情灑教壇苦中樂，桃李芬芳樂中甜幼兒園先進(jìn)事跡材料-資料下載頁(yè)
2025-04-21 22:14本頁(yè)面
【正文】 方法。每一新學(xué)期的開始，她都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班級(jí)的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己，鍛煉班干部的工作能力。她還巧用積星表彰，一天一小結(jié)，一周一表彰。通過個(gè)人積星，小組積星，每周兌獎(jiǎng)一次，激勵(lì)學(xué)生，增強(qiáng)集體的凝聚力和進(jìn)步的動(dòng)力。在 的引領(lǐng)下，班上孩子 逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，每次早讀經(jīng)過他們班級(jí)，入耳的是朗朗的讀書聲；中午午休，教室里孩子們或認(rèn)真閱讀，或自主寫作業(yè)，真正達(dá)到了班級(jí)自主管理；每天下午，孩子們分工合作，把教室打掃得干干凈凈。只有手中有道，大道才可無疆。 “情灑教壇苦中樂，桃李芬芳樂中甜?！泵恳粋€(gè)孩子都是不一樣的花，花期不同，色彩不同，但是開放的美好與芳香總是一樣?；ㄩ_有時(shí)終將綻，潤(rùn)物無聲化于成。無需更多的榮譽(yù)加身，無需更多的言語(yǔ)裝飾， 在自己平凡的工作中，日復(fù)一日、年復(fù)一年地付出著、努力著、踐行著一個(gè)老師對(duì)教育的 承諾。她用心中的光，點(diǎn)亮眼中的愛，守住心中的道！
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