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正文內(nèi)容

【實(shí)用】社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)模板-資料下載頁(yè)

2025-04-22 13:33本頁(yè)面
  

【正文】 的興趣 愛(ài)好自愿報(bào)名加入社團(tuán) ,有指導(dǎo)老師組織學(xué)生開展活動(dòng) .定時(shí)(活動(dòng)時(shí)間固定) :星期一、三、五下午課外活動(dòng)時(shí)間 .定點(diǎn)(活動(dòng)地點(diǎn)固定) :充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源 ,固定上課地點(diǎn) . ( 2)構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)考核體系 每學(xué)期、每學(xué)年對(duì)各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行全方位的考核 ,激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)的興趣 . ①每學(xué)期從日??记凇⒒顒?dòng)開展、計(jì)劃總結(jié)、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面對(duì)各社團(tuán)情況進(jìn)行考核評(píng)優(yōu) .對(duì)于表現(xiàn)突出的 ,給予一定獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于表現(xiàn)欠佳 ,給予批評(píng)的處罰 . ②每年六月份 ,我們進(jìn)行星級(jí)社團(tuán)的評(píng)比 ,由各社團(tuán)的社長(zhǎng)向大家介紹本社團(tuán)、活動(dòng)開展情況和所取得的榮譽(yù) .各社團(tuán)的精彩亮相、評(píng)比 ,增進(jìn)了社團(tuán)之間的互相交流和學(xué)習(xí) ,同時(shí)也促進(jìn)了今后社團(tuán)活動(dòng)的開展 . 社團(tuán)組織保障 : 成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的社團(tuán)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 ,負(fù)責(zé)過(guò)程性督導(dǎo)和總結(jié)評(píng)價(jià);學(xué)校為各社團(tuán)提供經(jīng)費(fèi)保障 ,各社團(tuán)需要的活動(dòng)用品、獎(jiǎng)品的購(gòu)置等學(xué)校給予大力支持 . 三、社團(tuán)活動(dòng)的積極作用 最明顯的作用是學(xué)生在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中增長(zhǎng)才干 .文學(xué)社在上學(xué)期就向全校師生展出成果 ,贏得老師們和同學(xué)的贊賞 .本學(xué)期 ,在文學(xué)社的積極帶領(lǐng)下 ,我校每月組織一次全校范圍的作文競(jìng)賽 ,全校同一時(shí)間、同一題目 ,組成作文競(jìng)賽評(píng)委組統(tǒng)一打分 ,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng) ,為全體學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái) ,激勵(lì)學(xué)生閱讀與寫作 ,為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) .同時(shí) ,我校購(gòu)買名著書籍 ,在文學(xué)社同學(xué)的帶領(lǐng)下進(jìn)行名著漂流活動(dòng) .近階段 ,課程標(biāo)準(zhǔn)中、中考考試要求學(xué)生必讀的書目正在漂流中 ,例如《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等;今后 ,我們還會(huì)擴(kuò)大 范圍 ,讓更多的書籍漂流在校園 ,促使學(xué)生關(guān)注文學(xué) ,豐富學(xué)生的課余生活 ,開闊學(xué)生的視野 ,提高學(xué)生的文化修養(yǎng) .籃球社在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開之際 ,與聯(lián)誼學(xué)校開展了兩次學(xué)生籃球比賽 ,同學(xué)們踴躍參加 ,氣氛熱烈 ,效果良好 .平時(shí)積極訓(xùn)練 ,演練戰(zhàn)術(shù) ,既開闊眼界 ,又增強(qiáng)體魄 .書畫社選派成員參加藝術(shù)節(jié) ,取得了優(yōu)異的成績(jī) .根雕社拓寬了學(xué)生的課余生活 ,給學(xué)生提供了野外鍛煉的機(jī)會(huì) ,讓學(xué)生走出教室、走出家庭、走向田野去尋找大自然帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣 ,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和審美能力 . 營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍 ,帶動(dòng)校園和諧發(fā)展 學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)由輔導(dǎo)老師和社員共同參與 ,通過(guò)活動(dòng)的開展增加師生間的交流 ,容易消除師生間存在的心理隔閡 ,增進(jìn)彼此之間的相互理解 ,師生們沉浸于歡快的創(chuàng)造之中 ,帶動(dòng)校園的和諧發(fā)展 . 在社團(tuán)活動(dòng)中 ,學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉 ,學(xué)生的思想和情操得到了陶冶 ,學(xué)生的綜合素質(zhì)和時(shí)間能力得到了提高 ,學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得到了發(fā)展 ,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進(jìn) . 四、下一階段社團(tuán)建設(shè)工作的展望 總結(jié)本階段的工作 ,盡管取得了一定的效果 ,但并非盡善盡美 .與新時(shí)期教育對(duì)校園社團(tuán)及文化建設(shè)的更高要求相比 ,仍 存在著很大的差距與不足 .我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?,打算采取以下措施 : 在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) . 著重開發(fā)一些具有潛力的社團(tuán) ,與學(xué)科掛鉤 ,開發(fā)成具有一定影響力的社團(tuán) ,例如數(shù)學(xué)啟智社、理化生探究社團(tuán)和英語(yǔ)會(huì)話社團(tuán)等 ,“英語(yǔ)會(huì)話社團(tuán)”雖沒(méi)有組建 ,我們已經(jīng)開始組織活動(dòng) ,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣 ,使我校的英語(yǔ)水平整體提高 ,本學(xué)期計(jì)劃舉行幾次英語(yǔ)比賽 :3 次英語(yǔ)單詞比賽、 1 次聽力比賽、 1 次英語(yǔ)寫作比賽等 ,為升學(xué)、為生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) . 吸取其他學(xué)校社團(tuán)建立的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)合我校的實(shí) 際情況 ,制定相應(yīng)的措施 ,努力建設(shè)好我校社團(tuán) . 教育局督導(dǎo)組對(duì)我校社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)價(jià)是“實(shí)實(shí)在在” ,“實(shí)實(shí)在在”的制定計(jì)劃 ,“實(shí)實(shí)在在”的開展活動(dòng) ,我校今后仍將社團(tuán)活動(dòng)“實(shí)實(shí)在在”的辦下去 ,扎扎實(shí)實(shí)走內(nèi)涵發(fā)展道路 ,利用學(xué)生社團(tuán)這塊陣地 ,通過(guò)各種活動(dòng)寓教其中 ,促進(jìn)學(xué)生由單一型向復(fù)合型人才發(fā)展 ,彌補(bǔ)課堂教育不足 ,促使學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)向縱深發(fā)展 ,努力使學(xué)生實(shí)現(xiàn)“成長(zhǎng)、成人、成才、成功”的目標(biāo)! 中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇 3 本學(xué)期的象棋社團(tuán)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束 ,這學(xué)期我積極運(yùn)用賞識(shí)教育的理念 ,對(duì)學(xué)生充滿信任、 尊重、理解、激勵(lì) ,結(jié)合中國(guó)象棋的教學(xué)特點(diǎn) ,積極讓學(xué)生在成功獲得快樂(lè) ,現(xiàn)對(duì)這一學(xué)期的工作總結(jié)如下 : 一、充分發(fā)揮中國(guó)象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn) ,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力 ,象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生的自主練習(xí)、鍛煉思維為主 ,各種形式的對(duì)弈都是為學(xué)生學(xué)會(huì)思維做基礎(chǔ)的 .正是由于棋類活動(dòng)的這一特點(diǎn) ,我首先將象棋社團(tuán)分為 35 個(gè)小組 ,每小組 4 人 ,通過(guò)對(duì)弈 ,再把他們分為兩個(gè)不同層次的小組 :已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的 .學(xué)生為一組 ,學(xué)棋時(shí)間短的學(xué)生為一組 ,這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識(shí) ,進(jìn)行不同層次的教學(xué) ,基礎(chǔ)較好的同學(xué)的 主要教學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱 ,殘局初步知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)為主 ,學(xué)習(xí)時(shí)間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法、勝負(fù)和判定及基本殘局 .在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性 ,比如 :在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時(shí) ,我們指定要學(xué)的內(nèi)容 ,然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì)、最后老師與學(xué)生共同總結(jié) .經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng) ,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好 ,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力 ,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維 . 二、我們社團(tuán)開展的競(jìng)賽活動(dòng) ,為了檢驗(yàn)學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況 ,我們社團(tuán)還分別在不同年級(jí)舉行了象棋比賽 ,在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識(shí)后 ,舉行了小組 內(nèi)部的對(duì)弈比賽 ,由于這些活動(dòng)的開展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識(shí)掌握的更扎實(shí) ,而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、鍛煉思維的積極性 .現(xiàn)在 ,大家都以會(huì)用象棋來(lái)給自己的大腦做體操為榮 . 三、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)中存在的不足 : 1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng) ,教育教學(xué)的方法也有待提高 . 2.象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng) . 四、下一步的工作打算 : 1.繼續(xù)在以后的工作中開展各種競(jìng)賽活動(dòng) ,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì) . 2.象棋社團(tuán)的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些 . 總之 ,本期 的象棋社團(tuán)教學(xué)基本完成了任務(wù) ,但在星期教學(xué)中還有一定的問(wèn)題 ,希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié) ,不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己 ,在來(lái)年的象棋教學(xué)中做的更好 .最后希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期共同進(jìn)步!共同努力 ! 中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇 4 “創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。同樣,創(chuàng)新也是一所學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的靈魂,是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我校大力開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng),從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐人才和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的 目的。 學(xué)生社團(tuán)給學(xué)生一片屬于自己的天空 吳校長(zhǎng)從美國(guó)考察回來(lái),帶來(lái)了新的觀念和新的定位。在校團(tuán)委舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)班上的講話給學(xué)生干部帶來(lái)了全新的理念 —— 創(chuàng)新實(shí)踐,發(fā)展個(gè)性。同學(xué)們努力地尋找適合于自我的答案。不久,我校的學(xué)生社團(tuán)遍布了校園。學(xué)生記者團(tuán)、文學(xué)社、演講辯論社、書評(píng)影評(píng)社、書畫社、環(huán)保社、計(jì)算機(jī)社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、等十七個(gè)社團(tuán)涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育五大領(lǐng)域。 學(xué)生對(duì)社團(tuán)的組建、發(fā)展有著巨大的熱情,從同學(xué)們的宣傳招聘中洋溢著他們對(duì)社團(tuán)的熱愛(ài)。他們說(shuō):“攝影社團(tuán),讓我們走出課堂,去到生氣勃勃的大自然里,到鮮活的社會(huì)中去。拿起相機(jī),享受生活的樂(lè)趣,感受生活的氣息,用特殊的觸角 —— 鏡頭,去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真,讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒。”“象棋、圍棋,素有‘?dāng)?shù)學(xué)的藝術(shù)、趣味的科學(xué)、戰(zhàn)爭(zhēng)的游戲、智慧的結(jié)晶’的美譽(yù),讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放。”他們更充滿信心地說(shuō):“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手?!薄安还艹晒εc否,只要自己 努力過(guò)、拼搏過(guò),就會(huì)有精彩的人生。學(xué)生記者團(tuán)是您發(fā)揮才干的場(chǎng)所,請(qǐng)同我們一起加入,走進(jìn)一片屬于自己的天空!”是啊,這是一片屬于學(xué)生自己的天空,在社團(tuán)的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實(shí)踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯幼稚,卻極富生命力。 學(xué)生在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中增長(zhǎng)才干 豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),有力地說(shuō)明學(xué)校在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的同時(shí),還應(yīng)不斷拓展“第二課堂”教育,活動(dòng)課與社團(tuán)的結(jié)合,為社團(tuán)活動(dòng)提供了時(shí)間上的保證。參與面更廣了,積極性更高了。 近兩年來(lái),演講辯論社承辦了校第 四、五屆辯論賽,從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學(xué)生操作,學(xué)生從“現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作哪個(gè)更重要? 大否有利于成才?”“統(tǒng)考制度是否有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)?”“環(huán)境保護(hù)關(guān)鍵在于完善法律制度還是增強(qiáng)人們的意識(shí)?”等辯題進(jìn)行辯論,每屆比賽 20 場(chǎng)初賽、 10 場(chǎng)復(fù)賽、 2場(chǎng)半決賽和最后的決賽,全由社團(tuán)的學(xué)生安排和主持。 環(huán)保社主要活動(dòng)圍繞課外實(shí)驗(yàn)、廢電池回收、水樣調(diào)查同時(shí)展開,層層推進(jìn)。既提高了同學(xué)們創(chuàng)新實(shí)踐的動(dòng)手能力,更激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí),他們自己請(qǐng)少科站老師來(lái)校進(jìn)行環(huán)保講座,與同學(xué)們共同探討當(dāng) 今世界的環(huán)保主流,在增長(zhǎng)知識(shí)中,加深對(duì)環(huán)保迫切性和現(xiàn)實(shí)意義的理解。 在提高學(xué)生組織、合作、交際能力,開拓學(xué)生知識(shí)、技能、創(chuàng)新思維的同時(shí),一些社團(tuán)在活動(dòng)中也適當(dāng)?shù)貐⑴c了“創(chuàng)收”。如部分社團(tuán)聯(lián)手舉辦的“二手貨”市場(chǎng),卡拉 OK 實(shí)行進(jìn)場(chǎng)收一元錢門票等。這些活動(dòng)收入部分用于社團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其余均捐獻(xiàn)給了學(xué)?!皭?ài)心基金會(huì)”,用于幫助經(jīng)濟(jì)上困難的學(xué)生。實(shí)踐證明這樣的“創(chuàng)收”活動(dòng),改變了學(xué)生以往開展活動(dòng)時(shí)在經(jīng)濟(jì)上不是依賴學(xué)校,就是向家長(zhǎng)伸手的做法。增強(qiáng)學(xué)生的“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”意識(shí),自力自主意識(shí),并在活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中,鍛煉 了學(xué)生的組織、經(jīng)營(yíng)、管理能力,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)。 我校的學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)到的不只是知識(shí)與才干,更多的是思想上的長(zhǎng)進(jìn)和人格上的成熟。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品格、遠(yuǎn)大的志向和高品位的素質(zhì)與才干。 豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生感到“太陽(yáng)每天都是驕艷的”。 中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇 5 本學(xué)期的象棋社團(tuán)教學(xué)工作(政治專題片《不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)》觀后感)已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我積極運(yùn)用賞識(shí)教育的理念,對(duì)學(xué)生充滿信任、尊重、理解、激勵(lì),結(jié)合中國(guó)象棋的教學(xué)特點(diǎn),積極讓 學(xué)生在成功獲得快樂(lè),現(xiàn)對(duì)這一學(xué)期的工作總結(jié)如下 : 一、充分發(fā)揮中國(guó)象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力,象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生的自主練習(xí)、鍛煉思維為主,各種形式的對(duì)弈都是為學(xué)生學(xué)會(huì)思維做基礎(chǔ)的。正是由于棋類活動(dòng)的這一特點(diǎn),我首先將象棋社團(tuán)分為 35個(gè)小組,每小組 4人,通過(guò)對(duì)弈,再把他們分為兩個(gè)不同層次的小組 :已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組,學(xué)棋時(shí)間短的學(xué)生為一組,這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識(shí),進(jìn)行不同層次的教學(xué),基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識(shí)和實(shí) 戰(zhàn)為主,學(xué)習(xí)時(shí)間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法、勝負(fù)和判定及基本殘局。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,比如 :在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時(shí),我們指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì)、最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維。 二、我們社團(tuán)開展的競(jìng)賽活動(dòng),為了檢驗(yàn)學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況,我們社團(tuán)還分別在不同年級(jí)舉行了象棋比賽,在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識(shí)后,舉行了小組內(nèi)部的對(duì)弈比賽,由于這些活動(dòng)的開展不僅使象棋社團(tuán)的 學(xué)生知識(shí)掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、鍛煉思維的積極性。現(xiàn)在,大家都以會(huì)用象棋來(lái)給自己的大腦做體操為榮。 三、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)中存在的不足 : 1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng),教育教學(xué)的方法也有待提高。 2.象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng)。 四、下一步的工作打算 : 1.繼續(xù)在以后的工作中開展各種競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。 2.象棋社團(tuán)的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些。 總之,本期的象棋社團(tuán)教學(xué)基本完成了任務(wù),但在星期教學(xué)中還有一定的問(wèn)題,希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,在來(lái)年的象棋教學(xué)中做的更好。最后希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期共同進(jìn)步!共同努力 ! 中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇 6 總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán),繁榮社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力,提高社員的積極性、主動(dòng)性,現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來(lái)。 科技創(chuàng)新社秉承“熱愛(ài)科技,學(xué)習(xí)科技,開拓創(chuàng)新”的宗旨, 謹(jǐn)遵學(xué)校各規(guī)章制度,嚴(yán)格要求全體社員,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)工作的開展,積極主動(dòng)開展本社的各項(xiàng)工作。 在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上,為更好的協(xié)調(diào)好社團(tuán)各方面工作的開展。在培訓(xùn)工作的開展上,我社大膽創(chuàng)新,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,打破了社團(tuán)的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團(tuán)相關(guān)培訓(xùn)課程的
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