開學(xué)第一課班會主持稿[推薦5篇]-資料下載頁
2025-04-21 22:30本頁面
【正文】 節(jié)奏生活相比，節(jié)日期間一旦徹底放松，生活規(guī)律就被打破，于是造成心理和生理的種種不適，產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。 旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律，打破了身體的酸堿平衡，外加環(huán)境改變、水土不服，極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。 二、講故事 對自己負(fù)責(zé)。 一天，一只繭上裂開了一個小口。有一個人正好看到這一幕，他一直在觀察 著，蝴蝶在艱難從那個小口中一點(diǎn)一點(diǎn)的掙扎出來?? 接下來，蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了。 看樣子它似乎已竭盡全力了，不能再前進(jìn)一步了?? 這個人實在看的心疼，決定幫助一下蝴蝶，他拿來一把剪刀，小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。 但是它的身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊的貼著身體?? 他接著觀察，期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來，足以支撐它的身體，成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現(xiàn)，實際上，這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它 永遠(yuǎn)也沒能飛起來。 這個好心人并不知道，蝴蝶從繭的小口掙扎出來，這是上天的安排，要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。 在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。如果生命沒有障礙，我們就會很脆弱，我們不會像現(xiàn)在這樣強(qiáng)健，我們將永遠(yuǎn)不能飛翔?? 怎么才能對那個今后的你負(fù)責(zé)呢？答案只有一個：向今天負(fù)責(zé)，抓住今天的機(jī)會，為今后的你打好基礎(chǔ)！ 對集體負(fù)責(zé)。 研究發(fā)現(xiàn)，紅杉的生長總是成群相伴而生，并沒有單獨(dú)生長的，這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起，緊緊相連。它們一株連著一株，形成一片壯觀的紅杉林，除非風(fēng)大到掀起地皮，否則是無法撼動他們的。 紅杉這樣淺根密布的生長方式，正是它長的如此高大的秘密，它的根大范圍密布于地表，方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分，并將向下扎根的能量全部用以向上生長。 加州紅杉就這樣，打破了一般植物的生長方式用根部相連，彼此相系，終能成就屹立不搖的大片紅杉林。 每一個人都要生活在集體之中，無論是學(xué)習(xí)，工作、生活 、娛樂，每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開林一樣。 三、新學(xué)期在每一個小細(xì)節(jié)上，我們應(yīng)該怎么做呢？ 早自習(xí)?? 上課鈴響了?? 走廊里?? 眼操、間操?? 操場游戲?? 家庭作業(yè)?? （目的：規(guī)范要求，養(yǎng)成習(xí)慣） 四、小結(jié) 愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動！ 愿我們以后每一個夢都不會一場空！ 就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線！
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