【正文】 把尊重教師勞動(dòng)、提高教師待遇當(dāng)作第一愿望 。今天的 _，縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力逐步壯大，人民群眾生活日益富裕，我們正滿懷豪情邁向大港時(shí)代?？h委、縣政府將認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)和全省兩個(gè)教育工作會(huì)議精神，以更大的 力度貫徹優(yōu)先發(fā)展教育的方針，積極調(diào)動(dòng)各方資源要素，千方百計(jì)地為教育改革發(fā)展多做實(shí)事，多辦好事，大力弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風(fēng)尚，努力營(yíng)造關(guān)心、理解、支持教育的良好環(huán)境和氛圍，切實(shí)推動(dòng)教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。 教書，興千秋偉業(yè) 。育人，載萬世豐功。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，肩負(fù)著培養(yǎng)人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命?？h委、縣政府希望廣大教師和教育工作者，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感，以德立身、為人師表 ，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者，做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者，做青少年健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者，無怨無悔三尺講臺(tái)，激情揮灑豪邁人生，為我縣實(shí)現(xiàn)“ _”的成功崛起，加快邁向大港時(shí)代作出新的更大的貢獻(xiàn) ! 衷心祝愿全縣廣大教師、教育工作者和離退休老教師們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福 ! 2020大學(xué)教師節(jié)致辭 5 各位老師、教育工作者： 在新學(xué)年剛剛開學(xué)之際，我們又迎來了人民教師光榮節(jié)日。首先，我代表縣政府向辛勤工作在教育第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候 !向剛剛受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀 !向?yàn)槲铱h教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示崇高的敬意 !向所有關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的廣大群眾、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝 ! 教師職業(yè)，神圣而光榮。多年以來，我縣廣大教職工團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新。在教育改革實(shí)踐中，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，艱苦奉獻(xiàn)，默默耕耘 ,無怨無悔，至始至終用自己高尚的情操和精湛的專業(yè)知識(shí)，贏得了學(xué)生的愛戴和社會(huì)的尊重。 “捧著一顆心來，不帶半根草去”。是對(duì)崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌，正是因?yàn)橛辛四銈冞@種兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的可貴精神，我縣的教育事業(yè)今年取得了豐碩的成果 :教育質(zhì)量年活動(dòng)開展的轟轟烈烈，全縣教育系統(tǒng)出現(xiàn)了人人講品位，校校抓質(zhì)量的氛圍 。全縣 12 萬多名義務(wù)教育階段的學(xué)生享受到免雜費(fèi)、免教科書、免住宿補(bǔ)貼的惠民待遇，教育民生工程成為新亮點(diǎn) 。今年中招成績(jī)好于往年，無論是 500分以上的考生人數(shù)還是及格率，都創(chuàng)歷史新高。 1350 名優(yōu)秀生為我縣高中發(fā)展注 入了新的活力 。三所高中注重內(nèi)涵發(fā)展，今年高考成績(jī)明顯好于去年，尤其是高分考生大幅度增加，全縣高中教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高 。多措并舉，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)質(zhì)量，義務(wù)教育均衡發(fā)展，素質(zhì)教育邁出了新的步伐 。堅(jiān)持人才強(qiáng)教、校長(zhǎng)強(qiáng)校的工作方法，切實(shí)加強(qiáng)了教師和校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè) ?；A(chǔ)教育課程改革，高中教育新課程改革，教學(xué)評(píng)估、考試評(píng)價(jià)制度改革如火如荼，教學(xué)改革有了新突破 。從建立教育教學(xué)組織管理的良性運(yùn)行機(jī)制入手，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校布局調(diào)整、學(xué)校安全、勤工儉學(xué)、機(jī)關(guān)建設(shè)等 方面進(jìn)一步完善了制度，規(guī)范了管理，在全縣重樹了教育工作的良好形象。這些成績(jī)的取得，凝聚了全縣廣大教師的心血和汗水，在這里 ,我再次由衷地道一聲：“老師們，你們辛苦了 !”。黨和政府感謝你們 !全縣人民會(huì)記住你們的光輝業(yè)績(jī) ! “百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”。近年來，我縣高度重視教育工作，社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)給予了極大的支持，有關(guān)部門切實(shí)為教育辦實(shí)事、做好事、解難事，教師的政治待遇、生活待遇、工資待遇和社會(huì)地位不斷得到提高，廣大教師的工作環(huán)境得到了改善，生活質(zhì)量得到了提高，教師工作越來越成為“令人羨 慕的職業(yè)”。 _同志強(qiáng)調(diào)，教育工作涉及千家萬戶，惠及子孫后代，它集中體現(xiàn)了發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享的國(guó)家原則。堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是我們黨和國(guó)家提出并長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大方針，也是發(fā)揮我國(guó)人力資源優(yōu)勢(shì)，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。 同志們 ,在新的發(fā)展形勢(shì)下，我們要堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展全局，堅(jiān)持教育為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育體制改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域教育，統(tǒng)籌各級(jí)各類教育，統(tǒng)籌教 育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。 今后 ,我縣教育事業(yè)的發(fā)展，我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的繁榮，更大的責(zé)任和重?fù)?dān)將落在廣大教育工作者的肩上。為完成這一項(xiàng)光榮神圣而又崇高艱巨的歷史任務(wù)。我代表縣政府，向全縣的教職員工提出以下幾點(diǎn)希望和要求。 一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展，對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求。教師作為知識(shí)的傳播者和引導(dǎo)者，要牢記“教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”古訓(xùn) ,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，既要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新，跟上時(shí)代步伐，又要不斷拓 寬知識(shí)面 ,只有不斷充實(shí)自己，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，才能在教育改革的大潮中，抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，開創(chuàng)新局面，做出新貢獻(xiàn)。 二是要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。廣大教師要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過程。要樹立新的教育觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，不斷在教育思想、教學(xué)方式上創(chuàng)新和突破。 三是要愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。廣大教師要牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，牢固樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊名利、甘為人梯，始 終保持良好的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。 四是要為人師表，教書育人?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的深厚之愛。教師不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，使自己真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受社會(huì)尊敬的人。 十年樹木，百年樹人。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師， 在尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的時(shí)代，做一個(gè)人民教師無尚光榮。我堅(jiān)信，今后在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大人民群眾的關(guān)心支持和厚愛下，廣大教職工一定不負(fù)重望，奮發(fā)有為，扎實(shí)工作。讓我們用滿腔的熱情和全部的智慧，凝心聚力，同心同德，為創(chuàng)造 _教育事業(yè)的新輝煌做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家 ! 2020大學(xué)教師節(jié)致辭匯總 第五篇： 2020 年教師節(jié)學(xué)生致辭匯總 課堂上，老師們總是聲形并茂，通過他們的方式，讓我們輕松掌握一個(gè)個(gè)難點(diǎn) 。老師們總是提前走進(jìn)教室抓緊每分每秒，期望盡可能地將知識(shí)傳授給我們 。課下，老師們總是來巡視教室，希望解答同學(xué)們的問題 。休息時(shí)間，老師們?nèi)匀环笩羟?，備課批注，思考難點(diǎn)以便學(xué)生更好理解，接受新知識(shí)。接下來是為大家整理的關(guān)于 2020 年教師節(jié)學(xué)生致辭，方便大家閱讀與鑒賞 ! 2020年教師節(jié)學(xué)生致辭 1 親愛的老師、敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：你們好 ! 在這個(gè)金秋的時(shí)節(jié)里，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。這天，我謹(jǐn)代表永泰中學(xué)的全體同學(xué)向 所有此刻和以前工作在教育戰(zhàn)線上的老師們道一聲：老師，節(jié)日快樂 !同時(shí)向關(guān)心教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說一聲：你們辛苦了 ! 過去的一年，在黨和政府英明領(lǐng)下，在盧校長(zhǎng)及老師們的辛勤努力下，校園排除了安全隱患，我們學(xué)習(xí)了各種安全知識(shí)，貧困同學(xué)有了生活保障，留守家庭的孩子得到了無微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)環(huán)境得到了極大改善，學(xué)習(xí)風(fēng)氣日益濃厚。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，謝謝你們 ! 老師，多少含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開拓視野的燈塔。沒有春的耕耘，哪 來荷香十里，你們永久是使者。將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)拔知識(shí)王國(guó)的迷津，三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路，一塊黑板，記下你們無限深情，一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛，父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂，千言萬語只化作一聲：謝謝 ! 為報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們的恩情，我們將刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，向著自已的夢(mèng)想奮斗。 敬愛的老師，你們?cè)谖覀冃闹杏谰檬侨疾槐M的蠟燭，擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的你們?cè)谖覀冃闹杏兄e足輕重的地位，我們感激你們 !在那里，祝你們身體健康，萬事如意 !最后，再次祝福全天下的老師：節(jié)日快樂 ! 2020年教師節(jié)學(xué)生致辭 2 尊敬的各位老師： 下午好 ! 我是數(shù)學(xué)學(xué)院 20_級(jí)碩士研究生姜 _。本科也就讀于我校數(shù)學(xué)學(xué)院，20_年畢業(yè)后報(bào)名參加了“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”志愿者活動(dòng)，在云南省 _市 _縣第一中學(xué)擔(dān)任初中物理老師。兩年后我的學(xué)生初中畢業(yè)了，我也有幸再次回到了 _財(cái)經(jīng)大學(xué)就讀。 以前是做學(xué)生，做了兩年老師，現(xiàn)在又回來做了學(xué)生。短短兩年的時(shí)間，雖然只教了一屆學(xué)生，但這期間，我遇到過很多對(duì)我來說很難處理的實(shí)際問題，在尋求解決問題，也在反思自己工作的過程中，我想到最多的， 就是我做學(xué)生的時(shí)候，我的老師是怎么做的。 在讀大學(xué)本科期間，有一件事對(duì)我觸動(dòng)很大。我在上《經(jīng)濟(jì)控制論》這門課程期間逃課兩次，我本科畢業(yè)的時(shí)候去找這位老師帶我做論文，他在辦公室一見到我，就很嚴(yán)肅的問我：“你當(dāng)時(shí)上經(jīng)濟(jì)控制論課程的時(shí)候，為什么不請(qǐng)假就沒來上課 ?”他一直對(duì)學(xué)生很平易近人的，但那次，我感受到了陳老師的不怒自威。 “教不嚴(yán)，師之惰?！边@句話深深的印在了我的腦海中，一名優(yōu)秀的老師，一定是對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的老師。在財(cái)大接受本科教育期間，我就是在老師嚴(yán)格要求之下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的。我也盡可能的學(xué)習(xí)這種 優(yōu)秀品質(zhì)，將其帶入我的教學(xué)工作中。 在我兩年的執(zhí)教生涯當(dāng)中，一直會(huì)遇到學(xué)生抄襲作業(yè)、考試作弊等問題。最開始的時(shí)候，我很生氣，只是一味的嚴(yán)厲批評(píng)，但最后發(fā)現(xiàn)并沒有起到任何作用，相反學(xué)生還對(duì)我有排斥感。我就學(xué)著去改變自己的表達(dá)方式，和學(xué)生多交流，和學(xué)生有了相互信任的基礎(chǔ)之后，嚴(yán)格要求學(xué)生，他們就會(huì)慢慢學(xué)著去遵守這些規(guī)則。 俗話說，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”。昨天，我在網(wǎng)上看到一篇采訪我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院孫 _教授的文章，孫老師說：老師最重要的是能為學(xué)生指明一個(gè)有發(fā)展?jié)摿Φ难芯糠较?，介紹好的書籍文獻(xiàn)。最關(guān)鍵 的是能否傳授給學(xué)生真正的知識(shí)。 在我去年教初三的時(shí)候，有一次，一個(gè)學(xué)生問我：“老師，你能不能給我推薦一本適合我讀的關(guān)于世界歷史的書 ?”我當(dāng)時(shí)啞口無言。學(xué)生給我臨時(shí)出的這份試卷，我顯然沒能通過考核。 在我教初二的時(shí)候，給學(xué)生講了二進(jìn)制的算法，學(xué)生沒有聽懂，在兩年的時(shí)間里，每次碰到關(guān)于“代數(shù)”思維的問題，我都會(huì)換一種方式講一遍二進(jìn)制，直到初三第二學(xué)期，才有大部分學(xué)生掌握了。 在那篇采訪文章里我看到，學(xué)生評(píng)價(jià)孫 _老師說：孫老師講那么復(fù)雜的數(shù)學(xué)，用那么清晰和明了的思路講解出來，我收獲很大。 我自己親身體會(huì)了以后，才知道，我的老師們?cè)谥v臺(tái)上的風(fēng)采，用通俗易懂的語言方式，講述清楚復(fù)雜的知識(shí)，那是需要真功夫的，那是以自己無比博學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備為支撐的，而不是簡(jiǎn)單的技巧。兩年的支教經(jīng)歷中，站在講臺(tái)上的我，知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 2020年教師節(jié)學(xué)生致辭 3 無論陽光燦爛，還是陰雨連綿，在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師，因?yàn)橛辛四拇嬖诠饷鞅銜r(shí)常駐守在我的心間。 您用火一般的感情溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。 您不是演員， 卻吸引著我們饑渴的眼睛 。你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響 。您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂?？淘谀景迳系拿治幢夭恍?，刻在石頭上的名字未必流芳百世，而您的名字就刻在我們心里，這才是真正的永存 ! 那潔白的粉筆之魂，從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一齊，落在那整潔的衣服上，便有了梨花般的情意。 不明白多少次，您把自己剛學(xué)步的孩子鎖在屋里哭啼，下課了，您才匆匆打開門，用那沙啞的噪音喊著孩子的名字，放下手中的教本，抱起委屈的孩子，伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”忽然，孩子笑了，他用手指著媽媽的臉：“臟，媽媽真臟 !”媽媽拿過鏡子，哈 !一對(duì)花臉。母子笑得更加甜蜜，這時(shí)上課鈴又響了?? 還有許多完美的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里。 忘不了，講臺(tái)上，正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風(fēng)采 。 忘不了，那身患絕癥卻依然堅(jiān)守崗位，最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影 。 忘不了，那永久掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人 。 忘不了，那認(rèn)真負(fù)責(zé)的張春芳老師多少次的挑燈夜讀?? 他們的思想，他們的話語充滿著詩(shī)意，蘊(yùn)涵著哲理，又顯得那么的神奇，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣猗。 在我的心中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的母親，人世間最秀麗的就是您的目光。您的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱 。是夏天里紅肥綠瘦的荷塘 。是秋空中漸漸遠(yuǎn)去的大雁 。是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的無私和博大在潤(rùn)物細(xì)無聲的柔情中細(xì)挑我們狹隘而粗俗的