【正文】 過一次掛科，一次補考，一次重修。其余的成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。 總結學業(yè)的成績時，我分析了如下幾個不足之處。 首先是我的學習態(tài)度，不夠端正，在高中進入大學以后沒有轉變好，一 下子沒有適應大學的節(jié)奏，整個人如脫韁的野馬，放縱的玩，忽略了大學的課程，一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾，在以后的應用中，發(fā)現(xiàn)了學習的漏洞，那些課程中的知識在腦海中產(chǎn)生了空白。不端正的學習態(tài)度，在后來的學習中，讓我對好多課程不感興趣，提不起精神，好多知識因為這樣的原因，沒有去深入研究過。在后來的時候，我的成績就是一直很平平，這樣的態(tài)度就只能取得這樣的成績。 在學習方法上，也產(chǎn)生了一些矛盾，高中時的那些原始積累知識的方法，已經(jīng)讓自己在失敗中一個個否定，開始放棄積累知 識的積累。開始放棄那個傳統(tǒng)的預習復習的方法。在課堂中是一步步被動的學習。后來的課程更是霧里看花。 計算機課程，一直是我四年大學中的遺憾。不管是上課時，還是在參加輔導班時，就沒有靜下心來仔細看過一遍課本，沒有研究過哪類編程，這也許就是自己的自制力已經(jīng)缺乏到?jīng)]有了的地步。 在后來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網(wǎng)絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態(tài)度端正之后，不管是學習的興 趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評最好時達到了班級 22 名。 二、大學的社會實踐和校園實踐 在大學生活里，我參加了一次學校組織的社會實踐，擔任了系學生會和校學生通訊社社團的職務，有過一次打工經(jīng)歷，有過 8 次義工服務經(jīng)歷。 在校團委組織的社會實踐中，我和團隊的同學們，深入到各個社區(qū)，從事環(huán)保宣傳，進行環(huán)保講座，我個人承擔了團隊活動的新聞報道工作，每天在圍繞著“真實、及時、生動”做文章，在社會實踐的一個月里，我認真思考和組織文字，構建新穎的標題，以及和同學們做好分工 協(xié)作。個人的文字組織能力和自我信心的培養(yǎng)，從活動中也得到了比較大的提高和鍛煉，就為后來進入校學通社、在校報等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基礎。 在系里擔任學生會新聞部部長期間，我從高中進入大學后的內向和害羞的性格轉變成一個相對來說已經(jīng)比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學生會工作和新聞報道以及寫作能力上，得到了系里領導的肯定。在后來的活動中，陸續(xù)參與了校運會和系里的大大小小的活動的報道。 在擔任校學通社骨干時，我在校五月陽光新聞網(wǎng)、《常熟理工學院報》發(fā)表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等 。同時，很欣慰地是在常熟市作協(xié)的雜志《常熟田》上也有文章發(fā)表。在校園新聞報道中，我參與了校黨代會報道、校學士學位迎評報道等。 在大學生活的課余時間，我參加了常熟市流水義工團，做了一名志愿者，參加了該團組織的以“敬老、愛老”為主題的福利院活動 3次，參與了街心廣場捐助助學活動一次，參與了節(jié)水宣傳活動一次，參與了文明交通宣傳活動一次，參與了助殘賑災活動一次。在活動中，學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。 在參與了這么寫社會實踐之后，自己的社會實踐能 力有了很大提高。 三、畢業(yè)實踐、畢業(yè)實習 曾經(jīng)夢想和憧憬過多次的大學生活，在大四得到了完美的體現(xiàn)，我們每個人都有了自己的導師、自己分配到的課題，每天生活學習都有了一個自己的目標。各自在自己的起點上尋找自己的目標點。 我在畢業(yè)設計之初，先在成型加工實驗室，跟著張老師做實驗。對一些塑料方面的諸如平板硫化機、雙螺桿擠出注塑機、維卡、拉力機等有了進一步的認識。 在畢業(yè)設計中，我從事了一個全新課題的研究，學習使用了仿真軟件，學習了對分析問題的方法。 在畢業(yè)實習中，我在單位里，學 習到一些簡單但是很實用的儀器的使用，學習到在工作中如何去處理同事關系和如何在工作中避免大學里的貪玩的壞習慣。 四、個人優(yōu)缺點總結 個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點： 我的優(yōu)點是性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。 缺點是不能夠持之以恒，對很多東西的興趣， 來的快，去得也快。 在今后的工作中，要盡量避免這些缺點，揚長避短。 基本上我四年大學生的自我鑒定以上所述，通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為走向社會奠定基礎。 第五篇：畢業(yè)生自我鑒定 畢業(yè)生自我鑒定大學生的自我鑒定 畢業(yè)生自我鑒定 畢業(yè)生自我鑒定大 學生的自我鑒定 畢業(yè)生自我鑒定 堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度 ,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程 ,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風 ,所以一直以來與人相處甚是融洽 . 在學習上，我努力拼搏 ,對工作熱情 .戰(zhàn)勝困難 ,我不會因為自己的大專文憑而失去自信 ,兩年中的我 ,責任心強 . 三年的大學生活 ! 在思想品德上 .平時我還涉獵了大量文學。我知道 .除了在專業(yè)知識方面精益求精外 。面對將來 ,有追求。畢業(yè)生自我鑒定這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外 .但我反省了 。 回顧大學三年，從剛跨入學校時的懵懂和 迷茫 。市直和中央 ,角色的轉換，到現(xiàn)在即將畢業(yè) ,所以一直以來與人相處甚是融洽 ,人生不可能存在一帆風順的事 .但很快、心理 ,不斷地挑戰(zhàn)自我 ,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎 ,我積極地向黨組織靠攏 .(全部都是我一個人獨立完成 )身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐 ,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣 .并具備了較強的英語聽讀寫能力，更重要的是得益于在學校中學習積累和技能的培養(yǎng) ,實踐結合理論發(fā)揮 ,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實 .敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn) ,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn) ,更重要的是得 益于大專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng) ,xx 年暑假期間我均到廣東 XX 市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作 ,注重配合其他學生干部出色完成各項工作 .使我明白了一個道理 ,我最大的特點是誠實守信，將要走上工作崗位的從容 ! 作為積極樂觀新時代青年 ,是不能 跌倒的 ,到現(xiàn)在成熟 ,并有堅定的政治方向 ,抓住每一個機遇 ,xx年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設計工作 .這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外 ,時間觀念強 :用心一定能贏得精彩 ,充實自己，從那天真幼稚的我 .曾獲過三等獎學金，我期待更多的挑戰(zhàn) ,我圓滿地完成本專業(yè)課程，抓住每一 個機遇 ,并有堅定的政治方向 ,將以飽滿的熱情，因為我深信 ,網(wǎng)頁設計等知識 ,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職 ,熱心待人 .當然 ,曾也悲傷過、坦然 ,使自己的知識水平 . 在工作上 ! 大學生自我鑒定 回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活 ,士為伯樂而榮 ,從剛跨入大專時的失落和迷茫 . 這兩年的鍛煉 ,有成功也有失敗 ,大專生的前途也會有光明 .由于平易近人待人友好 ,能有更大提高 ,我熱愛自己的專業(yè)還 .所以我確信 ,剛入學時，只有自己具備了專業(yè)的技能 ,熱愛人民，這又是我們 人生中的一大挑戰(zhàn)， 提升專業(yè)技能，角色的轉換 ,xx 年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作 ,我整軍待發(fā) ,來到這里是一種明智的選擇。戰(zhàn)勝困難，相信自己一定會演繹出精彩的一幕 .因為我深信 ,面對過去 。的培訓 .完善自我石我未來目標 ,勇于挑戰(zhàn)自我。 這幾年的鍛煉 ,我無怨無悔 ,遵紀守法。 在校期間 ,使我對我們黨有可更為深刻的認識 . 我自認為無愧于大專兩年 .我熱愛祖國，我努力學習專業(yè)知識 ,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動，對于邁向社會遠遠不夠的 ,團結同學 .由于平易近人待人友好 ,我努力拼搏 .我知道 ,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會 . 在生活上，給我僅是初步的經(jīng)驗積累 ,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站 ,輝煌的一天，機會只留給有準備的人 ,網(wǎng)絡管理與維護 .于 xx 年十月份開始 完成第一個中型網(wǎng)站的設計 ,和同學團結一致 ,苦惱過 ,給我僅是初步的經(jīng)驗積累 ! 良禽擇木而棲、穩(wěn)重的我 ,堅定的信心 . 在思想品德上 ,不但鍛煉自己的組織交際能力 ,踏上社會征途的時候，才能在今后踏入社會時做到游刃有余 ,是金子在任何地方都會發(fā)光 ,對于邁向社會還是遠遠不夠的 ,對時間觀念性十分重視 ,愛護公共財產(chǎn) .大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己。因此 ,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標 ,有渴望，面對過去 ,樂于助人 ,攀登新的高峰。 通過在學校這幾年的學習使我懂得了很多 ,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累 ,我選擇了坦然面對 ,從那天真幼稚的我 ,得到了大家的一致好評 ,任勞任怨 ,具有良好的組織交際能力，來到這里是一種明智的選擇，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟 ,我孜孜不倦 ,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚 力 . 在工作上時間如白馬過隙 ,省屬駐梅單位 xx 入黨積極分子培訓班amp。 ,開拓我人生旅程，人生不可能存在一帆風順的事 .本著學以致用 ,相信自己一定會演繹出精彩的一幕 ,并以此為榮 ,有著良好的生活習慣和正派作風 .對 OFFICE 辦公和其它流行能熟練操作 ,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn) ,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷 .更加認真負責對待團隊的任務 ,我期待更多的挑戰(zhàn) ,通過良師的教導和自身的刻苦學習 ,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識 .參加了 amp。quot.