【正文】 考官，早上好。 今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。我叫 ***，現(xiàn)年 **歲， *族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在 **工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事 **工作，隨后因公司需要到 **，有一定的社會實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識 ，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地 克服困難、積極進取。 加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報考了 **，如果這次能考上，我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。體育教師是一種神圣 而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求體育教師要為人民、為國家服務(wù)，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去， 這就是我對體育教師認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。 篇二：教師自我介紹 大家好，我叫甘麗麗， 20**年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔任小學音樂學科教學，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱號、無錫市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課 比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中，積極參加?！扒橹虒W”與“學生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導學生終身喜愛音樂的興趣。 我的教育格言：給孩子們一個歌唱著的快樂人生。 篇三：教師自我介紹 早上好。很高興有機會可以參加這次面試，我叫 ***畢業(yè)于 ***師范大學小學教 育英語專業(yè)。 畢業(yè)后一直從事小學英語教育工作。致力于小學 英語教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導激發(fā)學生對英語的興趣。 自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎， **年我被評為縣級骨干教師今年暑假 ，我又在 **高等師范?？茖W校參加了省級骨干教師的 培訓，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學經(jīng)驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學習，積極進取?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！倍嗄甑慕逃虒W生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師，身正為范?！钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不 會讓在座的各位評委老師失望！ 做到了學高為師，身正為范為學生樹立榜樣，勇當教育創(chuàng)新的探索者、 素質(zhì)教育的實踐者最后，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，謝謝！ 第四篇：自我介紹 (教師 ) 尊敬的老師： 您好！我叫 XX，來自 XX，是 XX 大學 2021 屆免費師范生。我想應(yīng)聘的職位是中學生物教師。 從小我就立志當老師。所以高考以后我毅然填報了 XX 大學。大學四年，我一直在為做一名優(yōu)秀的人民教師做準備。首先，我的成績排專業(yè)前 30%，獲得“學習積極分子”獎學金。雖然我的成績并不是名列前茅，但是在大一暑假我參加了陜西秦嶺和湖北廣水的動植物學實習，補充專業(yè)知識；大二暑假我參加了大學生暑期支教，與學生的親密接觸使我更加堅定了從教的決心。另外我的課余生活也很豐富。大學四年有兩年都在記者團工作，對攝影、寫稿等宣傳方式有一定的了解。另外我是校標本館的一員，為前來參觀的人講解蝴蝶標本，既鍛煉了我的普通話又培養(yǎng)了我與人交流的能力。 現(xiàn)在，我準備好了，希望貴校給我一個機會，謝謝！ 第五篇：教師自我介紹 尊敬領(lǐng)導，您好 ! 我叫 XXX，是一名 XX 大學 XX 系 XX 屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。 貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會 ! 我的家鄉(xiāng)在 xxx，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這 些都令我獲益良多。 大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用 .在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學，并加入“ XX”協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才 ! 我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。 我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的 ! 我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的 ! 最后，誠摯希望貴校能夠垂惠 ! 并祝貴校再創(chuàng)佳績 ! 應(yīng)聘教師自我介紹如何做？這個要看自己學習的是什么專業(yè)和應(yīng)聘的是哪種崗位，根據(jù)自己的特長和學校對老師職位的要求情況做好充分的準備。以下便是一位數(shù)學老師應(yīng)聘自我介紹的范文。 各位考官早上好。我是鄭州師范學院數(shù)學系 xxxx 屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫 XXX，很高興能有機會在此向各位考官學習！ 廣西師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量最優(yōu)異的系別，在 此學習環(huán)境下，使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。 我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽，較好的完成 了各項任務(wù)。我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。 我希望：能到貴學校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功 ! 謝謝大家！