【正文】 發(fā)言提綱，副書記撰寫主持搞和個人發(fā)言提綱。 進行會場布置，地點：徐匯區(qū)教育系統(tǒng)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作提示之一》 黨支部組織支委委員和黨員圍繞“推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧“，主要采取談心的方式，廣泛征求群眾意見，重點征求教職工對黨支部、支委委員和黨員及學校發(fā)展的突出問題的意見，并做好記錄和意見梳理。 支部副書記匯總征求意見情況，認真分析和梳理并與班子成員談心，反饋群眾意見。 黨支部向黨員通報征求到的群眾意見及分析梳理的情況。 領導干部要主動與黨員多談心、聽取意見，交流思想，對領導干部個人的意見主要通過會前談心的方式交流溝通，努力在推動學?？茖W發(fā)展中進一步發(fā)揮好黨組織和黨員作用等方面形成共識。黨員要主動與教師多談心，聽取意見，交流思想。黨員之間也要多談心，相互征求意見，交流思想，談心人次不少于 6 人，周五之前完成。 黨員撰寫發(fā)言提綱，副書記撰寫主持搞和個人發(fā)言提綱。 進行會場布置，地點》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，牢記黨規(guī)黨 紀，明確黨員干部該做什么、不該做什么，守住為人、做事的基準和底線。要結合紀念建黨 95 周年，學習黨的歷史，強化黨性與國情教育，學習革命先輩和先進典型，加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。 。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習習近平總書記系列重要講話精神，學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。全體黨員都要認真學習《習近平總書記系列重要講話讀本》，及時跟進學習最新講話精神，特別是結合教育工 作實際學習習近平總書記關于教育工作的重要論述 。黨員領導干部還要重點學習習近平總書記有關方面重要講話選編等。要把學習習近平總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表“重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。 。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政 治本色，把理想信念時時處處體現為推動教育改革發(fā)展的行動力量 。堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，牢固樹立看齊意識，做政治上的明白人 。踐行黨的宗旨，保持同廣大師生的密切聯系，全心全意為人民服務 。加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺、廉潔從政 。始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，為促進教育事業(yè)內涵發(fā)展做出積極貢獻。 三、方法措施 “五個一“ ,即制定一份詳細的學習計劃，每月組織一次集中學習，開辦一期學習專欄，每名領導做一次專題輔導，每名黨員 要認真記寫不少于 2 萬字學習筆記并撰寫一篇學習心得。 x 月至 x 月，黨支部每月召開一次全體黨員會議，分別圍繞“學習有關文件、增強學習教育自覺性““堅定信仰信念、增強規(guī)矩意識““強化宗旨意識、聯系服務群眾““發(fā)揮黨員作用、勇于擔當作為“ 4 個專題開展學習討論。 2 次的講黨課活動 。各校黨員干部要結合實際，開展紀念建黨 95 周年活動，在“七一“前后，集中安排慶祝活動。 ，黨員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的 問題。嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施，建立整改臺賬，采取逐一銷號的辦法促進問題整改到位。并采用以“個人自評、黨員互評、群眾測評、組織點評，支部評定、個人認定“為主要內容的“五評一定“工作法，組織開展黨員評議，對不合格黨員嚴肅處置。 四、幾點要求一要加強領導。 鎮(zhèn)小學支部要把開展“兩學一做“學習教育作為一項長期的工作來抓，主要領導親自安排部署，抓好督促落實。全體領導干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾，推動活動有序開展。鎮(zhèn)小學成立以黨 支部書記金龍博為組長， (兩學一做學習輔導材料 )其他班子成員為成員的鎮(zhèn)小學“兩學一做“學習教育領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮(zhèn)小學辦公室，具體組織協(xié)調活動開展與落實。 二要落實責任。鎮(zhèn)小學黨支部要把開展“兩學一做“學習教育作為當前一項重大政治任務和加強黨建工作的重要抓手，擺上重要議事日程，用心用力，抓實抓細各項任務落實。要建好陣地，嚴明制度，創(chuàng)新措施，確?！皟蓪W一做“學習教育有人抓、有人管 。管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，確保學習教育活動不空不虛，不走過程，落到實處。 三要強化考核 。鎮(zhèn)小學黨支部將把學習教育開展情況作為對支部考核的一項重要內容，通過明察暗訪、定期不定期督導和年終目標責任考核等方式，嚴格進行考核。同時，各校要注重收集總結活動開展的好經驗、好做法，及時報送鎮(zhèn)小學“兩學一做“活動辦公室，推動“兩學一做“學習教育形成濃厚氛圍。 四要統(tǒng)籌兼顧。要把“兩學一做“學習教育與當前教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作相結合，與“三嚴三實“專題教育整改相結合，與學習貫徹黨的十八屆五中全會精神專題培訓相結合，與未成人教育行動相結合，與創(chuàng)建星級支部和文明單位相結合，與破解群眾關切的教育熱難點問題 相結合，深入查擺問題，切實解決問題，借學習教育之力破除障礙、推動發(fā)展，努力做到兩手抓、兩促進，推動我鎮(zhèn)小學教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。