我愛爸爸精選5篇-資料下載頁
2025-04-22 06:43本頁面
【正文】 捧腹大笑起來?? 我愛我 的爸爸，愛在學習上對我嚴格要求的爸爸，愛在生活中和我像“姐妹”一般的爸爸。 福建福州福建省閩侯荊溪中學初一 :jxx520 第四篇：我愛我爸爸。 我愛我爸爸。 我爸爸姓張，是一名普通經商者，瘦削的個，臉像風干了的福橘皮，下巴頦尖尖的，眼神中透露著堅毅。近幾年來，家境日趨衰敗，他為了還債東奔西走，臉上留下了歲月的風霜，幾根白色的羽毛在他頭上炫耀著美麗。 我從小便體弱多病，長大后雖然不生病了，但依舊一副弱不禁風的樣子。別人一推我就倒了，爸爸常這樣說我。為此，他也很著急。最后 ，他決定每天早上上學之前和下午放學之后帶我到一個籃球場里打籃球。開始我是不想每天這么辛苦地運動，但我一想到爸爸為我做的一切，便決定一試。 那天早上，爸爸早早地把我叫起，然后和我一起到那個籃球場打球。到了籃球場，人倒不少。爸爸把籃球扔了過來，我卻閃在一邊，等球落地了才拿起。爸爸搖了搖頭?！澳阃兑粋€?！彼麑ξ艺f。“哦?！蔽野亚蛑糜陬^頂，使出渾身氣力往籃球筐投，誰知卻連籃球筐都沒碰到。爸爸使勁搖了搖頭，對我說：“太差勁了！看我的?！闭f罷，爸爸把球拿過，站在三分線上，使勁一投，竟中了，之后站在其他位置也都中 了，爸爸的單手投籃更為精彩，我歡呼跳躍，我竟有一個這么厲害的爸爸！看著看著，我對籃球也產生了一絲興趣，每天我都纏著爸爸去打球?？墒墙酉聛淼膸滋欤职滞痘@顯得很費勁了，像是背上背了座大山，進球率也有所減低，并時常說：“哎呦！”我問他為什么，他卻大手一揮：“沒事，人老了，不行了。打一會球全身就沒力氣了。”每每看著父親這種樣子，我都心痛不已，好幾次都想放棄，但是每當爸爸問我：“打不打？”我都無法拒絕，因為我知道那樣更會傷了爸爸的心。為了不讓爸爸失望，我每天都認真打球。風霜雨雪，都組織不了我打籃球得決心。漸漸地，我 的身高、力氣、球技都有了顯著提高，爸爸的臉上露出了久違的笑容?? 爸爸失去了很多東西，諸如：時光、活力、健康。但他還擁有許多東西，例如：他的兒子很愛他！ 第五篇：我愛爸爸 ,我愛媽媽 我愛爸爸，我愛媽媽 鄧金英活動目標： 區(qū)分爸爸媽媽的用品，樂意參加模仿爸爸媽媽的活動。 懂得為父母做些力所能及的小事。 關心、愛我們的爸爸媽媽。活動準備： 收集爸爸媽媽的生活用品。 爸爸媽媽在家里做事的錄像。活動過程： 一、探索爸爸媽媽的物品 小朋友，早上誰送你們來的？ 哦，有的是爺爺爺爺奶奶，也有的是爸爸媽媽。老師為你們準備了許多爸爸媽媽的用品，等會請小朋友每人拿一樣，看看是什么東西？再想一想是誰用的？ 來，我們一起去看看（把你拿到的東西和旁邊的小朋友說一說） 小朋友們，拿好你的東西回到座位上，誰來說說你拿的是什么？項鏈是誰用的？襯衫呢？ 二、物品分類 1小朋友們都說得很好，這些東西有的是爸爸用的，有的是媽媽用的，下面請小朋友把媽媽用的東西送給媽媽，把爸爸用的東西送 給爸爸，送的時候要大聲地對媽媽說：“媽媽，我把圍巾送給你！” 2檢查：我們來看看爸爸帥不帥？剛才哪些小朋友幫爸爸裝扮的？起立！夸夸他們！再看看媽媽漂亮嗎？你們真能干，來，我們握握手！ 三、觀看錄像，回憶爸爸媽媽的辛勞 爸爸媽媽每天除了送你們上幼兒園，還要做哪些事？你們說得真好，我們一起來看看電視里的爸爸媽媽做了哪些事呢？ 爸爸媽媽在做什么？ 爸爸媽媽每天要送小朋友上幼兒園，還要上班、做家務，真辛苦呀！我們來對爸爸媽媽說一句甜甜的話，你想到什么話來告訴大家！你的話真好聽，你們說得真好，你真愛你的爸爸媽媽 !我們就說最簡單的三個字：我愛你，會嗎？ 四、談話小結，提升情感 我們一起去對爸爸媽媽說一說甜甜的話。反思： “感恩”一個美麗的詞眼，圍繞感恩我們精心設計了一個系列的活動，引導孩子學會關心家人，體貼家人，激發(fā)愛家人的情感，知道向感恩家人！由關愛家人延伸到關愛身邊的人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國等更高級的情感。本次活動比較符合 小班幼兒的年齡特點，生動形象的生活用品很好地吸引了每個幼兒，讓他們始終保持聆聽、觀看和積極參與的熱情。邀請家長共同參與更加增進親子關系。不足之處是在活動結束以后還可以通過商討、研究，更加深入地發(fā)掘深層次的精神，使之與主題更加融合。
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