人鴉讀后感-資料下載頁(yè)
2025-04-22 08:49本頁(yè)面
【正文】 9。當(dāng)個(gè)兒童怎么樣？ 39。烏鴉問(wèn)道， 39。還可以！ 39。瑞夏德說(shuō)， 39。做個(gè)烏鴉呢？ 39。瑞夏德問(wèn)， 39。挺不錯(cuò)！ 39。就這樣，他們換了一下身體。瑞夏德不光實(shí)現(xiàn)了他想天天不寫(xiě)作業(yè)的大夢(mèng)想，還認(rèn)識(shí)了一群烏鴉朋友，如：雌烏鴉魯娜、公烏鴉拉爾夫、大頭領(lǐng)羅高等。瑞夏德還幫助了許多人，特別是大頭領(lǐng)羅高，那一次羅高被獵人打了一槍，幸虧瑞夏德用人類語(yǔ)言及時(shí)把寵物醫(yī)生叫過(guò)來(lái)進(jìn)行救治，過(guò)了七天才把羅高救活；還有一次烏鴉群被一個(gè)稻草人嚇住了，也是瑞夏德給烏鴉們說(shuō)：它是用稻草做的，烏鴉群這才敢往前走，瑞夏德這才知道自己有人類的高尚品 質(zhì)！ 從這本書(shū)中，我感受到：瑞夏德不想學(xué)習(xí)，才和烏鴉朗多爾夫換了身體，之后通過(guò)和烏鴉在一起的生活，他明白：人類有不同于動(dòng)物的高尚品質(zhì)，好好學(xué)習(xí)是人類高于動(dòng)物的特長(zhǎng)，所以要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們小孩子要通過(guò)這個(gè)故事理解瑞夏德的想法，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子！ 第五篇：《人鴉》優(yōu)秀讀后感 前一段時(shí)間，我看完了《人鴉》這本書(shū)，感到受益匪淺。 這本書(shū)用優(yōu)美的文筆描繪瑞夏得變成烏鴉后經(jīng)歷了種種冒險(xiǎn)，最后又變成了人的一個(gè)奇妙的故事。其中，愛(ài)護(hù)動(dòng)物、助“人”為樂(lè)的人鴉瑞夏得給我留下了深刻的印象。他教會(huì)了烏鴉們?cè)趺醋R(shí)別稻草人，讓烏鴉們不再餓肚子，并且給大家講故事，讓大家不再那么孤獨(dú)。 大家應(yīng)該還記得瑞夏得幫助烏鴉頭領(lǐng)羅高的那一集吧。羅高被獵人射中了翅膀，不能再次飛起來(lái)了，連自己都感到絕望了，而瑞夏得卻沒(méi)有放棄拯救烏鴉頭領(lǐng)羅高。他先用樹(shù)葉蓋住了羅高，沒(méi)有讓獵人找到，然后有冒著生命危險(xiǎn)，把獸醫(yī)找了過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)七天的治療，羅高的傷痊愈了，他們又一 起飛回了烏鴉群。 這段內(nèi)容讓我很感動(dòng)。人鴉瑞夏得不顧自己的安危，把羅高送到了人那邊，讓其他烏鴉都感到他是個(gè)叛徒，烏鴉長(zhǎng)老甚至要判他死刑，而他也為了救羅高而暫時(shí)離開(kāi)了烏鴉群?？吹竭@里，我為瑞夏得舍己為“人”的精神深深的感動(dòng)了，這不正是我們所缺少的嗎？假如說(shuō)有一位老奶奶摔倒了，你會(huì)不會(huì)去扶她？對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，至少有 70%的同學(xué)不會(huì)去扶，原因是害羞；對(duì)于青年人來(lái)說(shuō)，會(huì)去扶的更是少之又少了，原因很簡(jiǎn)單，是怕他把責(zé)任推卸與你。你看，瑞夏得這種舍己為人的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？ 《人鴉》這本書(shū)在我的心 中留下了深刻的印象。
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