【正文】 。要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應手。 班委是老師指導下的學生團體，們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質。使同學們 更上一層樓。 如果能當選為學習委員，將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為有做好工作的決心和信心。 學習委員的競選稿篇 8 老師、同學們大家好。拿破侖曾說，不想當將軍的士兵不是好士兵。這是我們初中生涯中最后一次選舉了，所以我猶豫再三，在同學的鼓勵下最終選擇競選學習委員的職位。大家一聽可能會覺得很吃驚—— 我當然能理解。曾經的我沖動、易怒、偏激、魯莽，這也是我最大的缺點之一。斯普林特說過，憤怒是摧毀內心的魔鬼，在我因為自己的沖動犯下許多不可彌補的過錯后，我終于理解了這句話。我正嘗試盡力去 改變，我也希望得到同學們的認可，使我成為一個合格的中隊委員。我的學習成績在班中不算差，我也非常樂意幫助別人。但盡管如此，我身上依然存在不少缺點。從前的我是一個驕傲自滿的人，但是我要感謝一次次的失敗，是它們給我上了一課，讓我從低谷爬到巔峰，從陰影走向光明，最終走到今天，我鼓起勇氣登上講臺來演講。 如果我得到了同學的信任，我會繼續(xù)保持并提高自己的成績，我會帶領這個班級向年級第一發(fā)起沖擊，因為我知道，沖突、冷漠、時間、爭執(zhí)??甚至距離都無法將一個集體分開，而集體的進步則需要每一位成員的努力。我相信自己有能 力勝任這個職位并且盡自己所能做到最好，從而作為老師的幫手、同學的榜樣。也許我會失敗，那么一定會有比我做得更好的人來擔任這個職位。這或許對我來說是一次遺憾，但這也反映了我的不足。我相信，即使我落選，我依然會認真地聽講每一節(jié)課，我依然會在每次考試中全力以赴，我依然會在同學需要幫助時給予幫助，我依然會改善自己的性格脾氣努力提高自己的成績，我依然會作為同學們的榜樣。 我的名字是范文青。我希望所有的同學與老師能夠以新的目光來看待現(xiàn)在的這個范文青，而不是以前的范文青。我沒有什么證書，沒有什么榮譽，沒有什么特長， 也沒有什么可以驕傲的 —— 但我有的是一顆責任心，一顆真誠的為大家服務的心。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，請所有同學給我一個機會，使我能夠發(fā)揮自己的作用，更好地為同學服務，為班級爭光！謝謝。 學習委員的競選稿篇 9 敬愛的老師，同學們： 大家好！ 我是，承蒙大家厚愛，我有幸擔任了上一學期的學習委員！今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和 6 班集體共同努力進步這學期，我想接任 上一學期的職務，繼續(xù)擔任學習委員！ 這一學期剛開始，或許狀態(tài)還沒有調整過來，有幾次考試失利，有負大家重望，但請大家相信我，我一定會盡快調整過來！不負眾望！也許我在班級中不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！ 所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果，幫助大家有效的提升學習成績！ 如果我當選后，在任職期間，大家有問題，歡迎來問我；當然，如果我在任職期間，有任何行為不妥之處，也希望大家來批評！ 最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會 。 同學們，請為我投上你最誠摯的一票吧！ 第五篇：大學學習委員競選稿集合 大學學習委員競選稿集合 5 篇 在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們都跟競選稿有著直接或間接的聯(lián)系，競選稿可以起到整理競選者的思路、提示競選演講的內容、限定競選演講的速度的作用。你所見過的競選稿是什么樣的呢？下面是整理的大學學習委員競選稿 5 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 大學學習委員競選稿篇 1 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好！ 我是 08 級會計學院的學生何美娜，非常感謝大家 給我這個站在舞臺上的機會。初高中以來，承蒙老師的栽培和信任，我的學習成績比較優(yōu)異，曾被任命為數(shù)學課代表。我知道，過去的輝煌已成為過去，現(xiàn)在和將來才是最重要的。謝謝大家給我一個展示自我的機會。 我今天競選的職務是學習委員。很小的時候就聽過一句話“有夢就要去追求”。一直以來由于老師的厚愛，我的成績比較優(yōu)異，從而激發(fā)了自己學習的興趣。我喜歡學習；喜歡在知識的海洋中暢游；喜歡汲取書中的營養(yǎng)，慢慢地也開始喜歡思考問題；喜歡和同學們一起學習、一起自習，面對不懂的題目可以一起討論。我知道學習委員不僅要學習好，還要 熱情，樂于助人，協(xié)助好老師的工作。我具備做學習委員的素質，同時我也知道自己還有些問題，我會和大家一起學習，然后慢慢地改正自己的缺點。 學習委員不是多大的一個官，可它身上卻有著一份沉重的責任；它不僅僅是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。 如果我競選成功，我會努力做到以下幾點： 上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，試圖和同學一起討論解決問題，如果我們不能解決問題，我將將該信息傳達給任課教師，及時幫同學解決存在的學習問題。 及時將老師的課件，相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。 每隔一定時間安排一次固定的時間，大家一起學習，一起探討問題，同時還可以培養(yǎng)同學感情，讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。 根據(jù)需要。不定期安排聚會，讓大家放松心情，豐富課余生活，同時還可以了解更多的外界知識。 以上就是我的一些想法，如果我競選成功，我一定秉著“為同學服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，我一定對自己嚴加約束，敬請老師和同學們的監(jiān)督，我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。 請老師同學相信我，給我一次展示自我的舞臺，我會以行動來證明我是合格的！！ 謝謝大家，我的演講完畢??！ 大學學習委員競選稿篇 2 這學期的班委改選明天就要開始了，由于本人覺得來大學一年了，都是碌碌無為的過來的，所 以想撈一個一官半職來做一下，雖然我知道我在班上的人氣不旺，可能就算我上去競選也不會選的上，但是我還是想上去試一下，試過了即使是失敗了也沒關系，總比不嘗試的好吧。 我想挑戰(zhàn)的職位是學習委員。好像我聽到有很多人說我成績很好，我也聽到很多人說我很勤奮。其實我覺得比我勤奮的同學多得是，說實話，自我認為，我的成績也算 OK 啦，但是我不覺的我成績好就只是因為我那么勤奮，其實如果算學習專業(yè)課的時間我比在座的很多同學的時間小，因為我用更多的時間在自考上，因為我覺得自考比較重要啦。我覺得主要是我的學習方法的問題啦，可能 我的學習方法比較適合我，所以才有這樣的成績。在此我說一下我為什么要做學習委員吧。第一，在中學我做了五年的學習委員，雖然說中學和大學不能相提并論，但是我還是覺得自己是比較又能力勝任這份工作的。第二，我試過又一次去系辦公室問老師問題，然后老師問我是不是他們班的學生。當時我就想我實在是太默默無聞了，所以我想有機會多逛一下老師辦公室。第三，我覺得我的表達能力有點蹩腳，所以我想有多一點同學來問我問題，讓我有機會嘗試一下如何講題才能讓同學們更容易接受。當然，就算我沒有被選上，我也希望同學們能多一點拿一些題來和我討論一下 。 我的演講到此結束，希望能得到同學們的支持。 大學學習委員競選稿篇 3 大家好，我是 XX，我競選的職務是學習委員一職。 過去的歷史我不想說太多，曾經暗淡過，曾經輝煌過。我不敢說曾是叱咤風云人物，但畢竟也小有名氣過，當然，也曾默默無聞過。伴著一路的跌跌撞撞，我來到可這個班級，我很幸運。來到這個班集體。作為這個班級的一份子，自然，我要近我自己的努力，來為我們這個班級貢獻出自己的一份力量。唱歌，我跑調，不行。跳舞，我邁不開步，也不行。那我能為這個班級貢獻的就只有是努力的學習了。 大學生，來到大學的本質是什么 ?是學習，是更深入的學習。有句話是“活到老，學到老”，因而，對于學習，我們不能懈怠，所以，我要競選的是學委，藉此，以更好的鞭策自己。 我不敢說，我是這個班級里最聰明的 。也不敢說，我是這個班里成績最好的。但我一定是這個班里，最努力的一個。但我一定是這個班級里最努力的一個。我不直知道，大家雙休日是幾點起床的，但大家知道我是幾點起的么 ?六點 !六點，起床做什么 ?—— 背單詞。因為我的學習目標很明確，英語我要過四六級，盡管我的英語不是很好。計算機我要過二級，我將來要考研究生。這 ，就是我的學習目標。 做學委，我一定會做一個學習的好榜樣。請相信我。 另外，這兩天我也去過了幾次的團委，對于學生工作，也有了一點小小的體會，什么體會 ?兩個字 —— 認真。用心去做好每一件事 ! 我相信，我有這個能力把這個學委做好。到底能不能 ?到底行不行 ?日后，大家看我表現(xiàn) ! 大學學習委員競選稿篇 4 敬愛的老師，喜愛的同學們大家上午好！ 今天我上臺競選的職務是競選學習委員，拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽抑缹W習委員這個職務是帶領同學們一起向上，永不退縮的職務，要做到讓同學們進步更快，讓老師更省心，做好同學們的好榜樣，雖然我不是班里學習最好的，但我一定是最努力的向著那個目標前進，永不退縮。 如果我競選成功，我將會做到以下幾點： ①我在以后的日子里一定要發(fā)奮圖強，取得更好的成績。 ②全心全意的 39。為同學服務，幫老師做自己力所能及的事情。 ③盡量多幫助同學，助人為樂。 ④站在多角度 思考問題，盡量多照顧別人。 老師、同學們不管競選成功與失敗，不管是誰當上了這個職務，都是為同學們服務，讓五一班更好，讓五一班的班風宣揚出去 !如果失敗我也不會氣餒，爭取在下一次的競選中成功 !同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧 ! 我的演講到此結束，謝謝大家。 大學學習委員競選稿篇 5 親愛的同學們、老師們： 晚上好。今天我要競選的是學習委員。 首先，我要說一下我競選學習委員的原因。我們在山大也近一年了，在這里我們結交了很多的朋友，也漸漸熟悉了我們大學，體驗到了一種全新的生活學習方式。社團活動及其他豐富的活動一下子充實了我們原來單調的生活，學習似乎變得不那么重要了。其實不然。我們仍是學生，學生的天職就是學習。我們應該在學好專業(yè)課的基礎上參見各種活動。 其次，我說一下自身的優(yōu)勢。 先說下我的性格，在很多人眼中可能我不太說話，比較內向。但是其實這只是一個方面。我個人不認為話多的人就一定勝任，話少的人就干不好工作這一觀點。我平時不 太愛說話，但我卻用心觀察一些事情，我會注意到各種問題并試圖尋求方法解決。力求說的每一句話卻擲地有聲，確實可以解決到問題。 其次，我還有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”。在學生會秘書處工作的一年，鍛煉了我的細心，磨練了我的耐心，即使是再細小再瑣碎的事我也會本著認真的態(tài)度去對待。 再次，我講講我的成績，一直以來，我都是認真的對待每一堂課，基本不翹課，認真完成老師布置的作業(yè)，我一直認為，作為一名學習委員，首先得把自己的學習管好，這樣才有資格來管理其他同學，所以在這一點我很自信 ，上學期期末考試績點九十多，年級排名第三，班級第一。當然我會再接再勵，在這學期取得更加令人滿意的成績。 假如當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待班級的每一件事情。我不會對大家許下我一定會怎樣怎樣，一定會讓我們班成績及其他發(fā)面變得有多好多好的承諾。我只會用實際行動一步步走下去。我會變成老師與同學間交流的橋梁，同時也會嚴以律己，爭取得到大 家的認可。 最后，我想說，給我一次機會，我會用實際行動來證明今天所說的這一切！