【正文】 特 ,但也存在許多不足之處。 計劃不周全，在購買材料用品時，預(yù)算數(shù)量不足。在晚會教室布置時，出現(xiàn)了材料 (金紙 )不夠的問題，最后用氣球等其他材料才較園滿地完成了教室布置工作。 組織紀律性有待加強，以后在活動籌備時定要杜絕遲到現(xiàn)象。 1)、現(xiàn)場嘉賓接待工作考慮不周全。 2)、事先沒有彩排，時間計算不準(zhǔn)確。 雖然在籌備晚會中存在一些不足，但總體來說晚會還是成功的，達到了其增強集體凝聚力和豐富我系同學(xué)課余文化生活的效果。 在今后的工作中，我們要善于總結(jié)自己，在不斷吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)過程中完善自已，要繼續(xù)團結(jié)協(xié)作，積極投入到自己的角色當(dāng)中，做好協(xié)調(diào)工作。積極配合安排，使各項工作有組織性和系統(tǒng)性，保證各項工作順利完成。 相信我們會在以后的學(xué)習(xí)、工作及其他方面取得更大的進步和收獲，再創(chuàng)輝煌 ! 第三篇：團日活動總結(jié)模板 講文明 迎共建 構(gòu)和諧 促更名 活動主題： 講文明、迎共建、構(gòu)和諧、促更名創(chuàng)建大學(xué) 活動目的： 我校與柳州市醫(yī)專共建大學(xué)已呼之欲出，如此歡慶時刻，全系上下理當(dāng)責(zé)無旁貸，為共建大學(xué)貢獻自己微薄之力，做一個講文明、懂禮儀，展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采的大學(xué)生。所以，汽車系團委特以“講文明 迎共建 構(gòu)和諧 促更名”為主題開展主題團 日活動。旨在通過此次主題團日活動，讓各團支部在廣大青年團員中宣揚學(xué)校新學(xué)期學(xué)子們的嶄新精神風(fēng)貌，為大學(xué)更名而共同努力。 活動效果： 同學(xué)們在校園里團結(jié)，講文明創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)氣氛濃烈的校園。各個同學(xué)都認真負責(zé)?，F(xiàn)場參與活動的其他同學(xué)也都積極配合，在了解活動內(nèi)容后，在條幅上簽字；活動現(xiàn)場氛圍火熱；通過此次團日活動讓“文明 團結(jié)”的概念更加深入人心，秩序讓校園生活更精彩，相信我們的更名大學(xué)定能成功。 活動的意義： “講文明 迎共建 構(gòu)和諧 促更名”的主題團日活動，主要讓每一個同學(xué)都能參與到更名大學(xué)的建設(shè)活動中來，同時也能夠獻出自己的一份力量為我校奉獻自己的貢獻。使得我校能夠順利更名大學(xué)。團結(jié)文明更體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，為營造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅實的基礎(chǔ)。使得我校成為名副其實的大學(xué)。 活動對我們的啟發(fā)： 我們作為一個大學(xué)生，應(yīng)該懂得文明團結(jié)的重要性同時也應(yīng)該懂得得與失的關(guān)系。沒有奉獻就沒得的說法。所以我們要獻出自己的一份力量，讓我校能夠順利更名大學(xué)。讓更名大學(xué)不再是一個夢。 第四篇：班級團日活動總結(jié) 這周我們舉辦了團日活動：“幫扶特情生” 被幫扶學(xué)生是：孫鵬輝 高一 1417 班這次的活動目的：為了提高實習(xí)生對身邊困難學(xué)生的重視程度，進一步發(fā)揮實習(xí)生的作用從而舉行幫扶特情學(xué)生活動。 （ 1）學(xué)生幫扶原因： 孫鵬輝：課下?lián)v亂，課上說話，要不就做自己想做的事就是不學(xué)習(xí)。 （ 2）學(xué)生孫鵬輝的情況：玩心比較大，自習(xí)課不能很好的遵守紀律，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不理想，但天資比較聰明，尊敬師長，與學(xué)生關(guān)系十分融洽，是一個可塑之才。在學(xué)習(xí)方面，知識基礎(chǔ)較差，這也是幫扶的主要原因，就是為了解決這些問題。 通過我們的了解，了解到孫鵬輝家中還有一個哥哥，孫鵬輝的媽媽也是一名教師，他的爸爸近年在延安工作。家長忙于工作，而忽略了孩子的教育，使得孩子的成績有所下降。不過通過這次的幫扶這個孩子會有新的進步。同時通過他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝，在他 ***引導(dǎo)下，他也積極表態(tài)，找初 中課本，從基礎(chǔ)補起，每天進步一點。 通過這次幫扶有反思也有收獲： 反思：隨著社會的發(fā)展以及學(xué)生生理、心理的不斷成長，許多孩子都存在這樣、那樣的問題。我們短時間內(nèi)無法一下糾正他，但作為教師，我們不能對學(xué)生不管不顧，我們要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生，運用理論知識和實際的經(jīng)驗去解決問題。簡而言之，就是要以愛心關(guān)懷學(xué)生，以細心觀察學(xué)生，以耐心教育學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)問題，盡量幫助其解決問題。 我們不能放棄，而要在多方面給他鼓勵，讓學(xué)生體會到我們的用心良苦，讓學(xué)生重拾自信，燦爛的成長。 收獲： （ 1）通過幫扶，更多更全面更深刻的了解了學(xué)生。 （ 2）讓家長了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，和家長增進了溝通。 （ 3）增進了師生感情，拉近了師生距離，讓學(xué)生更加熱愛老師，熱愛學(xué)校。 （ 4）讓家長更多了解學(xué)校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況。 第五篇：班級團日活動總結(jié) 團日活動總結(jié) 為了迎接新年的到來，加強同學(xué)之間的溝通與交流，增進同學(xué)之間的感情，我團支部決定以“我們一家人”為主題舉辦一次聯(lián)歡會。 團支部名稱：化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院 09 級應(yīng)用化學(xué)專業(yè)三班團支部活動主題： 我們一家人！ 參加人員： 09 級應(yīng)用化學(xué)專業(yè)全體同學(xué)和莫宏老師陳祝鋒老師活動地點： J3409 活動時間： 2021 年 12 月 24 日 活動流程：階段一：觀看節(jié)目，玩游戲 階段二：評選班訓(xùn)班歌 階段三：由兩位老師為其推薦者頒獎 活動具體流程：首先是主持人上場介紹新年的祝福，讓一場動聽的歌曲拉開了聯(lián)歡會的序幕，然后是一場優(yōu)美的舞蹈，使同學(xué)們大飽眼福。一個小游戲活躍一下現(xiàn)場的氣氛，讓同學(xué)們不再只是觀眾，都融入這個活動。我們玩的是疊報紙的游戲，游戲規(guī)則很簡單：選出兩組（每 組一個男生和一個女生），讓兩組搶答問題，回答錯的一組把報紙對疊，但兩名選手必須站在報紙上，一個簡單的游戲使同學(xué)們哈哈大笑。其次就是同學(xué)們的兩首歌曲，和兩位老師帶來的節(jié)目。然后就是我班班訓(xùn)和班歌的選舉。由學(xué)生推薦，投票決定，最后確定班歌，班訓(xùn)，由班主任和輔導(dǎo)員老師為推薦者頒獎。最后主持人的結(jié)束語，大家在笑聲和不舍中結(jié)束了聯(lián)歡，迎來了新的一年。 活動意義： ，增進感情，加強班 級凝聚力，使我支部成為一個團結(jié)、奮進的集體； 2．通過班訓(xùn)班歌的評選及確 定，增強同學(xué)們集體榮譽感，使班級的 精神建設(shè)更加完善； 活動總結(jié)： ，策劃準(zhǔn)備不夠充分； ，部分同學(xué)的節(jié)目質(zhì)量不高； ，無法使同學(xué)們?nèi)考尤搿?