【正文】 每一個(gè)身處在武漢的普通人，切身承受種種壓力、焦灼、委屈情緒，我們能體會(huì)的不及千分之一。還有數(shù)百萬(wàn)生活在其他地區(qū)的武漢同胞，也面對(duì)著各種不易。 我們始終要記得自己對(duì)抗的是病毒，而非自己的同胞，大家不能一邊在網(wǎng)上喊著“武漢加油”，一邊對(duì)和我們生活在同一個(gè)城市的武漢同胞冷眼相待。大家對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)人群的擔(dān)憂(yōu)可以理解，但即使因恐懼做不到援手，最起碼的底線是不要歧視。 醫(yī)學(xué)有個(gè)名詞叫“病恥感”，也叫“污名感受”，說(shuō)的是患者因?yàn)榛疾《a(chǎn)生 的一種心理應(yīng)激反應(yīng)。病恥感讓患者不僅要忍受身體的痛苦，還要遭受來(lái)自社會(huì)外部的歧視，加重患者的痛苦。這種歧視會(huì)讓部分患者感覺(jué)羞恥而去掩蓋病情，進(jìn)而無(wú)法保護(hù)其他健康的人。這跟患者的內(nèi)心感知和社會(huì)歧視有關(guān)，是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果。 武漢的同胞，沒(méi)有原罪，來(lái)自湖北的同胞也沒(méi)有原罪。今天我們?nèi)绾螌?duì)他們，其實(shí)就是明天如何對(duì)待我們自己。我們從小到大接受著各種教育，都是在學(xué)會(huì)主動(dòng)獲得不同視角，理解不同的人、經(jīng)歷和歷史 。讓自己獲得思想的拓展、同理心的深化、視野的開(kāi)闊。疫情當(dāng)前，我們都要保持同理心，一起守望相助。 2020年秋開(kāi)學(xué)第一課觀后感心得 5 篇 第五篇： 2020 年秋開(kāi)學(xué)第一課觀后感（大全） 經(jīng)歷了 2020 年的我們，相信每個(gè)人都有著非常深刻的印象，并且內(nèi)心感悟很多。下面是小偏整理的 2020 年秋開(kāi)學(xué)第一課觀后感 5 篇，感謝您的每一次閱讀。 小學(xué)生 2020 年秋開(kāi)學(xué)第一課觀后感一 時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然離去，轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的暑假生活已經(jīng)面臨結(jié)束，緊接著就是新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們滿(mǎn)懷欣喜，面帶微笑回到了校園，繼續(xù)上課學(xué)習(xí)。而新學(xué)期的開(kāi)始，仿佛也是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們對(duì)于自己都會(huì)有 所期待，期待新的學(xué)期可以收獲更多的知識(shí)與友誼。 開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們要重新樹(shù)立目標(biāo)，并且為新的目標(biāo)付出行動(dòng)，好好努力一把。讓自己在新學(xué)期里可以獲得全新的成績(jī)，這樣往后階段會(huì)更加有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)。雖然人生總是會(huì)遇見(jiàn)不少困難與挫折，但同學(xué)們還是要保持住樂(lè)觀心態(tài)，勇于面對(duì)它們，迎難而上，相信自己，必將會(huì)收獲成功的喜悅。 每逢開(kāi)學(xué)是同學(xué)們最為開(kāi)心的事情，與此同時(shí)教育局也會(huì)要求學(xué)校收看中央廣播電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，經(jīng)歷了 2020 年的我們，相信每個(gè)人都有著非常深刻的印象，并 且內(nèi)心感悟很多。這場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐全國(guó)，有許多人為生命健康安全而戰(zhàn)，勠力同心戰(zhàn)疫情，等待期盼已久的相逢 ! 小學(xué)生 2020 年秋開(kāi)學(xué)第一課觀后感二 九月晚上的風(fēng)是暖暖的，吹的臉熱熱的，紅彤彤的。天空像一塊洗凈了的藍(lán)黑色的粗布，星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的碎金，很美很美。此時(shí)的我，和爸爸媽媽一起坐在了客廳的沙發(fā)上，一起準(zhǔn)備迎來(lái)這學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》 這學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課乘著夢(mèng)想的翅膀》又一次的感動(dòng)到了我們一家人，但讓我最深刻的還是自閉癥孩子的媽媽鄭亞波的故事，他們的故事， 讓我們一家人留了一桌子的淚水和滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。鄭亞波媽媽是一位加油站的工人，很普通的一個(gè)媽媽?zhuān)彝ゲ桓挥?，卻很愛(ài)自己的孩子，作為單親媽媽?zhuān)秊榻o自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力，看視頻自學(xué)彈鋼琴，學(xué)會(huì)后再手把手的教給兒子，雖然兒子的智力有問(wèn)題，雖然也想過(guò)放棄，但她整整 11 年來(lái)從未間斷， 11 年啊，這是要多久啊，我們沒(méi)有體會(huì)過(guò)這種感受，所以，我們并不明白，一個(gè)媽媽對(duì)孩子那是多么偉大的愛(ài)啊。 9 歲前，還不會(huì)說(shuō)話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱，這是要多大的愛(ài)心，多大的力量啊 !她為了讓孩子活得更有希望，從沒(méi)叫苦叫累。我記得她說(shuō)過(guò)：“即使全世 界都放棄了你，媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生，都能精彩?！笨吹竭@一句話，我的淚水就像壞掉了的水閘，關(guān)也關(guān)不掉，我看著我的媽媽?zhuān)睦锬莻€(gè)叫感激的東西突然蹦了出來(lái)，“媽媽?zhuān)鋵?shí)我真的很感謝你，真的真的很感謝你” 另一個(gè)讓我感動(dòng)得故事就是在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師，她讓我更深的明白了挫折并不困難，只要你有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心，她的精神讓人敬佩，更值得讓我們學(xué)習(xí)。以前，我真的很懦弱，一遇到什么挫折，就只會(huì)躲到一邊，在令我最頭疼的體育 課上，每回跑 800米，不管你怎么找，都找不到我，因?yàn)槲視?huì)以一千一萬(wàn)個(gè)理由不跑?？闪沃抢蠋熀臀也灰粯?，在遇到汶川那么大的地震中，就算沒(méi)了雙腿也仍在努力的跳舞她也曾深深絕望過(guò)，沒(méi)有雙腿還怎么跳舞 ?但她沒(méi)有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐，她忍受巨大的疼痛學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走，跌到了爬起來(lái)，再跌倒再爬起來(lái)，她一次一次的重復(fù)著這樣的動(dòng)作，在不斷的失敗，不斷的站起中堅(jiān)持訓(xùn)練，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，她用自己的經(jīng)歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝”。 不知不覺(jué)節(jié)目結(jié)束了，我和爸爸媽媽的眼睛都紅成了小白兔 ，但是我們現(xiàn)在還仍記憶猶新。 小學(xué)生 2020 年秋開(kāi)學(xué)第一課觀后感三 每一年的開(kāi)學(xué)第一課我都會(huì)有很大的收獲，因?yàn)樗惆榱宋液芏嗄?，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，每一次都學(xué)到不少新的知識(shí)，所以，每一年九月一日我都非常期待，總會(huì)早早吃完晚飯，守在電視面前等著它開(kāi)始。 尤其是今年非常特殊，因?yàn)橐咔榈挠绊?，所有人都只能待在家里，學(xué)習(xí)如何防疫，同時(shí)看到了很多抗疫在一線的醫(yī)護(hù)人員們，讓我感覺(jué)春節(jié)并不孤單，更多的是感動(dòng)。因此我學(xué)到很多新的知識(shí)。勤快洗手，出門(mén)戴口罩，以及不能聚眾聊天等等，這都是我從開(kāi)學(xué)第一課中 學(xué)到東西。 如此有意義的教育節(jié)目，也是學(xué)生們開(kāi)學(xué)后必須完成的特殊任務(wù)。好好地去觀看節(jié)目，與此同時(shí)有所感觸的學(xué)生們也可以學(xué)習(xí)到很多東西，提升自身思想覺(jué)悟，同時(shí)學(xué)習(xí)他們的抗疫精神，以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話，在未來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，學(xué)習(xí)抗疫精神從我做起，那么你的呢 ? 小學(xué)生 2020 年秋開(kāi)學(xué)第一課觀后感四 每個(gè)學(xué)期的第一天都要看《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)學(xué)期我也看了。這個(gè)學(xué)期的主題是：美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。 焦劉洋五歲時(shí)很怕水，可是過(guò)了一 段時(shí)間，他便開(kāi)始喜歡游泳了。他現(xiàn)在一天最多游 1 萬(wàn)米 !他告訴大家：一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就有可能實(shí)現(xiàn)你們自己的夢(mèng)想和你們的愿望。我也相信，只要你們堅(jiān)持，就一定會(huì)成功 ! 吳斌是一個(gè)司機(jī)，可當(dāng)他去世時(shí)卻有一個(gè)城的人來(lái)送行。因?yàn)樵?0_年 5 月 29 日，一塊重達(dá)七斤的鐵片穿過(guò)吳斌駕駛的大客車(chē)前擋風(fēng)玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時(shí)間控制方向， 25 秒內(nèi)減速剎車(chē)停穩(wěn)。 39 分 50 秒解開(kāi)安全帶。 28 秒內(nèi)完成制動(dòng)拉手剎， 40 分 10 秒開(kāi)啟雙閃。這一切發(fā)生在 45 秒之內(nèi)。 40 分 30 秒，吳斌站起身，告訴乘客打 1 途車(chē) 9 年，沒(méi)發(fā)生過(guò)一起交通事故和旅客投訴。安全行駛 100 多萬(wàn)公里，相當(dāng)于繞地球 30 圈 !他那是身受重傷，卻能保護(hù)好乘客，安全停車(chē)，可是最后他還是死了。他被評(píng)為最美司機(jī)和全民英雄。 這次揩學(xué)第一課還有許多人都很“美”。其實(shí)美就在你身邊，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)美、傳遞美 ! 小學(xué)生 2020 年秋開(kāi)學(xué)第一課觀后感五 新冠病毒肺炎的肆虐，讓原本可以熱鬧有序的校園變得安靜空曠。學(xué)生不能返校，教師不能正常教學(xué)，只能以網(wǎng)課的形式進(jìn)行隔屏交流、隔空喊話。為了積極響應(yīng)“延期不延教、停課不 停學(xué)”的要求，學(xué)校做了大量的籌備和準(zhǔn)備。特別是從今天觀看的西安理工大學(xué)專(zhuān)屬的“開(kāi)學(xué)第一課”來(lái)講，從設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌、落實(shí)、制作、推送等各個(gè)方面都傾注了很多人的心血。目的就是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)，強(qiáng)化疫情防控知識(shí)的了解和掌握，增強(qiáng)線上開(kāi)學(xué)的儀式感，給出明確信號(hào)，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，大家要全身心投入到各自的學(xué)習(xí)工作中，落實(shí)好一手抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作，一手抓緊抓實(shí)抓細(xì)教育教學(xué)。 這幾天，我有幸也參與到“開(kāi)學(xué)第一課”的準(zhǔn)備工作中，負(fù)責(zé)視頻序章、尾章的制作以及相關(guān)宣傳報(bào)道工作。各部門(mén)的認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、各負(fù)其 責(zé)、密切配合，主講教師們放棄休息、加班加點(diǎn)，一遍遍不厭其煩的修改講稿課件，一次次調(diào)整狀態(tài)錄音錄像。不為別的，只為盡力把最精彩的作品呈現(xiàn)給師生、社會(huì)。這一幕幕都映在我眼里、記憶在腦海里，讓我感受到了理工大人的精神力量，讓我為之振奮，不知不覺(jué)中投入到相應(yīng)的工作之中，為此出一份力。 從精心準(zhǔn)備的課件、字斟句酌的講稿、制作精良的視頻中，我感受到的是學(xué)校立德樹(shù)人使命的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，感受到的是學(xué)校對(duì)理工大學(xué)子濃濃的關(guān)心關(guān)愛(ài)，感受到的是主講老師們教書(shū)育人的熱切情懷。馬克思主義學(xué)院張卉老師從同心戰(zhàn)“疫”的人民戰(zhàn)爭(zhēng)中， 用一個(gè)個(gè)鮮活的事例講述了什么是的制度優(yōu)勢(shì)、什么是家國(guó)情懷、什么是大國(guó)擔(dān)當(dāng)。體育部富仁杰、心理健康教育中心賈銳、校醫(yī)院郭潔三位主講人給我們帶來(lái)了保持身心健康的知識(shí)妙招，對(duì)提高我們的防疫意識(shí)、防護(hù)技能和防護(hù)能力方面大有裨益。輔導(dǎo)員馮雨老師從一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，分析了遵紀(jì)守法、提高規(guī)則意識(shí)的重要性，提醒我們要依法防控，切不可自行其是、不作為、亂作為，否則將會(huì)受到法律、法規(guī)、紀(jì)律的懲罰。 總之，這次開(kāi)學(xué)第一課讓我激動(dòng)萬(wàn)分，感受良多。無(wú)論從政治思想、意識(shí)認(rèn)識(shí)還是理論知識(shí)、操作技能都做了全方位的考慮，全面而又精煉 ，豐富而不冗長(zhǎng)，用心、用情地給全體師生上了一堂別開(kāi)生面的思想政治教育課和教學(xué)示范課?！伴_(kāi)學(xué)第一課”形式新穎，內(nèi)容豐富，讓我受益匪淺。 2020年秋開(kāi)學(xué)第一課觀后感 5 篇