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正文內(nèi)容

【實用】老師個人工作計劃含五篇-資料下載頁

2025-04-22 13:34本頁面
  

【正文】 點: 二年級的學(xué)生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難。 三、教材分析 二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標(biāo),每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動 能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。 在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學(xué)。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”,所有教材內(nèi)容均以示例性 為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進行教學(xué)。 四、課時安排 每課 2 課時,共 30 節(jié)課 五、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項 教學(xué)措施: 在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。 注意事項: 年齡普遍較小,多采用游戲 小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。 因材施教,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。 小學(xué)體育老師個人工作計劃(二) 新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,進行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)新生的生理和心理特點,特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。 一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 全面鍛煉,努力增強學(xué)生的體質(zhì)。 進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。 體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團結(jié)合作。 掌握簡單的運動技能,學(xué)會 科學(xué)的方法鍛煉身體。 二、學(xué)生基本情況分析 一、二年級年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不強,組織紀(jì)律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,積極學(xué)習(xí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。 三、教材分析 新學(xué)期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為 主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還學(xué)到了簡單的體育知識。 四、教學(xué)內(nèi)容 教材的重點是以游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點是隊列隊形的基本動作,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。 五、教學(xué)措施、教學(xué)進度與教學(xué)時間安排 全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。 遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學(xué)習(xí)。 參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí)。 采用直觀教學(xué)方法,精講多練。 教師處處以身作則,為人師表。 小學(xué)體育老師個人工作計劃(三) 一、學(xué)生分析 六年級的學(xué)生性格差異較大,身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對體育課的興趣。同時,六年級處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 二、教學(xué)目標(biāo) 樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”;以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實加強師資隊伍建設(shè),發(fā)展課外體育活動,加強體育文化建設(shè)。 發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和基本活動能力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生對體育的興趣。逐步改變以競技體育為主的教學(xué)思想體系,注重體育與健康相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,充分調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)新意識,以體育實踐為主,并注意教學(xué)的娛樂性和趣味性。 使學(xué)生能夠了解體育與健康的意識,逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育和養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣,能處理運動中突發(fā)的一些簡單傷病。 對學(xué)生進行集體主義和愛國主義教育,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,團結(jié)、勇敢、頑強,積極向上、創(chuàng)新精神的優(yōu)良品質(zhì)。 對學(xué)生的心理進行輔導(dǎo),使學(xué)生知道不良情緒對體育活動的影響,同時培養(yǎng)學(xué)生積極消除不良情緒的能力和社會適應(yīng)能力。 三、教材分析 學(xué)生能夠觀察和評價同伴的運動動作,同時能積極地展示自己的動作;其實就是增強自信心和提高學(xué)生理解能力。 知道田徑 的一些術(shù)語,同時如何讓學(xué)生更好的掌握立定跳遠和跳遠的動作技術(shù);跳高的正確姿勢以及解決跳高的成績,提高學(xué)生對田徑這些枯燥項目的興趣。 使學(xué)生更好的掌握一些韻律體操的屬于和技術(shù)動作。 初步掌握體育運動的一些常識。 了解青春期的衛(wèi)生保健知識。 對學(xué)生的心理進行教育。 (一)田徑教學(xué)。 跑:進一步學(xué)習(xí)短距離跑的技術(shù)。起跑后疾跑積極,逐漸增加步長、步頻,動作協(xié)調(diào)、快速。 跳躍:進一步掌握跳遠技術(shù)。能快速有力的踏跳;空中大腿高臺,落地小腿前 伸。 投擲:初步會退鉛球技術(shù),掌握投壘球技術(shù)。上下肢協(xié)調(diào)配合、動作合理。 (二)攀爬平衡。 (三)體育與健康常識。 足球運動簡介。 奧運會簡介。 意外損傷的常識。 男女生的身體變化。 建立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。 (四)球類活動。 足球、籃球、乒乓球、羽毛球。 四、教學(xué)措施 精心備課,抓好體育教學(xué)常規(guī),認真上好每節(jié)體育課。 加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的游意義,學(xué)生學(xué)有 所獲。 合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。 注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,強化學(xué)生的體質(zhì)。 因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。 加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育。 五、體育測試內(nèi)容 身高體重、坐位體前屈、立定跳、跑步、書面考核。 評分標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀 =90~100分;良好 =75~89分;合格 =60~74分;待合格 =59 分以下。 第四篇:老師個人工作計劃 本學(xué)期,我要認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,下面是我的工作計劃: ,關(guān)鍵是上好課,老師個人工作計劃。為了上好課,我打算做以下面工作: (1)課前準(zhǔn)備:備好課。 ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補 充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 (2)課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合 ,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。 ,還要做好課后輔導(dǎo)工作。 小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生 之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?,個人工作計劃《老師個人工作計劃》。 、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。 ,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。 走進 21 世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。 一、思想政治方面 向其他優(yōu)秀教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件 ,保持正確的思想政治和方向 .關(guān)心國家大事 ,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會 ,以便更快的提高自己的政治思想覺悟 .熱愛自己的事業(yè) ,關(guān)心愛護每一個幼兒 ,把愛心獻給孩子 ,讓孩子把幼兒園當(dāng)作自己的另一個家 ,把老師當(dāng)作媽媽一樣親 .讓家長放心的把自己的孩子帶到幼兒園 .對幼兒要一視同仁 ,并且要時刻告戒自己 ,一切要從孩子的角度出發(fā) ,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長 .時刻注意自己的言談舉止 ,嚴(yán)格要求自己 . 二、教育教學(xué)方面 在班級工作中如有不明白的地方 ,及時向李老師請教并學(xué)習(xí) ,認真學(xué)習(xí)幼教 理論 ,作到理論指導(dǎo)實踐 ,實踐充實理論 ,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中 .多讀書 ,多 看報 ,不斷充實自我 ,提高自身素質(zhì)水平 ,為做一個合格的幼兒教師打好基礎(chǔ) .三、安全衛(wèi)生方面 每天早晨通風(fēng) ,下班清潔地面 .飯前桌面消毒 ,幼兒洗手 ,臉面清潔 ,提醒幼兒要飯前洗手 ,飯后漱口 . 時刻保持教室干凈整潔 . 注意孩子一舉一動 ,保證孩子的安全 . 四、家長方面 多與家長溝通 ,與家長建立良好的關(guān)系 ,認真聽取家長的意見或建議 ,滿足 家長的合理需求 .努力縮短家長和老師之間的距離 . 總之 ,我要處處嚴(yán)格要求自己 ,努力提高自己 ,為幼兒園盡自己的一分力量 ,愿我們的幼兒園會越來越好 ! 第五篇:老師個人工作計劃 作為一名經(jīng)驗尚淺的老師 ,我在教育經(jīng)驗 ,組織管理等各方面 ,還有太多的欠缺和不足 ,需要進一步的完善自己 ,以更快的速度融入到集體當(dāng)中 ,我的工作計劃如下 : 思想政治方面 向其他優(yōu)秀教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件 ,保持正確的思想政治和方向 .關(guān)心國家大事 ,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會 ,以便更快的提高自己的政治思想覺悟 . 熱愛自己的事業(yè) ,關(guān)心愛護每一個幼兒 ,把 愛心獻給孩子 ,讓孩子把幼兒園當(dāng)作自己的另一個家 ,把老師當(dāng)作媽媽一樣親 .讓家長放心的把自己的孩子帶到幼兒園 .對幼兒要一視同仁 ,并且要時刻告戒自己 ,一切要從孩子的角度出發(fā) ,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長 .時刻注意自己的言談舉止 ,嚴(yán)格要求自己 . 教育教學(xué)方面 在班級工作中如有不明白的地方 ,及時向李老師請教并學(xué)習(xí) ,認真學(xué)習(xí)幼教 理論 ,作到理論指導(dǎo)實踐 ,實踐充實理論 ,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中 .多讀書 ,多看報 ,不斷充實自我 ,提高自身素質(zhì)水平 ,為做一個合格的幼兒教師打好 基礎(chǔ) . 安全衛(wèi)生方面 每天早晨通風(fēng) ,下班清潔地面 . 飯前桌面消毒 ,幼兒洗手 ,臉面清潔 ,提醒幼兒要飯前洗手 ,飯后漱口 . 時刻保持教室干凈整潔 . 注意孩子一舉一動 ,保證孩子的安全 . 家長方面 多與家長溝通 ,與家長建立良好的關(guān)系 ,認真聽取家長的意見或建議 ,滿足 家長的合理需求 .努力縮短家長和老師之間的距離 . 總之 ,我要處處嚴(yán)格要求自己 ,努力提高自己 ,為幼兒園盡自己的一分力量 ,愿我們的幼兒園會越來越好 !
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