忙碌的一天周記分享5篇模版-資料下載頁
2025-04-21 15:06本頁面
【正文】 蟻也是忙碌的。冬天過去，春天來臨，螞蟻們也都要成群結(jié)隊(duì)的出去尋找食物了，螞蟻們一個(gè)接一個(gè)地往回搬運(yùn)著，為了冬天而做準(zhǔn)備，他們就算再苦再累也不退縮，因?yàn)樗麄儠F(tuán)結(jié)。 忙碌，讓螞蟻們學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助，而我們卻自私自利，沒有愛心。忙碌，螞蟻們有收獲，而忙碌卻讓我們失 去了許多許多。 忙碌的一周周記（五） 這周一大早，只聽媽媽大叫道：“起床了！”那聲音好像把整個(gè)房子都震得天搖地動起來，媽媽的叫喊聲不停地在房間里徘徊著。過了一會兒，我才慢慢離開暖和的被窩。起床后，我的雙休日就像上了鬧鐘的發(fā)條一樣轉(zhuǎn)動起來了。 剛把早飯吃完。我就開始做那堆積如山的作業(yè)：有回家作業(yè)；有興趣班作業(yè)；有課外作業(yè)。做完一上午的作業(yè)，吃完中飯，就匆匆忙忙地趕去上英語班了。上完三節(jié)英語課，時(shí)間已經(jīng)到下午三點(diǎn)多了。一回到家，又開始做起上午沒做完的作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間，一天過去了。 后 面幾天我又沒有懶覺睡，一大早，吃完早飯，飛快地趕到少年宮上文思綜合班。文思綜合班從八點(diǎn)半一直持續(xù)到中午十二點(diǎn)。下課后，我飛快地趕到少年宮地下食堂，點(diǎn)好菜，大口大口地吃完午飯。我又快速的趕到二樓，開始上舞蹈課了，舞蹈課一放學(xué)。我連休息的時(shí)間都沒有就急匆匆地回家了。到了家里，我一秒也不趕耽誤就開始復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了。所有作業(yè)做完，整理好書包，忙碌的雙休日終于結(jié)束了。吃完晚飯后，終于有屬于自己安排的時(shí)間了。 這就是我忙碌的一周！ 第四篇：忙碌的一天 2021年 04 月 27日星期五晴 忙碌的 一天 今天是忙碌的一天！ 早晨醒來，一看鐘表，大事不好！已經(jīng)六點(diǎn)一刻了 !我急忙爬起床，以最快的速度洗漱完畢，又狼吞虎咽地干掉了早點(diǎn)，拿起書包向?qū)W校沖去。 到了教室我已是氣喘吁吁。一看到桌上滿堆的作業(yè)，我更是頭昏眼花。唉！來晚了就是不好！同學(xué)幫忙終于收好了作業(yè)。我打開書包，呀！我的作業(yè)還沒交！我又將每樣作業(yè)分別交到課代表手里，我終于可以放松一口氣了！ 第四節(jié)課曹老師舍棄了語文課，帶我們?nèi)ゾ毑?，在炎炎烈日下，大家都脫去了外衣，只剩下了一件短袖襯衫了。 放學(xué)了，我又聽見了一 個(gè)悲傷的消息：下午要數(shù)學(xué)考試 !沒想到比賽之前還要進(jìn)行緊張的腦力活動！自從歷史老師去學(xué)習(xí)了之后，信息技術(shù)課就沒有了歷史課的保護(hù)，合并成了考試課或做其它的事！ 下午一來到教室，我們就要靜坐，可不見一人靜坐，于是我也沒有靜坐。忽聞遠(yuǎn)方哨兵大喊：“曹老師來了！”所有人都涌進(jìn)了教室，教室安靜得一根針掉在地上都聽得見。 曹老師走進(jìn)教室，宣布：“變考場！”一分鐘過去，考場變好了，數(shù)學(xué)考試開始了。 犧牲了 1 億個(gè)腦細(xì)胞之后，考試結(jié)束了。一看，原來我是 100 分！然而，更艱巨的任務(wù)來了！我和李昕宇、黃珊要 在比賽之前改完全班的卷子！ 卷子終于改完了！班上竟然找不到其他的 100 分了。廣播聲響起，意味著比賽到了，我將從腦力勞動轉(zhuǎn)換為體力勞動。比賽結(jié)束了，我已筋疲力盡，趕快回到了家。 這真是我忙碌的一天！ 第五篇：忙碌的一天 忙碌的一天 9 月 1 日，終于開學(xué)了，小學(xué)的生活也許伴隨著暑假漸漸離去了，仿佛落進(jìn)了無盡的深淵。我大聲呼喚他們，回應(yīng)我的卻是上課的鈴聲，的確，就像名言里寫的：在時(shí)間的大海上，只有兩個(gè)字，現(xiàn)在！恐怕我以后再怎么呼喚時(shí)間都不會停下它那匆匆的腳步了，我唯一能做到的 就是珍視現(xiàn)在。 “大家現(xiàn)在都是初中生了，不再像小學(xué)那樣??”老師在講臺上侃侃而談，“現(xiàn)在你們開始自我介紹，一個(gè)個(gè)來，從最邊上的吳曉曉開始?！眳菚詴哉玖似饋?，邁著小小的步子朝講臺走去，不止是步子，吳曉曉的言語也是小小的，尤其是她朝大家說“我”這個(gè)字時(shí)很輕?！拔业拿謪菚詴?，”她接著說道：“我希望新的學(xué)期我的成績能在預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)中得到提高。” 同學(xué)一個(gè)個(gè)說下去，終于輪到我了，我從座位上站起身來，走到講臺邊，說：“大家好！我叫，畢業(yè)于小學(xué) ,希望在老師和同學(xué)的幫助下融入 701 這個(gè)大家庭，成為 7（ 1）班的一部分”。然后我走下講臺，聽起了別人的自我介紹，有的人說浣紗初中很破舊，有的人說剛來到初中很陌生等等。在大家的講述中，一節(jié)課很快就過去了。 下課了，我走出教室，去樓下找我小學(xué)時(shí)的同學(xué)?？删褪强床坏揭粋€(gè)熟悉的影子，我這里終于明白了我們的小學(xué)老師說過的：“分在一個(gè)班就是緣分，”這句話，也罷也罷，反正浣紗有 20 個(gè)班，找不到也就算了，雖然是這么 想，但心里還是有些傷感，仿佛掉進(jìn)了無底的深淵，被稠密的黑暗包圍。 上午的最后一節(jié)課上完，我就走出了教室去家里吃飯了，因?yàn)槭亲咦x生所以不能在學(xué)校吃飯，也許是正午的緣故吧，小路上顯得幽靜極了，因?yàn)槭堑谝淮位丶页晕顼?，所以覺得十分新奇。既不用抱怨食堂里的飯菜難吃，又不用排長隊(duì)，挨擠了，還可以睡一個(gè)安穩(wěn)的好覺。 樹上春樹說過：不管喜歡與否，我們都已經(jīng)置身于 1Q84 年，那個(gè)有兩個(gè)月亮的世界，而我要說的卻是：不管喜歡與否，我們都置身于忙碌的初中生活中，同學(xué)變了，老師變了，連鈴聲也變成了忙碌而短促的，急匆 匆的仿佛冬日的狂風(fēng)，讓人不由得打上一個(gè)寒顫。我們得趕快適應(yīng)這個(gè)世界，就像被放進(jìn)陌生叢林里的動物。但一個(gè)聲音始終告訴我：努力吧！光明就在前方！
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