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奇妙的蜂巢讀后感通用-資料下載頁

2025-04-22 09:20本頁面
  

【正文】 眼睛,蜜蜂通過跳圓圈舞、 8 字舞等指導(dǎo)其他的蜜 蜂找到花在哪里?還知道了蜜蜂用觸角的觸摸來交流和傳遞信息,蜂巢是六方體的等等。這些知識(shí)真的很神奇,以后我也要好好觀察我周圍的小動(dòng)物們。 《奇妙的蜂巢》讀書筆記 6 我讀了《奇妙的蜂巢》這本書,覺得特別有趣。在這一次旅行里,弗瑞絲老師和學(xué)生們變成小蜜蜂混入蜜蜂世界去探險(xiǎn),了解蜜蜂的生活?yuàn)W秘。 從這本書里,我知道了蜜蜂是怎樣采蜜的,怎樣造房子,怎樣喂蜜蜂寶寶,蜂巢的結(jié)構(gòu)是什么樣的,它為什么要蟄人等好多知識(shí)。 我知道了蜜蜂的家是一個(gè)大家庭,唯一的蜂王就像是媽媽,有少數(shù)的雄蜂,其余的都 是工蜂。工蜂分工明確,各司其職,有的放哨,有的打掃,有的造房子,有的采蜜,有的喂蜂王,有的喂蜂寶寶。它們和諧相處,其樂融融。 蜜蜂是忙碌的,每只蜜蜂平均每天要采上千朵花 。蜜蜂又是聰明的,會(huì)跳圓圈舞、 8 字舞告訴其他的蜂哪里有花蜜。 看了這本書,我覺得我應(yīng)該向蜜蜂辛勤采蜜一樣努力學(xué)習(xí),遇到困難多動(dòng)腦筋,多學(xué)知識(shí),做一個(gè)勤勞的“小蜜蜂”。 《奇妙的蜂巢》讀書筆記 7 “小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,采百花釀成蜜,小小蜜蜂愛勞動(dòng)”大家記得這首兒歌嗎?你們了解蜜蜂嗎?你知道蜜蜂為什么蜇 人嗎?它是怎么釀蜜的?讀過《奇妙的蜂巢》以后,我在這本書中找到了答案。 我還知道蜜蜂分為:蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂用觸角交談,更奇妙的 39。是它們還會(huì)跳圓圈舞和“ 8”字舞呢,它們用神奇的舞姿告訴同伴哪里有食物。一只蜜蜂每天要采上千朵花的花蜜,多辛苦??!這讓我想起一首贊美蜜蜂的詩:“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”我們都要感謝勤勞的小蜜蜂。因?yàn)橛辛嗣鄯洳擅?,才有了香甜的蜂蜜,有了蜜蜂授粉,才有了各種各樣的水果、蔬菜、糧食。 小蜜蜂采許多花,才能釀出甘甜的蜂蜜。我也要 學(xué)習(xí)小蜜蜂精神,多多讀書,在書的百花園里,采擷甜美的花蜜! 《奇妙的蜂巢》讀書筆記 8 讀《奇妙的蜂巢》這本書后,讓我對(duì)蜜蜂有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。蜜蜂不到萬不得已是不會(huì)螫人的,因?yàn)樵隗撕笠矔?huì)死去。蜜蜂雖然不會(huì)用語言交談,但是它們能互相溝通,因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)有一種化學(xué)物質(zhì)叫信息素。蜜蜂通過跳各種不同的舞蹈來告訴同伴食物所在的方位,比如圓圈舞,就是說在蜂巢的附近有食物源,還有 8 字舞等。在蜜蜂的領(lǐng)地里有三種蜂,首先是蜂王,她的任務(wù)就是產(chǎn)卵,其次是工蜂,它們是蜂巢里最忙碌最辛苦的蜂,因?yàn)榉涑怖锏幕疃际撬鼈?干的,最后是雄蜂。蜜蜂的房子造的十分精美。它們釀的蜜小朋友們都吃過吧!是不是非常好吃呢? 通過讀這本書,我覺得蜜蜂的勤勞、智慧與和諧相處是值得我們學(xué)習(xí)的。今后,我一定要努力學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的“小蜜蜂”。 《奇妙的蜂巢》讀書筆記 9 《奇妙的蜂巢》這本書帶我探訪了神秘的蜜蜂王國,了解了很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí),讓我對(duì)蜜蜂有了全新的認(rèn)識(shí)。 這本書告訴我,一個(gè)蜂巢大約有 6000 只蜜蜂,分蜂王、工蜂、雄蜂,它們都各司其職。蜂王的任務(wù)就是產(chǎn)卵、產(chǎn)卵、產(chǎn)很多的卵,所以蜂巢里的蜜蜂都是它的孩子。蜂群中最辛苦的就是工蜂了,它們站崗放哨、打掃蜂巢、造房子、扇翅膀?yàn)榉涑步禍?、照顧蜂王、喂幼蜂、采粉釀??“無論平地于山間,無限風(fēng)光盡被占?!辟澝赖木褪乔趧诘墓し洹N乙欢ㄒ蚬し鋵W(xué)習(xí),做一個(gè)愛勞動(dòng)、樂于奉獻(xiàn)的好孩子。 蜜蜂很聰明,它們用觸角通過氣味交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟,做成堅(jiān)固的六邊形巢室;用不同的舞姿傳遞食物的方向和距離。領(lǐng)路蜂跳“ 8”字舞,表示食物源很遠(yuǎn),領(lǐng)路蜂跳圓圈舞表示食物源很近,它在哪里跳,表示哪條路可以到食物源。 勤勞的蜜蜂是我學(xué)習(xí)的榜 樣,我要做身邊的小事做起,多幫別人做一些力所能及的事,長大了,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 《奇妙的蜂巢》讀書筆記 10 端午假期,我和爸爸媽媽共同讀了《奇妙的蜂巢》這本書。它不僅讓我對(duì)蜜蜂有了更深刻的了解,也讓我感到愛護(hù)保護(hù)蜜蜂是我們每個(gè)人的責(zé)任。 蜜蜂和我們?nèi)祟愐粯佑兄鴩?yán)格的紀(jì)律和明確的分工,蜂王是一家之主,它的任務(wù)是產(chǎn)卵。工蜂是不能產(chǎn)卵的雌蜂,負(fù)責(zé)蜂巢內(nèi)外的所有工作。它們不辭辛苦,精心采蜜,是我們?nèi)祟惒豢啥嗟玫暮门笥?。在我們的日常生活中是離不開它們的。 蜜蜂采集的蜂蜜是天然的健 康食品,比如現(xiàn)在是炎熱的夏天,我們每天喝一杯蜂蜜水,還能起到防暑降溫的作用呢!蜜蜂在采蜜的同時(shí)也對(duì)很多植物起到了授粉作用,比如我們吃的糧食,水果等都需要蜜蜂授粉才能結(jié)果,不然我們就吃不到這些美味的食品啦! 所以愛護(hù)保護(hù)蜜蜂就是愛護(hù)保護(hù)我們?nèi)祟?,勤勞的蜜蜂?duì)我們?nèi)祟惖呢暙I(xiàn)太大啦 !但它從來不會(huì)主動(dòng)傷害人類,因?yàn)樗坏┫U人,自己很快就會(huì)死掉!我呼吁農(nóng)民伯伯,園林工人叔叔不要隨便給花木打農(nóng)藥,以免傷害我們的蜜蜂朋友,我也想敬告所有小朋友,遇到蜜蜂不要傷害它。讓我們身邊的蜜蜂越來越多,讓所有人都能天天吃上天然純正的蜂蜜。讓我們的生活像蜂蜜一樣甘甜甘甜。 《奇妙的蜂巢》讀書筆記 11 前幾天,我讀了一本非常有趣的書,這本書的名字叫《神奇校車之奇妙的蜂巢》。 《奇妙的蜂巢》的作者是喬安娜柯爾。讀完這本書,我一直有一個(gè)問題想問喬安娜,她又沒有親身體驗(yàn)過當(dāng)小蜜蜂的感受,怎么還寫的那么真實(shí)? 在這本書中,我最喜歡的主人公是弗瑞絲老師。弗瑞絲老師的裙子、鞋子、耳環(huán)都很古怪,她的性格跟她的衣服一樣古怪。因?yàn)樗膶W(xué)生每次上完課,都能親身體驗(yàn)一次教學(xué)內(nèi)容。不管有多么可怕,多么離奇,他們都會(huì)很安全的回來。 通過讀這本書,我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí),如:蜂王是怎樣誕生的、工蜂的任務(wù)是什么、蜜蜂的敵人是那些動(dòng)物等,收獲真不少! 在這本書中,我還積累了很多好詞,比如:蜂擁而上、周到、黑壓壓、一山二虎、東倒西歪等,這本書的好詞真多啊,它會(huì)讓我受益一生的! 讀完這本書,我還有很多問題 :社會(huì)性昆蟲的巢里都有“國王”、“王后”或“女王”嗎?蜂蜜面包怎么做?分了巢的老蜂王還會(huì)產(chǎn)卵嗎??? 我真想去蜂巢看看,去探索蜜蜂的世界,去解開這些困擾我的謎題啊 《奇妙的蜂巢》讀書筆記 12 今天,我讀了《神奇的校車》里的《奇妙的蜂巢》。 卷毛老師帶同學(xué)去參加蜜蜂的聚會(huì)。他們的校車是蜜蜂的樣子,非常古怪。他們帶了蜂蜜、梨和綠蘋果等。他們穿上了蜜蜂形狀的衣服去參加蜜蜂大會(huì)。一個(gè)小女孩蹲下去系鞋帶的時(shí)候,一個(gè)小男孩把她的蜜蜂翅膀踩了一下,然后,小女孩使勁的拔,還說,“你踩著我的翅 膀了”。他們還飛著看書,還在大花朵上采花蜜。卷毛老師還給他們的翅膀上噴蜜蜂翅膀上的東西。到了蜜蜂聚會(huì)的那一刻,他們看到有些蜜蜂在那里玩耍,有一個(gè)非常大的蜂巢,里邊有許多蜜蜂,還有很多蜜蜂都爬在上面。卷毛老師和同學(xué)帶了很多蜂蜜給蜜蜂吃。同學(xué)也學(xué)著蜜蜂的樣子爬在蜂巢上,在那里采蜂蜜。突然一下,蜂巢上有蜜蜂的卵了,同學(xué)們拿出自己采的蜂蜜給卵里的小蜜蜂喂蜂蜜。過了幾天,他們又來到這里,看到有許多小蜜蜂爬來爬去。他們的校車準(zhǔn)備走了,上面還放著一罐蜂蜜,甜甜的香味還傳到大熊的鼻子里,蜜蜂罐就自動(dòng)彈到大熊那里,很多蜜蜂就 飛到大熊身上找蜜吃。 卷毛老師把蜜蜂校車開回學(xué)校之后,他們就回到教室就開始制作蜂蜜餅干、蜂蜜布丁、還有蜂蜜冰棍。好多人帶小孩來到蜜蜂采蜜的花園里,小孩都說到,這里真美麗啊。有的蜜蜂說到,“原來,來到這里的學(xué)生不可能變成蜜蜂,也不可能去采花粉,更不可能溜進(jìn)蜂巢吃蜂蜜。蜜蜂女王還親自邀請(qǐng)卷毛老師和她的丈夫來大花瓣上吃午餐。 我覺得他們玩的可開心了,我也想像他們那樣,坐著蜜蜂樣子的校車,去參加蜜蜂聚會(huì)。
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