【正文】 用了哪些景物來抒發(fā)心情呢？板書：太陽 —— 照不見了 花兒 —— 笑耷著腦 小鳥 —— 早糟 （ 2）師繼續(xù)講解：如果今天上學(xué)心情不好，很沉重，又該如何用景物來抒發(fā)心情呢？逗趣：一起唱歪版《上學(xué)歌》：“太陽不見了，花兒耷著腦，小鳥說糟糟糟，你為什么背著炸藥包，我去炸學(xué)校，一拉線，我就跑，轟地一聲學(xué)校不見了 ??” 師：補(bǔ)充上述板書，并做對比。 （ 3）師：回憶我們看過的許多電影、電視劇里的畫面，如果有戰(zhàn)友犧牲或整個團(tuán)全軍覆沒了，人們的心情很沉重，悲哀，如果你是導(dǎo)演，會選擇哪些景物呢？ 生： 123 師小結(jié)：烏云翻滾、電閃雷鳴、大雨傾盆、并伴隨著凄涼的樂曲 ?? 板書： 要如何借助景物來抒發(fā)心情呢？（景隨情變） 心情（好，喜） —— 景物（明艷、美麗、歡快） 心情（差，哀愁） —— 景物（灰暗、凄涼、緩慢） 注：依據(jù)上述《上學(xué)歌》的例子進(jìn)行講解，強(qiáng)化理解。 片段賞析 —— 找準(zhǔn)心情 放學(xué)了，張亞虎背著書包一蹦一跳地出了校門。蔚藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云，金燦燦的陽光映照著大地，路邊的湖面在微風(fēng)中顯得波光粼粼?；▔锏幕▋阂苍谶@耀眼的陽光下綻放得異常嬌艷，兩只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞 ??師：張亞虎今天的心情如何？ 生： 123師：簡單板書景物 師：例： xx 同學(xué)考試成績變本加厲，上次考了 50 分，這次才考了 28 分，老爸打了他一巴掌， xx 捂著臉沖出了家門 —— 湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，陽光明媚，枝頭的花兒開的正艷，小鳥在枝頭唱著歡快的歌曲。（逗趣） 師：能不能這樣寫？那應(yīng)該怎樣寫呢？ 生練筆 1： xx 捂著臉沖出了家門 +景物描寫 練筆 2：我背著書包走出了校門 ??通過你的景物描寫，大家來猜你的心情，來判斷你是被批評了還是被表揚(yáng)了？（看時間） 注意：（ 1）不要把季節(jié)混淆 （ 2）要 5 處以上的景物組合，運(yùn)用所學(xué)知識 小結(jié)：寫好景，抒好情。用好景物的組合，不要去生搬硬套。 五、小試牛刀：高年級的學(xué)生可以另外立題，如：難忘的生日。 我的歲生日 一、我出生在一個美麗的季節(jié)（景）。 開頭 1：我出生在在一個春暖花開的季節(jié) ??一陣“呱呱呱”聲，一個小生命就此誕生了。 開頭 2：春天 ??我就出生在這個充滿生機(jī)的季節(jié)。 二、生日快到，預(yù)先準(zhǔn)備，邀請三位好友。 我的 n 歲生日快到了，媽媽提前幫我安排好了時間，我也早早的邀請了 我的三個最好的朋友 ?? 三、生日這天，在家精心準(zhǔn)備（穿著、布置房間等），窗前（美景，注意季節(jié)），等待朋友的到來。 盼星星，盼月亮，終于等到了生日這天。我早早地起床，穿上了最漂亮的衣服，吹了許多五顏六色的氣球，我把他們用彩帶系好，踩在小方凳上，把氣球懸掛在客廳的四角。客廳的餐桌上擺著一個大大的冰激凌蛋糕，桌子的上方擺著一束鮮花，散發(fā)著淡淡的清香。我拉開窗簾，陽光透過玻璃窗暖暖地照在房子里，天空中朵朵白云飄動著，在向我招手。樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地開著音樂會，仿佛也在慶祝我的生日。我坐在沙發(fā)上，抱著寵物狗，靜靜地等待朋友們的到來。 四、接篇四：關(guān)于生日的作文：生日文化 關(guān)于生日的作文：生日文化 生日文化 生日對一個人很重要，不但人有生日，國家民族也有生日，地球宇宙也有生日，在不遠(yuǎn)的將來我們可能會確切地知道地球的生日是那一天，這又是一個值得紀(jì)念的日子。耶酥是圣人，所以他的生日被稱為圣誕，比耶酥的知名度低一些的就叫誕辰，這個誕不是一般人能叫的，在古代中國只有皇族才能稱誕，皇帝的生日叫圣誕，太子的生日叫壽誕，明朝有奉先殿，其祭祀之期為清明，中元，圣誕，冬至，正旦五天，每逢這五天，皆要舉行隆重的儀式，有祝文，有宴席，由皇帝親自出席，文武百官作陪，很是要熱鬧一陣，有時還要搞出普天同 慶的架 式。太子的生日叫壽誕，他此時還沒成為圣，不過排場也不小，由文武百官依次排列進(jìn)入太子居住的東宮，口稱太子千歲壽誕，行磕頭禮。兩宮皇太后的生日叫壽旦，比太子又低了一級，皇后和臏妃就只能稱生日了。皇帝的生日被稱為圣誕，神仙的生日就被稱為神誕，比圣又低了一級，不過好歹攤上一個誕字。明朝景泰年間為祭汜帝君，總得找一個理由，于是把每年的二月三日作為帝君張亞子的神誕之日，北京城隍廟之神的神誕之日則被定為五月十一日，每到這一天住在北京的居民都要去城隍廟參拜，后來有人提出城隍是天生的神，不比一般的人鬼，怎么可能有生日，于是建 議取消每年五月十一日的活動，此議論居然也被皇帝首肯了。其實(shí)真正的原因是地方官員不堪祭汜的重負(fù)，找個理由來取消這種無意義的活動，也倒是，中國歷來多鬼神，要是每一個都搞個生日出來，耘耘眾生非得被累死不可。 除了皇帝神仙，黎民百姓也過生日，不過沒那么多講究，一般人就把生日稱為自己的生辰，以前民間少有年月日的概念，就天干地支里取出八個字，稱為生辰八字，這個字不但有幫助記憶的功能，還關(guān)系自己一生的禍福，那是非要牢牢記住的，遇有婚喪嫁娶的事，少不得讓那些半仙來替自己算算命。讀孝經(jīng)走火如魔的中國人還把生日稱為母難 之日，痛不欲生地把自己的生日叫作母難，也既母親受難之日，從女人生孩子的肉體痛苦來看，這倒也有理，從宗教意味來看，未免讓人覺得自己一出來就有原罪，從多子多福的古訓(xùn)來看，就難免嬌揉做作了。 年輕人過生日不講究，老年人就得講究一些了。老人把生日叫壽辰，不過不是每個人都有資格這么叫，壽分三種：上壽，中壽，下壽。上壽百歲，中壽八十，下壽六十。也就是說你最少要有六十歲才能為自己作壽，也才能把自己的生日稱為壽辰。為自己作壽的人還有一個稱呼叫壽星，這里壽星又有兩種，一種完全和生日無關(guān)，是古代記載日歷的一種方法，具體 見于《漢書 ?呂歷志》，以十二生辰二十八宿為角，亢二宿，以天枰為壽星。另一種壽星又叫老人星或稱南極老人，這就是我們常說的壽星了，為民間神話中司長壽之神，其典型扮像為一白胡子老頭，手捧仙桃，身邊有鹿鶴相隨，后來也把作壽之人稱為壽星。 老年人過生日叫壽辰，前來參加生日宴會叫祝壽，活得長叫長壽，身體好叫延年益壽，這么看來，似乎壽是一個吉利得不能再吉利的字眼。其實(shí)不然，壽在古代常常與死亡聯(lián)系在一起，比如墳?zāi)菇袎圳＃仂`的地方叫壽堂，棺材叫壽器，給死人穿的衣服叫壽衣，供死人用的東西叫壽材，甚至人死了也叫壽終正寢 。這就是中國文化的奇妙之處，死者為大，民間的慣例是為尊者諱，生和死讓你稀里糊涂，壽本來是生的意思，偏偏在人死了以后給你加上壽的縊號，倒不如稱駕鶴西游來得含蓄和灑脫。 生日對一個人很重要，它是一個人的個人編年史?，F(xiàn)在都采用公元紀(jì)年，那么公元零年也可看作是人類歷史的生日，古代年號的起始年也可看作是某一朝代某一皇帝執(zhí)政時的生日，某某年被稱為康熙幾年，雍正幾年，其實(shí)對一個人來說，你的生日也就是你的一個個人紀(jì)年，比如你叫某某某，今年二十歲，你完全可以把今年叫作某某某二十年而不用公元幾幾幾年，你每過一次生日，在 三十歲前意味著你又長了一歲，三十歲后意味著你又老了一歲，六十歲后意味著你又“壽”了一歲，這種意味深長的暗示正是生日給你的最大意義。人們都不太記得自己的生日，年輕人是貪玩記不住，中年人是太忙沒時間記，老年人則是不愿意記，所以小孩的生日總是父母記著，老人的生日總是子女記著，而忙碌的中年人，只有不過生日了，生日更象一種心情，只有老人和小孩有這種心情，而夾雜在老小之間的人老是為這種心情操心。 我小時候也記不住自己的生日，不過往往在放學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)飯桌上多了一個紅皮的煮雞蛋什么的，隨后父母告訴我今天我過生日了，后來紅皮的煮雞蛋沒了，變成了蛋羔。后來我離家去上學(xué)，我的生日又被我同宿舍的人牢牢記住，因?yàn)槲覀冇胁怀晌牡囊?guī)矩，誰過生日誰請客，所以我注定要過幾年大快朵頤的生日。后來就不太過生日了，每天平庸度日，總覺得生日已經(jīng)成了一種于我來說無太大意義的事。 只是有時突然會接到一個久未謀面的朋友或同學(xué)的電話，寒喧一陣后，聽到她說：生日快樂。我才模糊地想起我很久沒有過生日的感覺了，于是我也暗暗地對自己說一句：生日快樂。