【正文】 可能，我是不是應(yīng)該現(xiàn)在就去做呢 ?所以我應(yīng)該馬上行 動(dòng) !我一直都是一個(gè)相信群眾的人，所以我決定現(xiàn)在就去表達(dá)我的感謝 ! 我最喜歡的事情就是看書，但是沒有運(yùn)用那些知識(shí)的行動(dòng)你們覺得看那些書有意義嗎 ?其實(shí)知識(shí)本身是沒有價(jià)值的，只是把它運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，價(jià)值才會(huì)體現(xiàn)出來。換一句話說，生活不會(huì)因?yàn)槟隳茏鍪裁炊o你回報(bào)，生活因?yàn)槟阕隽耸裁炊o你回報(bào) !所以一定別忘了行動(dòng)。 有一位成功者，許多人問他： “你這么成功，曾經(jīng)遇到過困難嗎 ?” “當(dāng)然”他說。 “當(dāng)你遇到困難時(shí)如何處理 ?” “馬上行動(dòng)”他說。 “當(dāng)你遇到經(jīng)濟(jì)上或其他方面的重大壓力時(shí)呢 ?” “馬上行動(dòng)”他說。 “在婚姻感情上遇到挫折或溝通不良的話 ?” “馬上行動(dòng)”他還是說。 “你在人生過程中遇到困難都這么處理嗎 ?” 他還是說??沒錯(cuò)，他只有一個(gè)答案：馬上行動(dòng) ! 我想演講到現(xiàn)在可以和各位分享我勵(lì)志演講的口號(hào)了，不知道還有沒有人記得那個(gè)口號(hào)和四個(gè)動(dòng)作呢 ?我們一起來尋找一下那時(shí)的回憶 (放原來的演講聲音 )。你一定很好奇為什么有那么多人笑是嗎 ?今天我也把那個(gè)動(dòng)作帶來了你們想不想學(xué)呢 ? 學(xué)弟學(xué)妹們，大學(xué)很精彩，但是并不代表你的大學(xué)就很精彩，所以為過好這三年、四年或者五年，你們必須要：馬上行動(dòng) ! 當(dāng)你有想法時(shí)，要告訴自己 —— 馬上行動(dòng)，于是你去做 —— 一切可能 。 當(dāng)你有困難時(shí)，要告訴自己 —— 馬上行動(dòng)，于是困難被你克服 —— 一切可能 。 當(dāng)你不開心時(shí)，要告訴自己 —— 馬上行動(dòng)，于是變得積極 —— 一切可能 。 當(dāng)你想放棄時(shí)，要告訴自己 —— 馬上行動(dòng)，于是你又重點(diǎn)激 情 —— 一切可能 。 當(dāng)你有目標(biāo)時(shí)，要告訴自己 —— 馬上行動(dòng)，于是目標(biāo)可以變成現(xiàn)實(shí) —— 一切可能 。 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)鮮花的時(shí)候，即使你是牛糞，也要告訴自己 —— 馬上行動(dòng)，于是鮮花真的插在了你這坨牛糞上 —— 一切可能 ! ok!今天我?guī)硪粋€(gè)好東西來，有請(qǐng)我助手把它拿上來，一個(gè)裝水的罐子，還有一些裝罐子的鵝卵石 (我把石頭全放到罐子里然后問他們 )，請(qǐng)問各位：“你們說，這罐子是不是滿的 ?” (“是氨所有人都齊聲說道。 ) “是的嗎 ?” (我笑著問，然后我在再從桌底下拿出一袋碎石子，把碎石子從罐口倒下去，搖一搖，再加一些，再問他們 )：“各位，你們說，這罐子現(xiàn)在是不是滿的呢 ?” (這回他們的回答已不再 那么快：“不是的?！?) “ ok!verygood!” (我說完之后，又從桌下面拿出一袋沙子，慢慢地倒進(jìn)了罐子里。倒完之后又繼續(xù)問他們 )：“現(xiàn)在你們?cè)俑嬖V我，這個(gè)罐子是滿的嗎 ?” (“沒有滿 !”他們似乎更有信心地回答。 ) “好極了 !” (我又從桌底拿出一大瓶水，把水倒進(jìn)看起來已經(jīng)被鵝卵石、碎石、沙子填滿的罐子。 ) (當(dāng)這些事做完之后，我開始正色地發(fā)問 )：“你從事上面這些事中學(xué)到了什么呢 ?” (一位同學(xué)回答道：“無論我們學(xué)習(xí)多忙，工作多累，行程排的多滿，如果要逼一下的話，還是 有很多的時(shí)間的，還是可以做很多的事的 !” ) “ ok!你真是太棒了，我想你說的是關(guān)于時(shí)間管理的吧 !但是這并不是我要告訴你們的重要信息 !” (說到這里，我故意停頓一下，用眼睛掃視他們一遍說 )：“我要告訴各位的重要信息是，如果你不先將大的鵝卵石放進(jìn)罐子里去，你也許以后就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)再把他們放進(jìn)去了 !” 朋友們?nèi)松芏虝?，你們可曾知道我們大部分人已?jīng)度過了四分之一的人生，我們應(yīng)該趁著有限的時(shí)間做更多的事情。 問各位一個(gè)問題：你相信你的時(shí)間是無限的，長生不老，所以你最想做的事，可以無限 延期 ? 你們相信嗎 ? 第五篇：夢(mèng)想勵(lì)志演講稿與夢(mèng)想演講稿 _堅(jiān)持成就夢(mèng)想 夢(mèng)想勵(lì)志演講稿 親愛的同學(xué)們： 大家好 !今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過：“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。 我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。 “大學(xué)夢(mèng)”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時(shí)的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂 ?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來”的道理。中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校，這其中究竟隱藏著什么秘密 ? 現(xiàn)在“中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。 中學(xué)學(xué)生潛力無窮 !正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn) ，并創(chuàng)造了高考神話。 我相信每個(gè)人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的早，有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以 ! 李陽曾說過：“ nosucceed， always oneforce can achieveyourself anythingyouto withoutwant todoeffort.”沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就 一定沒有收獲。“ ifmore”如果你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。 “大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我奮斗。 “當(dāng)你遇到經(jīng)濟(jì)上或其他方面的重大壓力時(shí)呢 ?” “馬上行動(dòng)”他說。 “在婚姻感情上遇到挫折或溝通不良的話 ?” “馬上行動(dòng)”他還是說。 “你在人生過程中遇到困難都這么處理嗎 ?” 他還是說??沒錯(cuò)，他只有一個(gè)答案：馬上行動(dòng) ! 我想演講到現(xiàn)在可以和各位分享我勵(lì)志演講的口號(hào)了，不知道還有沒有人記得那個(gè)口號(hào)和四個(gè)動(dòng)作呢 ?我們一起來尋找一下那時(shí)的回憶 (放原來的演講聲音 )。你一定很好奇為什么有那么多人笑是嗎 ?今天我也把那個(gè)動(dòng)作帶來了你們想不想學(xué)呢 ? 學(xué)弟學(xué)妹們，大學(xué)很精彩，但是并不代表你的大學(xué)就很精彩，所以為過好這三年、四年或者五年，你們必須要：馬上行動(dòng) ! 當(dāng)你有想法時(shí)，要告訴自己 —— 馬上行動(dòng)，于是你去做 —— 一切可能 。 當(dāng)你有困難時(shí)，要告訴自己 —— 馬上行動(dòng)，于是困難被你克服 —— 一切可能 。 當(dāng)你不開心 時(shí)，要告訴自己 —— 馬上行動(dòng)，于是變得積極 —— 一切可能 。 當(dāng)你想放棄時(shí)，要告訴自己 —— 馬上行動(dòng)，于是你又重點(diǎn)激 情 —— 一切可能 。 當(dāng)你有目標(biāo)時(shí)，要告訴自己 —— 馬上行動(dòng)，于是目標(biāo)可以變成現(xiàn)實(shí) —— 一切可能 。 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)鮮花的時(shí)候，即使你是牛糞，也要告訴自己 —— 馬上行動(dòng)，于是鮮花真的插在了你這坨牛糞上 —— 一切可能 ! ok!今天我?guī)硪粋€(gè)好東西來，有請(qǐng)我助手把它拿上來，一個(gè)裝水的罐子，還有一些裝罐子的鵝卵石 (我把石頭全放到罐子里然后問他們 )，請(qǐng)問各位：“你們說，這罐子是不是滿的 ?” (“是氨所有人都齊聲說道。 )第 6 頁共 9 頁 “是的嗎 ?” (我笑著問，然后我在再從桌底下拿出一袋碎石子，把碎石子從罐口倒下去，搖一搖，再加一些，再問他們 )：“各位，你們說，這罐子現(xiàn)在是不是滿的呢 ?” (這回他們的回答已不再那么快：“不是的?！?) “ ok!verygood!” (我說完之后，又從桌下面拿出一袋沙子，慢慢地倒進(jìn)了罐子里。倒完之后又繼續(xù)問他們 )：“現(xiàn)在你們?cè)俑嬖V我，這個(gè)罐子是滿的嗎 ?” (“沒有滿 !”他們似乎更有信心地回答。 ) “好極了 !” (我又從桌底拿出 一大瓶水，把水倒進(jìn)看起來已經(jīng)被鵝卵石、碎石、沙子填滿的罐子。 ) (當(dāng)這些事做完之后，我開始正色地發(fā)問 )：“你從事上面這些事中學(xué)到了什么呢 ?” (一位同學(xué)回答道：“無論我們學(xué)習(xí)多忙，工作多累，行程排的多滿，如果要逼一下的話，還是有很多的時(shí)間的，還是可以做很多的事的 !” ) “ ok!你真是太棒了，我想你說的是關(guān)于時(shí)間管理的吧 !但是這并不是我要告訴你們的重要信息 !” (說到這里，我故意停頓一下，用眼睛掃視他們一遍說 )：“我要告訴各位的重要信息是，如果你不先將大的鵝卵石放進(jìn)罐子里去，你 也許以后就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)再把他們放進(jìn)去了 !” 朋友們?nèi)松芏虝?，你們可曾知道我們大部分人已?jīng)度過了四分之一的人生，我們應(yīng)該趁著有限的時(shí)間做更多的事情。 問各位一個(gè)問題：你相信你的時(shí)間是無限的，長生不老，所以你最想做的事，可以無限延期 ? 你們相信嗎 ?第 7 頁共 9 頁 夢(mèng)想演講稿 :堅(jiān)持成就夢(mèng)想 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好 ! 很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是《堅(jiān)持成就夢(mèng)想》。當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星，點(diǎn)亮我們身后中國館敞開的門窗，我們?cè)诹鞴猱惒实氖啦﹫@里 ，我的夢(mèng)在長城上生長，這夢(mèng)想的長城，正在延伸祖先的榮光，長城的腳下，是五千年文明的土壤，長城的天界，是一個(gè)名叫未來的地方，下一個(gè)百年，我的夢(mèng)，中國夢(mèng)，花開何方，來吧 !同學(xué)們 !請(qǐng)打開心中最美麗的翅膀，這一刻讓我們一起飛向北京，在那萬里長城之上對(duì)話星空，和世界一起分享， 今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長城的目光，我們要在這里集合起所有屬于未來的夢(mèng)想，哪怕只是一道稍縱即逝的流星，也請(qǐng)關(guān)注它，也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光，請(qǐng)未來登上長城吧 !一起收獲中國少年永無止盡的夢(mèng)想，少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我的夢(mèng)是 中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不單單要靠自己的努力，更重要的需要同伴多給我鼓勵(lì)，給我?guī)椭?，理解，支持，也就是這份理解，支持，最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。堅(jiān)持成就夢(mèng)想。 人可有很多夢(mèng)想，但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了，只不過是剛剛才第一步跌到了，為什麼就不愿爬起來 ?明天總要面對(duì)，明天太陽還要升起，我們?nèi)绻€想繼續(xù)走下去的話，那只能換一條路。天空不留鳥飛的痕跡，但我已經(jīng)飛過，如果我們盡力了，卻依然抵達(dá)不了夢(mèng)的彼岸，我們無悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過，如果我們付出了，得到的卻不成正比的收獲，我們無悔，以為至少我們 付出過，此刻，唯有向前，唯有向前 小時(shí)候，其實(shí)變換夢(mèng)想沒有關(guān)系，你需要的是不斷的去想，不斷地去想快樂的事情，其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺得這很現(xiàn)實(shí)，這你能做得到，但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚和汗水，是在一起的，假如夢(mèng)想離開了汗水的眼淚，那就變成亂想，空想。 我的中國夢(mèng)演講稿堅(jiān)持成就夢(mèng)想 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好 !第 8 頁共 9 頁 夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí) 至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國夢(mèng)。 在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng) —— 考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎 ?”是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。 我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國千千萬萬高中生的夢(mèng)。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)，這是屬于我們的中國夢(mèng)。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候，我們的中國夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn) ! “理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到 10 分鐘，每天多記 幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。 看著我們的航母開始起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法釣魚島了。很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。但是，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè) —— 考取重點(diǎn)大學(xué) !只有腳踏實(shí)地，方能無往不前 ! 這就是我的中國夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí) !第 9 頁共 9 頁