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正文內(nèi)容

對(duì)于??苽€(gè)人自我鑒定例文[5篇]-資料下載頁

2025-04-21 23:58本頁面
  

【正文】 員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,并改寫我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中無一名次的歷史。 四、社會(huì)實(shí)踐。我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的思想, XX 年暑假我應(yīng)聘入 xx 電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員,并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務(wù)的過程中,也大大提高了自己的 實(shí)踐能力,由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和做成績(jī)而受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。 本人具有熱愛等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài) 度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。 在??粕钪校覉?jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在 領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè) 人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。 學(xué)習(xí)上,我沒有讓自己失望,成績(jī)一直名列前茅。每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金,特別英語考試每次都是班級(jí)第一,因此也是第一個(gè)并且以 97。 5分的成績(jī)通過了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試 a 級(jí)考試,隨后也是第一個(gè)獲得了國(guó)家英語四級(jí)證書。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時(shí)候這些問題我也沒見過,然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學(xué)也請(qǐng)教我計(jì)算機(jī)方面的問題,這些都讓我學(xué)到了不少新的東西,因 此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌 握一種新的技術(shù)知識(shí),我 認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),我成為設(shè)計(jì)小組的組長(zhǎng),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。 生活上,我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款,緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會(huì)交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個(gè)很會(huì)理 財(cái)?shù)娜恕? 專科自我鑒定篇 4 大二學(xué)年仿佛在眨眼之間就給了結(jié)了,但托腮沉思,也能找到不少安慰自己的東西什物。大二我有幸榮任本班班長(zhǎng),可以說,這為我本學(xué)年的生活學(xué)習(xí)奠定了基調(diào):緊張卻充實(shí),繁忙也信步。 在工作上,我努力做好份內(nèi)外之事,認(rèn)真履行上情下達(dá)下情上傳,為同學(xué)服務(wù),為老師分憂的職責(zé)。盡心盡力地做好每一件事,包括組織班級(jí)活動(dòng),評(píng)選優(yōu)勝同學(xué),進(jìn)一步凝聚班風(fēng),優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我不敢說,我所的付出得到了全班所有同學(xué)和老師的好評(píng),但我定能言我得到了自己的贊揚(yáng)和好評(píng); 在學(xué)習(xí)上,我始終不忘班長(zhǎng)以身作則 之要?jiǎng)?wù),自始至終地嚴(yán)于律己。這一年,我從未因私事而去請(qǐng)假,因公而故意遲到早退,盡管班長(zhǎng)雜事較多,但我仍然加強(qiáng)各門課程的學(xué)習(xí),未敢有絲毫懈怠。一年下來,我的智育成績(jī)?cè)谌鹑谙得械谝?,為此我曾不止一次地怯喜與自豪!在學(xué)好自己專業(yè)課程的同時(shí),我還積極考證,大二年級(jí)我順利通過 cet— 6 級(jí)考試,國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試;在實(shí)踐生活中,我花了近二十多天的時(shí)間獨(dú)走深圳,感受到了大都市的呼吸,金融城市的霓紅與浪漫,也看到了自己專業(yè)朝陽般的前景。在深圳的幾天時(shí)間里,我通過與太平洋保險(xiǎn)公司在深的一分理處的關(guān)系,實(shí)踐了銷售保單的過程 ,先后走過鹽田羅湖龍崗寶安福田五區(qū),在感受到困難及艱難之時(shí),也讓我形成了一種更堅(jiān)韌的性情。 如果說真正的成績(jī)要用證書來證明的話,我想我還是資格小及此事的。這一年里我先后獲得:海南??苾?yōu)秀學(xué)生干部特別獎(jiǎng)學(xué)金、海南??苾?yōu)秀共青團(tuán)員、海南??平鸸庵鷮W(xué)金一等獎(jiǎng)、海南省優(yōu)秀貧困??粕泉?jiǎng)、海南??迫脤W(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金??粗@些些成績(jī),說句心里話,我很開心,惟一遺憾的是父親沒能看到。但我很清楚,這些成績(jī)只能說明自己某些方面的驕人之處,而自己仍有很多的問題或缺點(diǎn)亟需提升。這一年里,可以說我得到了很多,但同時(shí)也失去 了很多太沉的東西,由于不具備“成本 — 收益”的可 分析性,所以沒法來量比我的得與失,況且我也不想,用堅(jiān)強(qiáng)來抵檔這種偶爾比量后的痛苦真的很痛苦。 今天,我想這樣結(jié)尾:我為之恐懼的景象,當(dāng)然還沒有絕跡,孕育這些景象的高原依舊矗立。不幸的是,在與河流賽跑的隊(duì)列中,我應(yīng)該是最清醒的,像一圈圈螞蟻在腐朽的牛骨上雕刻出的花紋! 第四篇:個(gè)人鑒定例文與個(gè)人自我鑒定寫法 個(gè)人鑒定例文與個(gè)人自我鑒定寫法 自我鑒定的特點(diǎn) 篇幅短小,語言概括、簡(jiǎn)潔、扼要,具有評(píng)語和結(jié)論性質(zhì)。 自我鑒定的作用( 1)總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí),展望未來,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,指導(dǎo)今后工作。 ( 2)幫助領(lǐng)導(dǎo)、組織、評(píng)委了解自己,作好入黨、入團(tuán)、職稱評(píng)定、晉升的依據(jù)材料預(yù)備工作。 ( 3)重要的自我鑒定將成為個(gè)人歷史生活中一個(gè)階段的小結(jié),具有史料價(jià)值,被收入個(gè)人檔案。 自我簽定的格式與寫法 自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。 ( 1)標(biāo)題。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式: 1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。 2)用文種“自我鑒 定”作標(biāo)題。假如是填寫自我鑒定表格,不寫標(biāo)題。 ( 2)正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成。 1)前言。概括全文,常用“本學(xué)年個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)如下:”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了,為發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以利今后工作學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。 2)優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績(jī)優(yōu)點(diǎn)。 3)缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。 4)今后打算。用簡(jiǎn)潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài) 度,如“今后我一定,爭(zhēng)取進(jìn)步”等。 自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實(shí)事求是,條理清楚,用語準(zhǔn)確。 ( 3)落款。 在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。 個(gè)人自我鑒定例文 <范文> 自我鑒定 本人近一年以來,能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有一定奉獻(xiàn)精神。不足是學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。吳 20年月日 第五篇:個(gè)人鑒定例文與個(gè)人自我鑒定寫法 個(gè)人鑒定例文與個(gè)人自我鑒定寫法正文:自我鑒定的特點(diǎn)篇幅短小,語言概括、簡(jiǎn)潔、扼要,具有評(píng)語和結(jié)論性質(zhì),個(gè)人鑒定 例文與個(gè)人自我鑒定寫法。自我鑒定的作用( 1)總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí),展望未來,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,指導(dǎo)今后工作。( 2)幫助領(lǐng)導(dǎo)、組織、評(píng)委了解自己,作好入黨、入團(tuán)、職稱評(píng)定、晉升的依據(jù)材料準(zhǔn)備工作。( 3)重要的自我鑒定將成為個(gè)人歷史生活中一個(gè)階段的小結(jié),具有史料價(jià)值,被收入個(gè)人檔案,自我鑒定《個(gè)人鑒定例文與個(gè)人自我鑒定寫法》。自我簽定的格式與寫法自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。( 1)標(biāo)題。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式: 1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。 2)用文種“自我鑒定”作標(biāo)題 。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標(biāo)題。( 2)正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成。 1)前言。概括全文,常用“本學(xué)年個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)如下:”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了,為發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以利今后工作學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。 2)優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績(jī)長(zhǎng)處。 3)缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。 4)今后打算。用簡(jiǎn)潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如“今后我一定,爭(zhēng)取進(jìn)步”等。自我鑒定的正方行文, 可用一段式,也可用多段式。要實(shí)事求是,條理清晰,用語準(zhǔn)確。( 3)落款。在右下方署明鑒定人姓名;并在下(
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