而發(fā)出。摔打一百下 后，我又使出“乾坤大挪移”，將面團在桌面上反復推拉??周而復始，始而復周；三次之后它的韌性散發(fā)到了極致。 在陽光下，保鮮袋中的面團正在散發(fā)著“青春”。幾個小時后，酵母發(fā)生了作用，原先又小又結實的面團變得大而松弛。在這時，把面團分成大小相等的四分，二分鐘后，把四分之一的面團壓扁，隨后在扁平的面團中心，加入各種口味的手工夾餡，再將其包住撒上芝麻。過了一會兒放入烤箱“?！币幌拢缓忻姘托迈r出爐了。在攻略上看起來這最關鍵的一步十分簡單，可真實踐起來并不容易。不是餡放的少了，就是面團包破了，經過十多分鐘的艱 苦奮斗，我的四個小面包終于成了半成品。接下來的任務就交給烤箱了。 金黃的外殼，香脆的芝麻，再加上濃濃的香味，打開一個仔細一看：里面金燦燦的肉松餡配上雪白的沙拉醬。輕輕咬上一口，味蕾在輕快地跳動。在現今，啃著面包上學、上班的人不在少數，而純手工制作不加添加劑的面包可不多喲 ! 小學學作文 500 字篇 3 聽一聲蟬鳴，便知與夏天同行的時間又到來了。夏天的校園不再是春天時那樣春意盎然、姹紫嫣紅的祥和場景，卻更添幾分狂野和粗糙。 走進校園里，不變的是道路兩邊依然是棵棵挺拔的龍爪槐。再往前面 走著，兩顆大松樹像守衛(wèi)校園的軍人一樣威嚴地分列在兩邊。不同于春天的嫩綠的枝葉，夏季的樹木葉子顏色更加深綠，帶著幾分沉淀的滄桑。 校園里的草坪，在春天過去之后，幾場夏雨的滋潤下，小草就開始肆意生長，顏色也由原來的翠綠色生長為黃綠色。在微風中，小草搖晃著身姿，緊緊挨著的草叢蕩起碧綠的波浪 。在陽光下，草尖的露珠閃爍著銀色的光芒。草叢間零星點綴著的不知名的花兒，像是在一片草海之中的點點星光。好看極了。 教學樓旁，一顆顆石榴樹靜靜地生長著，只是不知道何時開出幾朵火紅色的石榴花，仿佛是誰無意間遺留下紅寶 石，被大地母親帶上石榴樹女兒的發(fā)間，將石榴